《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》。
這書根據(jù)百科書的介紹,是中醫(yī)基礎(chǔ)理論著作,其中第一章就是緒論,不過林凡稍微添加了一些,概述了中醫(yī)的由來與千年來的發(fā)展,任何一名學(xué)習(xí)中醫(yī)的人,必須知道中醫(yī)的歷史,如果不知道歷史,這還學(xué)什么中醫(yī)?
因此在第一章前面,將中醫(yī)的歷史加入其中。
埋頭奮筆抒寫,偶爾停頓,倒不是他不知道下面寫什么,而是感覺自己寫的太好了,需要停頓一下,好好欣賞一番自己的杰作。
第一節(jié),第二節(jié)……第二章,第一節(jié)陰陽學(xué)。
根據(jù)百科書的介紹,這其字明,卻沒有圖片,如果插一副圖片,倒是可以更加生動一點(diǎn)。
天地自有陰陽五行,而人體更是如此,所以用人體來明五行,倒是不錯的選擇。
颯颯!
筆動聲在店內(nèi)傳來了。
田神棍等人有些驚愕,不知道林凡是在干什么。
今天林凡的變化有些大,吳幽瀾有些擔(dān)憂,“林哥,你這是在干什么呢?”
林凡頭也沒抬,笑道,“明清讓我給學(xué)生們撰寫新的基礎(chǔ)教材。”
“額!”
如今這里的人都知道林凡的醫(yī)術(shù)可是逆天,倒也沒有懷疑過,不過沒想到他現(xiàn)在正在撰寫教材,這倒是讓人有些震驚了。
中醫(yī)是一門大知識,能夠撰寫教材,哪一個(gè)不是七老八十的專家教授,如今林凡也就二十多歲,就要撰寫中醫(yī)教材,這不得不,有些驚人了。
……。
魔都第一中醫(yī)學(xué)院。
趙明清也在著手這件事情,他已經(jīng)吩咐下去,第一中醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)教材,將會部替換,用新的教材。
這消息如同龍卷風(fēng)一般在學(xué)院之中傳來了,所有人都不敢置信。
這份教學(xué)是幾十年前幾位老中醫(yī)編寫的,一直用到了現(xiàn)在,如今要替換新的教材,這讓學(xué)生們感覺不可思議,畢竟現(xiàn)在市面上,還能有什么教材趕的上這些?
這不,有的多事的學(xué)生,開始抗議了。
當(dāng)然,他們沒有明面上的抗議,就是在絡(luò)上發(fā)著牢騷,表示不滿。
某個(gè)宿舍,一名學(xué)生憤慨的很,直接寫了帖子,放到了上。
“魔都第一中醫(yī)學(xué)院院長趙明清,自從攻克厭食癥藥方,就已經(jīng)開始飄了,現(xiàn)在竟然要將咱們使用了幾十年的教材部替換……。”
帖子很長,前面寫的倒是正常,只是不解與抵制,但是到后面,就是夾雜了個(gè)人的思想,中醫(yī)的落后,部推到了這些老中醫(yī)的身上。
不作為,經(jīng)常變革,導(dǎo)致中醫(yī)動蕩不斷,不能像西醫(yī)那樣平穩(wěn)發(fā)展。
這件事情一開始倒是沒有引起多大的影響,可是在一些有心人的推波助瀾下,這篇帖子,竟然被人弄到了微博,甚至上了熱搜。
翌日!
趙明清看到上這篇帖子的時(shí)候,內(nèi)心一凝,有些怒色,他已經(jīng)將帖子看完了,只能,這是自甘墮落,不思進(jìn)取。
記者圍堵在魔都第一中醫(yī)學(xué)院門口。
當(dāng)趙明清出現(xiàn)的時(shí)候,記者們部圍了上來。
對于記者們來,這種事情他們也不懂,但感覺這就是一件大新聞,有人反對的事情,其中肯定是有問題的,所以他們要問個(gè)清楚。
“趙院長,請問你對上那篇帖子,有什么想的嗎?”
“中醫(yī)學(xué)院是否要廢除曾經(jīng)的教材,而要引用新的教材,但是據(jù)我們所知,如今所遺留的中醫(yī)教材,并沒有多少,現(xiàn)在所規(guī)定的教材,都是最好的教材。”
“國各地中醫(yī)學(xué)院,對于你們廢除老教材,都表示不滿,認(rèn)為不符合規(guī)矩。”
記者們七嘴八舌的問道。
周圍的學(xué)生們圍觀在那里,他們知道最近學(xué)院是多事之秋,而要替換老中醫(yī)教材的事情他們也都知道了。
這對外人來,或許不是什么大事,但是對他們來,卻是一件無比重大的事情。
如今中醫(yī)大學(xué)的教材,都是教育部指定下來的,沒有命令是不準(zhǔn)更改的。
不然這就會造成管理不便,導(dǎo)致每所中醫(yī)學(xué)院,在教材方面出現(xiàn)嚴(yán)重的凌亂現(xiàn)象,這并不是一件好事。
“麻煩你們靜一靜。”趙明清不急不躁的道,“這件事情我知道會引起震動,但就算如此,我也要這么做,因?yàn)楝F(xiàn)在中醫(yī)沒落的原因,不是在于它能夠看什么病,而是在于青黃不接,老版的教材是很好的,但是時(shí)代在變化,中醫(yī)也在變化,需要與時(shí)俱進(jìn),所以我才會準(zhǔn)備更換初學(xué)教材。”
一名記者道,“趙院長,中醫(yī)是智慧的結(jié)晶,它不像科技產(chǎn)品一般會沒落,而是應(yīng)該老純,趙院長不認(rèn)為這一次的舉動是錯誤的嗎?”
“趙院長,請問最新選擇的教材是哪?”
“趙院長……。”
記者們的問題很激烈,讓趙明清一時(shí)之間,不知道如何回答。
隨后趙明清擺著手,不再多什么,“這問題就到此結(jié)束吧,不過我首先聲明,我身為中醫(yī)學(xué)院的院長,自然是要以學(xué)生們?yōu)橹鳎虼颂鎿Q教材在我看來,是必須的,至于是選擇的哪一教材,我可以這么,它比任何一歷史性教材,都要好上許多。”
嘩然!
記者們驚呆了,沒想到趙院長話這么拽,同時(shí)還這么自信。
比任何一歷史性教材都要好,這可真的吹大發(fā)了。
辦公室。
趙明清撥通電話,“老師,教材改革出現(xiàn)問題了。”
林凡,“你是怎么想的?”
趙明清道,“我相信老師,所以必須替換教材。”
“那就行了,管那么多干什么?我現(xiàn)在很忙,你不知道,你老師我現(xiàn)在每天寫字寫的手都酸了,教材就是教材,內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)度,可非同一般啊,我這腦子哦,都快炸了。”林凡抱怨道。
趙明清不好意思了,“辛苦老師了。”
翌日!
教育部門進(jìn)行了重大的會議。
魔都第一中醫(yī)學(xué)院是他們管理的,國所有中醫(yī)學(xué)院的教材,都是統(tǒng)一的,規(guī)范的,現(xiàn)在魔都第一中醫(yī)學(xué)院竟然要換教材,這可就不符合規(guī)矩了,必須進(jìn)行阻止。
這些教材可都是前人的智慧結(jié)晶,幾十年前數(shù)名中醫(yī)大師撰寫的。
這怎么能換就換呢?
趙明清實(shí)在是太不像話了。8)
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