在d班的營(yíng)地里的時(shí)候，一之瀨帆波便提及過(guò)了a班的營(yíng)地所在的地方。
“從這里的懸崖也能看到吧？在南邊有一個(gè)開(kāi)闊的地方，往右直走就能看見(jiàn)一個(gè)洞窟，那里就是a班的營(yíng)地。”
一之瀨帆波便是這么說(shuō)了。
并且，還追加了這樣的說(shuō)明。
“我們?cè)缟系臅r(shí)候也去調(diào)查了一下，不過(guò)卻連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，你們?nèi)タ纯淳湍苊靼琢恕！?br />
在這樣的情況下，方里與堀北鈴音遵循著一之瀨帆波提及的方向，一路向著a班的營(yíng)地的所在地而去。
沒(méi)過(guò)多久，兩人便是來(lái)到了這個(gè)目的地。
那是坐落在一處山壁之下的洞窟。
“那就是a班的營(yíng)地？”
堀北鈴音眺望著a班的營(yíng)地所在的方向，眉頭深深的皺了起來(lái)。
原因很簡(jiǎn)單。
就在目所能及的位置上，一之瀨帆波提到的洞窟就在那里。
洞窟的入口旁邊，還設(shè)置有兩個(gè)臨時(shí)廁所以及一個(gè)淋浴間。
除此之外，堀北鈴音就什么都看不到了。
是的。
什么都看不到。
因?yàn)椋诙纯叩娜肟谔帲粔K塑料布像屏障一樣的被掛了起來(lái)，如同一扇門(mén)，將洞窟內(nèi)與洞窟外給完美的分開(kāi)。
也就是說(shuō)，只要不掀開(kāi)那塊塑料屏障，進(jìn)入到洞窟里，那就什么都看不到。
“原來(lái)如此。”
方里撇了撇嘴。
“這就是一之瀨說(shuō)a班的領(lǐng)導(dǎo)者很難猜到的原因嗎？”
真是一個(gè)即簡(jiǎn)單又很有效的方法。
“將洞窟這樣能夠形成封閉性的據(jù)點(diǎn)給占據(jù)，再在門(mén)口立上遮掩物，那就什么都不用擔(dān)心泄露了。”
正是如此。
只要不能進(jìn)入洞窟，那就無(wú)法看到a班具體都買(mǎi)入了什么東西，一共花費(fèi)了多少點(diǎn)數(shù)。
同道理，只要那塊塑料布不被拿下來(lái)，洞窟內(nèi)的情景就只有a班的人知曉，完全不用擔(dān)心周?chē)姓l(shuí)在窺視，可以大膽、放心的使用鑰匙卡，更新被設(shè)置在洞窟內(nèi)的感應(yīng)裝置，持續(xù)占據(jù)領(lǐng)地。
然后，a班只要每天安排一部分人留守在洞窟里，絕對(duì)不外出，那領(lǐng)導(dǎo)者暴露的可能性就無(wú)限趨近于零。
這樣一來(lái)，誰(shuí)還能靠簡(jiǎn)單的探查就猜到領(lǐng)導(dǎo)者的身份呢？
“真是狡猾啊。”
堀北鈴音給出了這么一個(gè)評(píng)價(jià)。
方里的看法卻是不同。
“與其說(shuō)是狡猾，不如說(shuō)是防守得相當(dāng)徹底吧？”
將一切有可能導(dǎo)致情報(bào)外露的因素給隔絕在外，不暴露一絲弱點(diǎn)。
不得不說(shuō)，這樣的做法，真的很穩(wěn)健。
“難怪葛城康平會(huì)被評(píng)價(jià)為在防守上很有一套。”
這一點(diǎn)，從a班的這個(gè)狀況來(lái)看，尤為明顯。
“這下該怎么辦呢？”堀北鈴音向著方里咨詢(xún)道：“沒(méi)有辦法看到里面的話(huà)就沒(méi)有辦法計(jì)算出a班的點(diǎn)數(shù)使用狀況，更別說(shuō)是看清a班在里面干什么，接下來(lái)又準(zhǔn)備做什么了吧？”
一之瀨帆波就是在這一點(diǎn)上無(wú)計(jì)可施，最終無(wú)奈退卻了吧？
“說(shuō)的也是呢。”
方里抱起手臂，收回了眺望向洞窟的方向的目光，轉(zhuǎn)而在四周環(huán)視了起來(lái)。
一會(huì)以后，方里看到了。
在一旁的一棵樹(shù)上，竟是有一個(gè)蜂窩。
見(jiàn)狀，方里突然掀起了嘴角，說(shuō)了這么一句。
“既然如此，那就讓他們自己出來(lái)好了。”
突如其來(lái)的發(fā)言，讓堀北鈴音怔住了。
“讓他們自己出來(lái)？”
堀北鈴音有些摸不著頭腦的樣子。
就在這時(shí)候，方里動(dòng)了。
“啪…”
只見(jiàn)，方里用腳尖挑起了地上的一塊石頭，握在了手中。
下一秒鐘，方里隨手一拋，石頭便以子彈般的聲勢(shì)突破了空氣，正中了掛在樹(shù)上的蜂窩。
“砰…”
些許沉悶的響聲里，蜂窩被掠來(lái)的石頭給打飛。
而且，還非常恰巧的飛向了洞窟的方向，從掛在洞窟入口的塑料屏障的下方滾了進(jìn)去。
“你…”
親眼看到這一幕，堀北鈴音貌似明白了方里的打算，露出了驚愕的表情。
不一會(huì)…
“有…有蜜蜂！”
“是蜜蜂啊！”
“啊啊啊啊啊！”
“為什么會(huì)有蜜蜂啊！？”
“別…別過(guò)來(lái)！”
洞窟里，一個(gè)個(gè)尖叫和慘叫接連的出現(xiàn)，打破了周?chē)募澎o。
緊接著，一群a班的學(xué)生便極其狼狽的從洞窟里沖了出來(lái)，有的甚至還因?yàn)檫^(guò)于驚慌，直接摔倒在地。
而在這些a班的學(xué)生的背后，一群蜜蜂亦是從洞窟里飛了出來(lái)，纏上了他們。
“別…別過(guò)來(lái)啊！”
“救命！”
“好痛！”
“我被蟄到了！”
“葛城同學(xué)！”
一群a班的優(yōu)等生一下子亂成一鍋粥。
這個(gè)時(shí)候，葛城康平才從洞窟里出來(lái)。
其手中，正舉著幾個(gè)火把。
“都冷靜下來(lái)！”
葛城康平一邊發(fā)出沉穩(wěn)的指示聲，一邊舉起火把，幾個(gè)揮舞之間，將纏過(guò)來(lái)的蜜蜂給嚇跑。
在這個(gè)過(guò)程中，葛城康平還將火把分給了幾個(gè)男生，讓男生們揮舞火把，趕走蜜蜂。
這個(gè)方法是有效的。
在火把的威脅下，蜜蜂的兇性被鎮(zhèn)壓，出于動(dòng)物對(duì)火的畏懼本能，一一飛走。
等到大概五分鐘以后，所有的蜜蜂就都消失不見(jiàn)了。
“得…得救了…”
“差點(diǎn)被蟄死…”
“好痛…”
“真倒霉…”
a班的學(xué)生一邊松了一口氣似的紛紛抱怨出聲，一邊亦是摸著被蟄到的部位，疼得咧牙呲嘴。
葛城康平舉著火把，看著地上一群被燒死或者是因?yàn)橄U過(guò)人而死去的蜜蜂，如巖石般沉重的臉龐上，眉頭開(kāi)始撅了起來(lái)。
“為什么洞窟里會(huì)出現(xiàn)蜜蜂呢？”
葛城康平敏銳的察覺(jué)出了不對(duì)勁。
然后，罪魁禍?zhǔn)妆愠霈F(xiàn)了。
“一群蜜蜂就能將你們嚇成這個(gè)樣子，看來(lái)a班比我想象的脆弱啊。”
隨著似笑非笑般的聲音，方里從森林里緩緩的走了出來(lái)。
其身邊，堀北鈴音如同傻眼般的跟著，顯然還沉浸在方里居然會(huì)做出這種事情的驚愕當(dāng)中。
“是你？”
葛城康平立刻凝起了眼眸。
其身旁，戶(hù)冢彌彥同樣產(chǎn)生了反應(yīng)。
“是你們搞的鬼嗎？可惡的d班！”
戶(hù)冢彌彥發(fā)出了憤怒的喊聲。
這一喊，整個(gè)a班的人也都反應(yīng)過(guò)來(lái)了。
當(dāng)下，所有人都將目光盯在了方里和堀北鈴音的身上。
眼中，敵意和怒氣同時(shí)燃燒了起來(lái)。
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