“安排你們吃飯的飯店在出了校門后右轉(zhuǎn)就能找見，邊上也就只有一家飯店，很好找！”
林旭怕秦沖不知道學(xué)校安排他們市里一行人吃飯的地方在哪兒，主動(dòng)給他道。雖然他們這場打斗耽誤的時(shí)間并不算多，但秦沖這會(huì)兒過去，肯定也是已經(jīng)晚了。
“謝謝！”秦沖這回倒是承情地道了句謝。
兩人便又跟著一起走出操場，路上間或閑聊兩句。打過了一場后，兩人話倒不再那么針鋒相對(duì)，也算是不打不相識(shí)。
走到自己那排宿舍的時(shí)候，林旭跟秦沖告辭后，拐進(jìn)宿舍區(qū)而去。秦沖目送他走出幾步后，便也繼續(xù)向校門口走去。
林旭回到宿舍后，正在宿舍的幾名舍友又圍過來祝賀他，接著則爭看他的見義勇為證書。至于獎(jiǎng)金，自是不好輕易動(dòng)他的。
市里跟鄉(xiāng)里發(fā)的獎(jiǎng)金都是各裝在一個(gè)信封里，趁著舍友們在那里傳看幾份證書，林旭將鄉(xiāng)里發(fā)的那個(gè)較的信封一塊塞到了市里的那個(gè)大信封里面，然后拉開外套拉鏈，貼身收到里面。
這錢可能在有錢人眼里不算什么，但在他目前看來，一百塊都算是大錢了，何況現(xiàn)在這三千三百塊。自是不放心就放在宿舍里，要貼身收著。
起來，他現(xiàn)在身上還另有五百多。還是上次李飛燕給他的，他當(dāng)時(shí)沒數(shù)，后來才數(shù)了下，發(fā)現(xiàn)也是筆“大錢”。
這錢不方便解釋來歷，不好交給家里，他現(xiàn)在都是一直在身上裝著。除了上回給李飛燕在村里代銷店買的那些食物外，這錢他后來便一直沒動(dòng)。
實(shí)在是他平常也基沒有花錢的地方，在學(xué)校吃飯有家里帶的食物，吃完不夠有飯票買飯。平常最多也就是買個(gè)學(xué)習(xí)用品，零食他不怎么吃，所以一周下來也花不了幾個(gè)錢。有時(shí)甚至一周下來，一分錢也不花。至于回到家里，吃飯有家里做，更沒什么需要花錢的地方。
市里那一行人的后續(xù)行止不知如何，不過林旭估計(jì)吃過午飯后也就該打道回府去了。他吃過午飯后沒在宿舍多留，便去了教室，也沒去前面留意市里那些人。
接下來下午照常上課，下午放學(xué)之后，林旭又照例去學(xué)校外面的那片樹林練武。今天跟秦沖的那一場打斗，對(duì)他來卻也收獲不，讓他對(duì)敵的經(jīng)驗(yàn)又增長了一些。這時(shí)練習(xí)彈腿時(shí)，也練得更加順暢，出腿呼呼生風(fēng)。他現(xiàn)在的這十二路彈腿也是練得來熟練，使起來流暢利落，招式銜接也十分緊密。
他決定再練一個(gè)月后，就開始著手練習(xí)《拳經(jīng)》上的三十二式太祖長拳。太祖長拳練完，再練三路華拳和得自空空兒留傳下的那妙手十三式。
練滿一個(gè)時(shí)后，林旭便出了樹林，轉(zhuǎn)到前面飯店里去吃飯。吃完飯回去，他也不回宿舍，直接就去教室。離晚自習(xí)時(shí)間還有早，他便又拿出《拳經(jīng)》和筆記，繼續(xù)抄寫譯制《拳經(jīng)》上的內(nèi)容。他現(xiàn)在已經(jīng)快把整書抄寫譯制完，就剩下后面六、七頁了。
當(dāng)晚一切如常，凌晨三起來，照例修煉內(nèi)功。練滿兩個(gè)時(shí)，古代的一個(gè)時(shí)辰后，五收功。然后出宿舍上房，接著練紅砂手與旋轉(zhuǎn)乾坤掌。
過了凌晨零，便已是第二日，今天又到周六。中午放學(xué)后，又是周末休息日。
帶著妹妹趕回家里后，林旭立即把昨天發(fā)的錦旗、證書、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀都交給父母。至于學(xué)校發(fā)的鋼筆與筆記這兩個(gè)獎(jiǎng)品，他則自己留了下來。
見到這些錦旗、證書，尤其還有實(shí)質(zhì)的獎(jiǎng)金，父母也都是非常高興。他們家在村里雖然算是中上水平，但整個(gè)村子都普遍不算富裕，每個(gè)家庭的年收入也就在平均一萬多，困難的一些甚至更少。林旭所得的這三千三百塊錢獎(jiǎng)金，對(duì)他們家來，卻也算是很大一筆進(jìn)項(xiàng)。
不過父親林朗則，這錢只是他們暫時(shí)給林旭保管，將來還是會(huì)交給他用，用來給他交學(xué)費(fèi)之類。林旭卻也不大計(jì)較在乎這個(gè)，誰用也都是用。都是一家人，也不必分得那么清楚。
而再接著告訴父母，自己所得的見義勇為獎(jiǎng)勵(lì)加分，可以給妹妹用時(shí)，他們也更是高興。對(duì)于林彤的學(xué)習(xí)成績一直都不太好，他們也是挺有兒擔(dān)憂，怕她將來考不上好的學(xué)校。現(xiàn)在知道這個(gè)，也算是多了些保證。
“你也別光就緊著你妹妹，你該用也要用。將來要是考高中、考大學(xué)時(shí)，因?yàn)檫@五分能考到更好的學(xué)校，你就先自己用。”父親林朗高興過后，還是這樣勸他道。
林旭聞言了頭，也沒多置辨駁。稍頓卻是忽然想到件事，有些懊惱地道：“也不知道這加分是不是能用兩回，我當(dāng)時(shí)都忘了問了，唉！要是能用兩回那就更好了，我先考先用，彤彤后考后用。”
林朗勸道：“以后也有機(jī)會(huì)問，到時(shí)候再具體看吧！到你中考還有一年呢，也不著急！”
林旭想想也是，便不再糾結(jié)這個(gè)。接下來又聊了幾句后，便開飯吃午飯。
吃過午飯，林旭先做老師布置的周末作業(yè)。等到作業(yè)做完后，時(shí)間剛好。便又跟父母出去玩兒，然后又出門去廟后面的關(guān)巴圖家借馬，又是提前在學(xué)校約好了時(shí)間地，約了關(guān)落雪騎馬踏青地到田間游玩約會(huì)。
周日又照例下午趕到學(xué)校，今晚的晚自習(xí)上，卻是沒像平常一像自習(xí)，剩用第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間，班主任梅秀芳開了次班會(huì)。
在班會(huì)上，梅秀芳宣布了件所有學(xué)生都很感興趣的事。就是學(xué)校自下周起，將會(huì)開設(shè)一門新的課程，這門課是計(jì)算機(jī)課，也就是俗稱的電腦。
電腦雖早已問世發(fā)明，絡(luò)都已興起流行開來，但他們這鄉(xiāng)下農(nóng)村，平常卻是接觸不到。武鄉(xiāng)中學(xué)其實(shí)也早有意要開設(shè)這門電腦課，希望讓學(xué)生們能提接觸這新興科技產(chǎn)品，學(xué)會(huì)基的使用。只是受學(xué)校經(jīng)費(fèi)所限，一直未能實(shí)施。
校長馬慶元在今年開學(xué)后，經(jīng)常都不在學(xué)校，就是一直在外面跑這件事。現(xiàn)在終于辦成，為學(xué)校購置回來了一百臺(tái)電腦。(未完待續(xù)。)
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