阿爾托利亞通過契約給慎二發消息的時候，慎二已是遍體鱗傷——被喀戎打的。rg

    是的，特訓已經開始了，從今早6點起。

    特訓的核心是適應，主要分為兩個方面，速度和技巧。

    既是從者之身，屬性方面已經固定，沒有上升空間，能夠訓練的只有經驗，與阿喀琉斯戰斗的經驗。

    首先是速度。這是阿喀琉斯的強項，被譽為“所有時代的所有英雄里最為迅速”，這一傳升華為寶具，名為“彗星跑法”。

    彗星跑法（DrusCtes）：等級A+

    種類：對人（自身）寶具

    一口氣通過廣大的戰場，即使場地上存在障礙也不會減低速度。雖然他必須露出作為自身弱點的阿基里斯腱，不過鮮少有英靈能夠完捕捉到他的速度。被稱為有史以來人類頂點的疾風腳力。

    中華武術界有句名言：“天下武功，無堅不摧，唯快不破。”可見極致的速度有多么可怕，而阿喀琉斯便擁有著最為極致的速度。

    正是因為清楚這一點，慎二才會苦練預判，才會準備神雷結界，也確實在初戰時給阿喀琉斯制造了不的麻煩。但這些終究只是取巧，不能一次殺死對手，第二次的效果就會大打折扣。在阿喀琉斯以奧林匹斯眾神的名義發出決斗宣言的現在，慎二不想被干掉，就必須適應這種速度——通過面對喀戎的箭。

    身為黃金圣斗士之首射手座的原型（咦？好像混進去了什么很奇怪的東西），人類史上最頂尖的弓箭手之一。喀戎的射術早已臻至巔峰。無論是射擊速度、射擊力度還是射擊角度都是無可挑剔。只有這樣，才能射出足以媲美“彗星跑法”的高速之箭，而且不用擔心一個操作失誤重傷乃至殺死慎二。

    不過因為箭矢自身的特性，喀戎用箭模擬出的“彗星跑法”和正版之間還是有著接觸面的差異。畢竟箭的體積比人類得多，如果不是這樣，喀戎的箭也不肯能達到阿喀琉斯的奔跑速度。其實真要想模擬，還是能做到的，只是那需要消耗巨大的魔力，對喀戎的身體造成負擔，影響續航即特訓時間，得不償失。

    因此，為了更好的訓練效果，喀戎要求慎二自加難度。不用寶具，只用身體躲或者擋箭——使用魔力放出之類的技能直接擊碎箭矢也是不允許的，除非你有事這樣直接轟碎阿喀琉斯。

    “做不到就別想著怎么投機取巧，這樣只會對你的實力提升不利。”不知不覺間，喀戎又開始了教。這是一個老師的職業能，何況慎二在訓練中都叫得是“喀戎老師”，到后面直接省略名字叫老師。嗯，師匠這個稱呼是專門留給斯卡哈的，沒毛病。

    結果，還沒到七點，慎二已經變成了刺猬，身上少插了二十多支箭，被刮出的箭傷更是不計其數。

    幸好喀戎有特地控制力度，這傷勢只是看著夸張，實際上并不算重。吃了頓早飯，又配合女神權標以及生命符文的治療后，慎二再次生龍活虎，投入了第二項訓練——技巧。

    通過兩次遠觀，喀戎對慎二的實力已經有了準確的判斷。

    技巧不能差，但絕對不算有好，尤其是和歷史上立下各種功績的英雄們相比。能和這些英雄對戰，除去種類繁多的寶具外，最大的倚仗是靈活的頭腦和出色的隨機應變——他總是能看出敵人的長處和短處，然后避長擊短。

    正是因為這一優點，喀戎才會答應幫忙特訓。圣杯戰爭只要開始，持續時間就不會太長，一般不會超過半個月。如果是那種腦子不好使，純粹靠身體去戰斗的筋力笨蛋，就算一天二十四時都用來特訓，也不會有多大的意義。唯有慎二這種懂得動腦子的，似乎各種技巧都懂一點的“通才”才有可能找到應對阿喀琉斯的方法。前提是，擁有足夠的和阿喀琉斯對戰斗呃經驗。

    喀戎是阿喀琉斯的老師，阿喀琉斯的一身技藝皆由喀戎傳授，這個世界沒有人比喀戎更了解阿喀琉斯。雖阿喀琉斯出師后有了自己的發展，但以喀戎的能力，模仿出一個百分之九十版的阿喀琉斯還是沒問題的。

    所以這第二輪，喀戎直接丟開弓，換上預先準備好的劍、盾牌、投槍——阿喀琉斯最擅長的三種武器——和慎二打近戰。

    到了這一刻，慎二終于深刻體會到那句耳熟能詳的話——“不會近戰的弓兵不是一個好弓兵”。

    盾牌在喀戎手中不僅可以用來防御，還能攻擊。不管慎二使用什么武器，他都能用盾擋住，并且將一部分力道反震回來，震得慎二手腕酸麻，甚至失去平衡。

    劍術和槍術也是同理。雖然沒有迦爾納那么細膩的技巧，但每一招每一式都是簡潔干脆，充滿了殺傷力。如果不是練習用的武器沒有開鋒，慎二已經死在喀戎手下幾十次了。

    要知道，這是在模仿阿喀琉斯，不是喀戎自己的戰斗風格。慎二嚴重懷疑，單論技術，喀戎可與齊格飛論劍，可與迦爾納比槍，十項能，毫無短板。

    “師匠是這樣，喀戎也是。果然，Teaher才是傳中的最強職介，我要不要也轉個職呢？”

    被血虐慘了的慎二居然還有心思吐槽，然后他就被喀戎一拳打飛出去——這會兒喀戎已經不用武器，直接徒手揍人，慎二還是被打得很慘，這讓他回想起了兒時的訓練。雖兩位老師的風格截然不同，但結果都是一樣的。

    “戰斗中注意力要集中！”

    想了想，兩個人已經打了兩個多時，慎二大部分時間都在挨打，喀戎提議道：“累了的話就休息一會兒，你差不多該到極限了。”

    “極限？離極限還早著呢。”慎二毫不在乎地擦去嘴角的血跡，“只要我還站著，就還沒到極限。繼續吧，照這種強度訓練下去，我至少可以撐到中午。”

    “你——”

    喀戎的眼睛仔細掃過慎二身體的每個部位，眉毛微微聳動。

    “不對，你的身體明明快到極限了，為什么？難道，你從接受的都是這種訓練？”

    “對啊，對啊，不愧是老師，眼光真好。我家師匠，嗯，從教我的那位的教育理念就是‘人只有不斷超極限，才能變得更強。’哎呀，一開始的時候，我真是吃了不少苦啊，眼淚都流干了，想想還真是慘啊。”

    聽到慎二的解釋，喀戎的眉頭不僅沒有舒張，反而皺緊。

    “這太過分了，雖然我不否認極限訓練能夠使人變強，但過大強度的訓練很有可能會給人帶來不可挽回的損傷——我不認同這種教育方式。”

    啊西吧，質疑師匠的教育理念，你倆要是碰上了肯定免不了一戰。老實，我不看倒好你啊，喀戎老師。不管取沒取回不死性，你都是最高等級的神性，被師匠的“弒神”克到死。為了不讓你吃虧，我還是盡快把這事揭過去比較好。

    “認不認同你見到她再，或者你們兩位都教過我，到時候我來做評價怎么樣？”

    “也好。老師教的好不好，終究還是要弟子來評判。”

    喀戎鄭重點頭，接下了這只屬于老師的挑戰。對他來，這比單純取得戰斗勝利更加有意義。8)

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