楊同知落座，笑了，道：“方先生沒(méi)有睡夠嗎？”
他先是如沐春風(fēng)地關(guān)心方先生，此人畢竟是名士，現(xiàn)在他故意找朱子和和陳凱之的茬，卻不宜當(dāng)眾和方先生撕破臉。uukla
方先生知道楊同知是故意晚來(lái)的，他們這一等，淋濕的衣裳都干了，但他卻依舊如沒(méi)事人一樣，即便知道楊同知是故意的，方先生也無(wú)可置喙，畢竟人家官大嘛！
眼眸微微一瞇，方先生朝楊同知不卑不亢地道：“草民年紀(jì)老了，身子確實(shí)不如以往。”
“若是如此，更該保重身體才是。”楊同知微微一笑，自始至終沒(méi)有看陳凱之一眼。
其他的諸官還有請(qǐng)來(lái)的名流紛紛點(diǎn)頭稱是，氣氛開(kāi)始變得緩和許多。
楊同知仿佛是所有人的焦點(diǎn)，他接著道：“前些日子，關(guān)于有一個(gè)生員，叫王，王什么來(lái)著？”
學(xué)正側(cè)坐一旁，忙道：“是陳凱之。”
“對(duì)。”楊同知面上掛笑：“有個(gè)叫陳凱之的，這人，官了解不深，還是請(qǐng)朱縣令來(lái)吧，朱縣令與他關(guān)系匪淺，不是嗎？”
朱子和道：“他是縣的生員，官身負(fù)教化之責(zé)，僅止于此。”
“哈……”楊同知意味深長(zhǎng)地笑道：“不見(jiàn)得吧，這種事，誰(shuí)得清呢。”
氣氛一下子又緊張起來(lái)，方才還面上掛笑的人，現(xiàn)在盡都尷尬地故意端茶來(lái)喝。
朱縣令道：“官行得正，坐得直，無(wú)可挑剔。”
“當(dāng)然無(wú)可挑剔。”楊同知不徐不慢的用手指節(jié)敲了敲案牘，發(fā)出聲響，口里道：“可是生員的榜文已經(jīng)頒布了，卻還想著徇私求情，這是將府視做什么？這里是菜市口嗎？現(xiàn)在府里有些官員，發(fā)的放肆了，以下犯上，口沒(méi)遮攔，這是什么？胡鬧！”
楊同知突的臉色一紅，變得大義凜然起來(lái)：“現(xiàn)在國(guó)家大體承平，既是仰賴太后與陛下大治天下，其次，便是群英盈朝，這些廟堂里的英杰哪里來(lái)的，靠的就是地方上，通過(guò)科舉，遴選出俊才，國(guó)家養(yǎng)士，公不可沒(méi)，可是居然有人，想要對(duì)府試指手畫(huà)腳，而今知府大人還未到任，官忝為一府之長(zhǎng)，如何能縱容這樣的風(fēng)氣，可笑！”
朱縣令鐵青著臉：“大人冠冕堂皇，振振有詞，倒是可敬了，只是……”
“只是……只是什么？”楊同知盛氣凌人，拍案而起：“只是有人可以為了一己之私，就敢插手府試嗎？呵，今日官有言在先，官一日在任，就絕不容許某些人肆意胡為。”
他見(jiàn)朱縣令冷冷看著自己，心里想笑，卻是慢悠悠坐下，與朱縣令四目相對(duì)。
堂中諸官，早已嚇得大氣不敢出，這同知與縣令，才剛剛開(kāi)始，就已經(jīng)撕破了臉皮，看來(lái)今日是沒(méi)有這樣輕易收?qǐng)龅摹?br />
朱縣令老神在在，不為楊同知的鋒芒所動(dòng)，方才還冷著臉，旋即一笑：“是啊，正因?yàn)椴荒茚咚剑讲艑⑦@陳生員叫了來(lái)，當(dāng)著大家的面，考校一番，若是孺子可教，自然不可辱沒(méi)了他的才華，明珠蒙塵，這是多遺憾的事？大人以為呢？”
楊同知點(diǎn)點(diǎn)頭：“陳凱之。”
陳凱之徐徐走到了堂中，朝楊同知行禮。
方才火藥味太濃了，好在他兩世為人，倒也不至于畏縮，朝楊同知行了個(gè)禮：“見(jiàn)過(guò)大人。”
楊同知冷言冷語(yǔ)道：“今日官考教你，若答得出，官自然提攜你，可若是答不出……”
他目光一斜，如刀子一般在朱縣令面上一掃而過(guò)。
他手搭在案牘上，道：“你且聽(tīng)題。”
此時(shí)所有人目光都聚焦在陳凱之身上，這些屬官和名流，萬(wàn)萬(wàn)想不到，一個(gè)生員，居然惹來(lái)府縣之間的大動(dòng)干戈，自然，絕大多數(shù)人對(duì)于陳凱之是不以為然的，在他們看來(lái)，陳凱之不過(guò)是個(gè)引子罷了，至多，也就是導(dǎo)火索的作用，將這府縣之間，積壓的矛盾迸發(fā)了出來(lái)。
楊同知不緊不慢地道：“讀書(shū)人，略通一些詩(shī)書(shū)，這是理所當(dāng)然的事，可是呢，官以為，一個(gè)人才學(xué)如何，從他的才情便可一窺究竟。歷來(lái)有才情的才子，無(wú)一不是既精琴棋書(shū)畫(huà)，又深諳四書(shū)五經(jīng)，所以，官別具一格，今兒不比別的，只來(lái)問(wèn)你，你可通音律嗎？”
一聽(tīng)到音律，許多人都來(lái)了興趣。
大陳承平數(shù)百年，承平的久，琴棋書(shū)畫(huà)就是風(fēng)靡，在座之人，都是深諳此道之人，想不到楊同知出了這么一題，看來(lái)，是想給大家解解悶了。
方先生聽(tīng)到這里，臉色卻是驟變了。
雖然早知道楊同知絕不會(huì)輕易給陳凱之破題的機(jī)會(huì)，可真是怕什么來(lái)什么啊，這個(gè)子，俗不可耐，對(duì)音律一竅不通，不，他哪里懂什么音律，連半分欣賞能力都沒(méi)有，這下……人要丟大了。
方先生幾乎可以想象得出陳凱之手足無(wú)措的模樣，而后惹來(lái)哄堂大笑。
方先生心里不禁郁結(jié)，哎……
楊同知含笑道：“官素知令師最愛(ài)琴，是個(gè)雅人，既然名師出高徒，這題，是難不倒你陳凱之的，你陳凱之鳴奏一曲，給官聽(tīng)聽(tīng)，若是能登得上大雅之堂，官自然不為難你。可若是你一竅不通，不學(xué)無(wú)術(shù)……”楊同知板起臉來(lái)：“官也絕不輕饒。”
朱縣令一臉陰沉，顯然對(duì)于考教‘才情’，他是極不滿意的，方先生更是如鯁在喉，心口突然又有些疼了。
陳凱之道：“撫琴？學(xué)生對(duì)琴所知不多。”
方同知靠在官帽椅上，左右四顧，用輕松的語(yǔ)氣調(diào)侃：“你是方先生的門(mén)生，就不要謙虛了。”
他眼睛在屬官和其他士紳名流的面上掃過(guò)，大家也跟著笑：“是啊，是啊，正好教我等大開(kāi)眼界。”
“名師出高徒，料來(lái)是不差的。”
“既是同知大人出題，豈有你挑三揀四的道理？”
陳凱之很無(wú)奈，只好嘆口氣道：“那學(xué)生只好勉為其難了。”
早有人做了準(zhǔn)備，抱了一方琴來(lái)，有人拿來(lái)蒲團(tuán)，陳凱之席地坐在蒲團(tuán)上，四周數(shù)十個(gè)官員和士紳都聚精會(huì)神的看著陳凱之。
還好，陳凱之臉皮厚，摸了摸這琴，在上一世，他倒是學(xué)習(xí)過(guò)彈箏的，琴和箏相差也不會(huì)很大吧。
陳凱之汗顏，這時(shí)候他不在乎別人刁難的目光，寧心靜氣起來(lái)，心里暗暗想，其實(shí)琴和箏彈奏技巧很是相似的。可能最大區(qū)別就是因?yàn)榍倜婧凸~面不同，彈奏時(shí)候落指不同，發(fā)出的聲音就自然不同了。
而這個(gè)時(shí)代的琴，原理與上一世差不多，好吧，勉為其難了。
他笑了笑道：“彈得不好，請(qǐng)勿見(jiàn)怪。”
方同知只是笑，深邃的眼里，則是掠過(guò)了冷然。
方先生忍不住坐穩(wěn)了，他怕自己待會(huì)兒失態(tài)，別人以為這陳凱之或許只是謙虛，可是知徒莫若師，這個(gè)俗不可耐的家伙，是真的沒(méi)謙虛……
此時(shí)，陳凱之深吸一口氣，伸出了手。
眾人以為他要開(kāi)始彈奏了。
誰(shuí)曉得陳凱之撥了撥琴弦，這琴弦頓時(shí)發(fā)出尖銳的聲音。
“我先試試音！”
“………”
所有人震驚了。
試音……
卻見(jiàn)陳凱之很認(rèn)真，每一根琴弦，都撥弄一下，一時(shí)之間，各種或高或低的琴聲便響起來(lái)。
這種感覺(jué)……
敢情你陳凱之對(duì)琴一竅不通？
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