駿馬集團現(xiàn)在就是風(fēng)向標，只要和駿馬集團拉上關(guān)系的企業(yè)，起市場價值在近期都有大幅提升。
沒辦法，玫瑰公司實在是太火爆了，如果以前人們還不明白駿馬公司的價值，那么現(xiàn)在駿馬公司的價值已經(jīng)人盡皆知，這時候如果春田的股東愿意放棄手中的股份，那才是見了鬼。
想宰李牧一刀可不容易，這世界上想宰李牧的人多了，再多幾個也無所謂，用不了多長時間，李牧?xí)屗麄兠靼祝行┦孪胂刖退悖f別當(dāng)真。
“通知春田的股東，今天晚上在春田總部召開股東擴大會議，在會議之前，如果他們改變主意還來得及。”李牧霸氣十足，沒打算把事情做絕，不過如果春田的股東不識好歹，李牧也不介意讓他們知道馬王爺有三只眼。
“晚上——是不是著緊了點？”張樂業(yè)有點遲疑，明天上午就是畢業(yè)典禮，今天晚上再安排其他事貌似不太合適。
“著緊了點？那就讓他們來工廠，我在工廠等他們，六點開會，逾期不候。”李牧從善如流，既然時間比較緊，那就麻煩春田的股東們多走幾步。
“這——好吧。”張樂業(yè)搖頭苦笑，這才是李牧的辦事作風(fēng)。
奧利維拉帶洛克菲勒參觀完學(xué)校，回到辦公室，洛克菲勒贊不絕口：“里姆，你有一個好團隊，這座學(xué)校非常棒，用不了幾年，你們駿馬集團將會收獲一大批人才。”
洛克菲勒的羨慕之情溢于言表，李牧提前做到了洛克菲勒想做的事，這讓洛克菲勒心中充滿了緊迫感。
“你到底看到了什么？讓你發(fā)出這樣的感慨。”李牧笑著把洛克菲勒往沙發(fā)上讓，雖然奧利維拉的辦公室不算奢華，但該有的設(shè)施也是一應(yīng)俱。
“課程設(shè)置、教學(xué)模式、加餐制度、還有你們的實踐課，這和我以前見過的所有學(xué)校都不一樣，漢語、英語寫作、數(shù)學(xué)、法學(xué)、美術(shù)、還有音樂，真是完美的學(xué)科設(shè)置，我都想把我的孩子介紹過來在你的學(xué)校上學(xué)了。”洛克菲勒表情夸張，掰著手指頭一門一門計算。
駿馬附屬學(xué)校開課后，在李牧規(guī)定的學(xué)科基礎(chǔ)上增加了法學(xué)課程。
法學(xué)主要學(xué)習(xí)包括《憲法》在內(nèi)的美國法律，同時還有馬薩諸塞州地方法律，以及其他州的地方法律。
法學(xué)這個學(xué)科和漢語一樣，是針對華人設(shè)置的，習(xí)慣了封建統(tǒng)治的華人，法律意識一貫比較薄弱，華人在美國很多時候因為對法律的不熟悉，導(dǎo)致自己的犯了法還猶不自知，或者在別人違反法律侵害自己正當(dāng)權(quán)益時不知抗爭，李牧要改變這種狀況，不僅要讓華人守法，更要讓華人懂法，讓華人利用好法律武器維護自己的權(quán)利。
想改變?nèi)A人的固有意識不是一朝一夕能夠做到的，這需要漫長而又艱苦的努力，李牧采用比較取巧的方式，干脆在學(xué)校中開設(shè)這門學(xué)科，這樣一來，只要每個家庭都有一個人懂法，那就會在社會樹立起法律至上的意識。
因為有童子軍，所以學(xué)校中沒有設(shè)置圖預(yù)科，等到中學(xué)之后，會適當(dāng)加入物理、化學(xué)和歷史、地理，這樣一來，就能形成比較完備的基礎(chǔ)學(xué)科，給孩子們打下牢固的基礎(chǔ)，為他們準備接受更高水平的教育做好準備。
駿馬附屬學(xué)校的教學(xué)模式是理論和實際相結(jié)合，這一點在數(shù)學(xué)上體現(xiàn)的特別明顯，關(guān)于這一點李牧做出強制性要求，駿馬附屬學(xué)校的所有題目都要具備一定的實際意義，不能是枯燥的填鴨式教學(xué)，應(yīng)該讓學(xué)生們體會到學(xué)習(xí)的樂趣，這樣才能達到更好的教學(xué)效果。
因為這一批學(xué)生中，有一部分學(xué)生年齡較大，所以在李牧的計劃中，當(dāng)這一批學(xué)生學(xué)畢業(yè)后，可以進行自主擇校，他們可以選擇繼續(xù)上中學(xué)接受教育，也可以選擇進入職業(yè)學(xué)校接受職業(yè)教育。
李牧為孩子們準備了兩所職業(yè)學(xué)校，一個是護校，一個是技校，護校是為女孩子設(shè)立的，技校是為男孩子設(shè)立的，目前兩所學(xué)校都已經(jīng)做好了接收準備，他們第一學(xué)期，每個學(xué)校可以接收二百名學(xué)生。
一共四百人，聽上去有點少，但考慮到康奈爾大學(xué)四百人已經(jīng)是此時美國規(guī)模最大的高等院校，其實四百人也不算少。
為了讓孩子們能找到更適合自己的職業(yè)，起碼在最近三年之內(nèi)，學(xué)階段的最后一年，學(xué)生們可以去兩所學(xué)校旁聽，以確定自己到底對那個學(xué)校更有興趣。
同樣是為了吸引學(xué)生們到自己的學(xué)校里學(xué)習(xí)，兩所學(xué)校的校長也是煞費苦心，護理學(xué)校目前開設(shè)有護理、內(nèi)科、外科、婦科等專業(yè)，為了設(shè)置這些學(xué)科，李牧不惜派人跑到英國高薪聘請了劍橋大學(xué)的畢業(yè)生任教，這些剛畢業(yè)的學(xué)生或許資歷比較淺，但讓他們擔(dān)任護校的教師綽綽有余，畢竟那可是劍橋大學(xué)。
在這些傳統(tǒng)學(xué)科的基礎(chǔ)上，李牧還準備設(shè)置針灸推拿專業(yè)，這個專業(yè)比較特殊，需要的教師要從清帝國聘請，李牧已經(jīng)讓科爾委托程賡篪尋找合適的教師，只要教師到崗，新學(xué)科會馬上開始招收學(xué)生。
相對于護校，技校的師資力量就比較雄厚，技校的學(xué)科也更加復(fù)雜，車工、銑工、磨工、鏜工、鑄造工、鍛造工、焊工等等，只要工廠里需要的工人，技校都有專門的學(xué)科培養(yǎng)，除了這些工廠里的職業(yè)，技校還培訓(xùn)廚師、裁縫、獸醫(yī)等專業(yè)人才，在未來，技校還將增設(shè)一個汽修專業(yè)，培養(yǎng)汽車駕駛員的同時，還會培養(yǎng)維修人員。
有了這么豐富的學(xué)科設(shè)置，李牧相信所有的孩子們都能找到想從事的專業(yè)，其實這年頭的孩子們還是比較好伺候的，他們不會挑三揀四，不會朝秦暮楚，從事一份職業(yè)一干就是一輩子，這樣的例子并不罕見，甚至是絕大多數(shù)人的人生歷程。
“里姆，午餐時間到了，我們是讓人送過來，還是我們?nèi)ゲ蛷d？”奧利維拉還不太了解李牧的喜好。
“難得來一次，我們?nèi)ゲ蛷d好了。”李牧不是想深入群眾，只是想看看學(xué)生們?nèi)粘５木筒颓闆r。
對于孩子們的營養(yǎng)，李牧一向非常重視，從去年開始，駿馬附屬學(xué)校就開始執(zhí)行補貼加餐制度，每個孩子每天可以額外得到一個雞蛋和半斤牛奶，用來為孩子們補充營養(yǎng)。
這頓飯并不是中午加餐，而是晚上加餐，被當(dāng)做夜宵提供給所有的孩子們，至于正餐，駿馬附屬學(xué)校提供的同樣非常豐盛。
已經(jīng)是吃飯時間，李牧一行人到餐廳的時候，孩子們已經(jīng)開始吃飯。
駿馬附屬學(xué)校一共有三個餐廳，并沒有什么回民餐廳、教師餐廳之類的區(qū)別，提供的飯菜部都一樣，李牧選擇的是面積最大的餐廳，可供近千人同時用餐。
和傳統(tǒng)的東方式餐廳不一樣，駿馬附屬學(xué)校的餐廳使用的部都是長條桌椅，用餐的時候?qū)嵭械氖欠植椭疲總�學(xué)生有一個餐盤和一個湯碗，餐具可以自由選擇，餐廳提供筷子、勺子、刀、叉等各種餐具，部都是卡內(nèi)基-里姆鋼鐵公司特別供應(yīng)的不銹鋼制品。
不同年級的孩子有嚴格的供應(yīng)制度，一年級的孩子可以得到一兩米飯，一份肉菜和一份素菜，外加一碗湯，二年級的孩子可以得到額外一兩米飯，到三年級是三兩米飯加上兩個素菜和兩個肉菜，湯可以隨便喝。
原則上來，飯菜不設(shè)上限，但不管盛多少，飯菜要部吃完，絕對禁止浪費。
也沒有浪費的，半大子吃死老子，這不是開玩笑，二十一世紀搞計劃生育，一家只有一個孩子，唯恐孩子吃不飽，但在十九世紀，家家戶戶都是五六個孩子，能吃得上飯就算不錯了，所以駿馬附屬學(xué)校只打餐廳開業(yè)，幾乎從來就沒有剩飯。
可以看得出，孩子們的精神面貌都很好，特別守規(guī)矩，近千人的孩子一起吃飯，餐廳內(nèi)居然沒有人打打鬧鬧，甚至連竊竊私語都沒有，這份自律非常難得。
“這些都是高年級學(xué)生，紀律性好得多，一年級和二年級的就不行，孩子事情多，吃頓飯難得很，一個哭，其他人跟著哭，吃飯的時候還要教師照顧——”奧列維拉向李牧介紹。
“教師——沒有虐待兒童的吧？”李牧忽然想起二十一世紀常見的那些禽獸老師。
“虐待？沒有沒有，這怎么可能，咱們很多低年級教師身就是母親，她們在學(xué)校里工作，自己的孩子就在自己班上上學(xué)，誰敢虐待孩子哦，咱們學(xué)一年級就開始法學(xué)課程，誰要是敢虐待兒童，分分鐘送她去吃牢飯。”奧利維拉的孩子們也在學(xué)校里上學(xué)，所以對這一塊著緊的很。
“沒有就好，告誡所有的教工們，如果讓我聽有類似事件發(fā)生，哼哼——”李牧沒具體怎么處理，但話里的森寒誰都能聽出來。
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