“都坐下吧！”
蘇白衣擺擺手，讓楚侖帶來(lái)的三十多人圍繞著會(huì)議室的會(huì)議桌坐了下來(lái)，然后他自己坐在主位上，皺著眉開(kāi)口問(wèn)道：“最近學(xué)院這邊有什么進(jìn)展？”
有難民組成的建筑隊(duì)每天都在學(xué)院中建設(shè)，榆院的情況可謂每天一個(gè)樣。可這短時(shí)間蘇白衣的心思部都在拍賣(mài)會(huì)上面，所以對(duì)于榆院的發(fā)展不是很了解。
“回先生問(wèn)！”
楚侖從位子上站起來(lái)，恭恭敬敬的朝蘇白衣行了個(gè)禮，才道：“已經(jīng)完成了一幢教學(xué)樓，昨日朝宗已經(jīng)帶人將里面的潮氣熏了一下，估計(jì)過(guò)二日便可以將桌椅板凳搬進(jìn)去了。”
“不錯(cuò)！”蘇白衣心里微微舒了一口氣。
他最在乎的，目前除了鐵路之外就是學(xué)院了。
鐵路是大明朝縱觀東西的生命線，而榆院則是一顆待萌發(fā)的種子，是大漢民族的另一個(gè)層次的生命線。
當(dāng)初規(guī)劃教學(xué)樓的時(shí)候，因?yàn)榻ㄖに嚭筒牧系南拗疲K白衣只能規(guī)劃那種用磚混結(jié)構(gòu)建造的二層樓，很是逼仄。上下樓各有五個(gè)教室，每個(gè)教室中能坐五十來(lái)個(gè)學(xué)生，所以這是個(gè)教書(shū)如果坐滿的話，應(yīng)該有五百個(gè)學(xué)子。
當(dāng)然了，建造教學(xué)樓用的水泥、鋼筋等大明朝沒(méi)有的材料，都是蘇白衣偷偷的從系統(tǒng)中購(gòu)買(mǎi)過(guò)來(lái)的，對(duì)自己的學(xué)生則是宣稱(chēng)從海外弄過(guò)來(lái)的稀罕物。
一個(gè)教學(xué)樓建好，那么學(xué)子們從今往后便可以專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)了。
因?yàn)闀r(shí)代不同，教育的目的也不同，當(dāng)下蘇白衣的主要目的不是為了要傳播現(xiàn)代化知識(shí)，而是通過(guò)這些現(xiàn)代化知識(shí)，盡可能的培養(yǎng)出一批能立即使用的人才。
所以，學(xué)習(xí)的時(shí)候務(wù)必注重實(shí)踐。
一般來(lái)，榆院的課程安排是上午學(xué)習(xí)，或者晚上學(xué)習(xí)科技知識(shí)，下午的時(shí)候參加勞動(dòng)實(shí)踐，無(wú)論是在玻璃作坊、肥皂作坊還是鋼鐵作坊，都一樣。
這也不是把弟子當(dāng)成免費(fèi)的勞動(dòng)力來(lái)用，大部分的勞動(dòng)力還都是從歸德府雇傭來(lái)的一些靠得住的百姓，還有冬天時(shí)收留的那一批流民。
學(xué)生嘛，學(xué)習(xí)為主，實(shí)踐只是為了驗(yàn)證而已。
“繼續(xù)！”蘇白衣點(diǎn)點(diǎn)頭。
“是，先生！”楚侖道：“從過(guò)了年以后，特別是先生平定了山東之亂后，榆院的弟子猛增，到目前為止，從國(guó)各地慕名而來(lái)榆院求學(xué)的學(xué)子已經(jīng)有三百多人，加上咱們之前的那些弟子，已經(jīng)四百人多了。”
“這么多了？”蘇白衣眼睛一亮。
沒(méi)想到去了一趟京師順便平定了山東之亂后，榆院的名氣就打出去了！
這是件好事啊。
“都在學(xué)習(xí)么，我是那些剛來(lái)的學(xué)子？”蘇白衣平時(shí)別教書(shū)，就連來(lái)學(xué)院了解的時(shí)間都沒(méi)有，所以他對(duì)于這些學(xué)子的情況就不了解了。
“嗯！”楚侖道：“這些學(xué)子都是朝宗在安排，分別分配到了臨時(shí)的學(xué)堂中，由咱們這些老學(xué)子負(fù)責(zé)上課，教授一些基礎(chǔ)的數(shù)術(shù)知識(shí)，還有初級(jí)物理、化學(xué)、生物和天文。”
蘇白衣點(diǎn)頭！
代師傳藝，這正是他蘇白衣想要的結(jié)果。
因?yàn)橛茉喝蘸蟮囊?guī)模肯定會(huì)來(lái)大，他蘇白衣不可能親自上課。對(duì)于傳授知識(shí)這件事，他有自己的考慮，那就是代師傳藝。
代師傳藝是有缺陷的，比如老學(xué)子都沒(méi)有學(xué)好，怎么給新學(xué)生傳授知識(shí)呢？
不要急，蘇白衣有妙招。
他建立了一個(gè)大型的圖書(shū)館，將各種基礎(chǔ)知識(shí)分門(mén)別類(lèi)的記錄下來(lái)，然后按照類(lèi)型分別儲(chǔ)存，根據(jù)學(xué)子們的愛(ài)好分開(kāi)，除了數(shù)術(shù)、簡(jiǎn)單英文這種基礎(chǔ)課之外，其余的就自己選擇，然后自己鉆研。
學(xué)子很多，這些學(xué)子又基上都是成人，所以肯定不乏鉆研的人士。
對(duì)于這些肯埋頭自學(xué)的，蘇白衣絕對(duì)免除學(xué)費(fèi)，讓他們勤工儉學(xué)教授弟子，每個(gè)月還可以拿到不菲的收入，等日后這些學(xué)子的的學(xué)問(wèn)來(lái)深的時(shí)候，便可以留在榆院里任職。
榆院的職位從實(shí)習(xí)教師、教師、講師、副教授、教授，一一升級(jí)，而且還設(shè)置不少和官位相同的職位，比如副院長(zhǎng)、班主任等職位。
為了激發(fā)學(xué)子們鉆研學(xué)問(wèn)的積極性，對(duì)于這些愛(ài)好自學(xué)愿意留校任教的學(xué)子，蘇白衣給予最好的待遇，同時(shí)贈(zèng)與榮譽(yù)感。
因?yàn)椴⒉皇撬械膶W(xué)子都可以留校任教。
只有親傳弟子。
什么是親傳弟子。
就是隸屬于蘇白衣的弟子，換句話，蘇白衣是這些學(xué)子直接的坐師。
而其他學(xué)子的先生或者老師，就是親傳弟子。
親傳弟子的職位高、待遇好、地位斐然，可以在校史上留下濃墨重彩的一筆，而且給予了子孫后代都隸屬于榆院的特殊待遇。
同時(shí)，只有親傳弟子才可以參與榆院的最高機(jī)密。
白了一點(diǎn)，就是老板最為重視的人。
親傳弟子的待遇很好，在蘇白衣的規(guī)劃里，實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)正成為教師之后，起步年薪為二百兩銀子，真正做到教授級(jí)別的，年薪千兩不是事。
現(xiàn)在因?yàn)槿瞬湃鄙伲荒茏尯罘接驇е畛醯倪@些學(xué)子言傳身教，有的時(shí)候蘇白衣還要時(shí)不時(shí)去上幾節(jié)課。
除了最初跟隨自己的那八十幾人之外，后來(lái)所有入榆院的學(xué)子都稱(chēng)為二代學(xué)子，和第一代學(xué)子劃分開(kāi)來(lái)有所區(qū)別。這么一來(lái)，最早跟隨的學(xué)子有榮譽(yù)感，后來(lái)者有鞭策的動(dòng)力，可謂是一舉兩得。
當(dāng)然了，因?yàn)橛H傳弟子的存在，所以無(wú)論是幾代學(xué)子都可以通過(guò)勤奮和學(xué)識(shí)成為蘇白衣的親傳弟子，這樣慢慢的，蘇白衣時(shí)不時(shí)加以引導(dǎo)，榆院的教與學(xué)就會(huì)走向正軌。
“好了，榆院的事情先不了。”蘇白衣擺擺手：“我這里有件重要的事情交給你去做，你可以考慮一下。”
“先生但有吩咐，學(xué)生無(wú)所不從！”楚侖拍著胸脯保證。
蘇白衣笑著道：“別弄得跟上戰(zhàn)場(chǎng)似的，先聽(tīng)我。”臉色鄭重的看著楚侖，道：“你們也知道，鐵路建設(shè)的資金已經(jīng)籌集的基上差不多了，我準(zhǔn)備將你、黃恒和你們帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)放到鐵路大建設(shè)的工地上去歷練一番，你可愿意？”
“啊……”楚侖先是一驚，然后目中露出了神采，朝蘇白衣拱手道：“學(xué)生愿意，學(xué)生愿意。”
他當(dāng)然愿意。
鐵路是皇帝親自下旨要修建的，而且在目前來(lái)是榆院頭等的大事，能夠參與道鐵路的大建設(shè)中去，楚侖不會(huì)感到辛苦，只會(huì)感到榮耀。
那可是鐵路啊。
一旦通車(chē)，這參與建設(shè)鐵路的主要人員可是有可能載入青史的存在。
這種求都求不來(lái)的榮耀竟然一下子落在自己的頭上，楚侖覺(jué)得幸福來(lái)得太突然了：“請(qǐng)先生示下，學(xué)生愿為鐵路建設(shè)盡心盡力。”
“好！”
蘇白衣將隴海鐵路二段（歸德府到洛陽(yáng)段）圖紙拿過(guò)來(lái)，一摞整整齊齊的放在會(huì)議桌上，道：“為師決定先修建從歸德府到洛陽(yáng)段的鐵路，鐵路要?jiǎng)樱瑴y(cè)量先行，你從二代學(xué)子中選擇一些激靈能干又不怕吃苦的過(guò)來(lái)，連同你帶著的這些人組建個(gè)七十人的測(cè)量團(tuán)體，馬上開(kāi)始這段鐵路的定線，標(biāo)線工作。此段路攻擊七百里，爾等可分作十組，每組負(fù)責(zé)一百里測(cè)量。”
鐵路建設(shè)的第一件事是什么？
拆遷！
瘋狂的拆遷。
所以，要楚侖將前期工作做好，把沿途需要拆遷的地方部測(cè)量標(biāo)識(shí)出來(lái)，而后由錦衣衛(wèi)帶隊(duì)，配合地方官府，強(qiáng)行拆遷，所到之處的房屋、樹(shù)木一概無(wú)條件推到。
所有的拆遷補(bǔ)償款按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，絕對(duì)不會(huì)和老百姓討價(jià)還價(jià)。
要推動(dòng)整條鐵路建設(shè)的速度，就必須要用強(qiáng)硬的手腕。
拆遷完了之后，將鐵路經(jīng)過(guò)范圍內(nèi)的所有雜物清理干凈，稍加平整之后就可以在泥土地上夯土建設(shè)。
當(dāng)然了，現(xiàn)代科學(xué)上建設(shè)鐵路的測(cè)量要麻煩很多，第一要有最基的基礎(chǔ)點(diǎn)，第二要有高程點(diǎn)，而且測(cè)量的時(shí)候不能從一側(cè)像另一側(cè)測(cè)量，而是無(wú)限多的開(kāi)花，最后分配誤差值，將整個(gè)鐵路沿線成千上萬(wàn)的導(dǎo)線點(diǎn)平差之后，再進(jìn)行第二次的測(cè)量，確保不差分毫。
可蘇白衣明顯做不到。
而且就老隴海這個(gè)工程準(zhǔn)確度，也不需要。
這條鐵路修建只需要遵循兩個(gè)原則：一是火車(chē)能通過(guò)，和原來(lái)的線路走向差別不大；第二是高度上要和緩，不準(zhǔn)出現(xiàn)大的坡度。
至于高程，隨便定，只要不出現(xiàn)大坡度即可。
線路中心線，偏一些沒(méi)有關(guān)系，只要沿著老隴海線的線路大致方向走就可以了。
“從明天開(kāi)始，五天的時(shí)間，你們所有人都去教室，我教你們?nèi)绾慰磮D紙，怎們能捋順線條，在測(cè)量中化被動(dòng)為主動(dòng)。”蘇白衣站起來(lái)：“五日之后，你們就分成七個(gè)組，按照各自的區(qū)間段去搞測(cè)量工作，先定線，定線之后我便會(huì)拍錦衣衛(wèi)聯(lián)合地方官府進(jìn)行拆遷清理。”
“現(xiàn)在，你可以先去選人了！”蘇白衣一擺手，將楚侖一幫人趕出了會(huì)議室。
鐵路大建設(shè)，開(kāi)始吧！
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