“李陽”只是他在這所學校，或者是在這次團隊事件中的身份，他的真實名字其實叫做劉鯤，是在這個月初才剛剛完成主管考核，由儲備主管晉升為正式主管的。

    只是比起夏天騏等幾個主管，他這種晉升則完是趕鴨子上架，他的真實實力甚至連厲鬼級別都沒有，只是覺得當主管會讓自己的性命更有保證，于是便攢了1個榮譽點，申請了主管。

    他起初以為只要消耗1個榮譽點用以申請主管，就能夠立馬成為主管，可當他申請完之后，卻發(fā)現(xiàn)自己成為了儲備主管。

    當時帶他的主管還是付海義，所以他便去問付海義，結(jié)果付海義只是告訴他繼續(xù)等下去，并且提醒他，儲備主管和普通職員沒有任何區(qū)別，什么時候榮譽表上顯示通過主管申請了，什么時候才算是真正晉升。

    一直過了差不多4個月，他才收到了通過主管申請的消息，而在這個過程中，原帶他的付海義考核高級主管失敗死亡，他暫時被交付給徐天華管理。

    直到，這個月他完成主管考核，真正晉升到這個級別。

    劉鯤心里面很沒底，因為他很清楚自己是幾斤幾兩，雖經(jīng)歷的事件不少，但他卻從未經(jīng)歷過有厲鬼存在的事件。

    以為晉升主管，面對的生存壓力會少很多，但卻倒霉的一上來就是團隊事件。尤其是聽到梁若蕓，主管級團隊事件里的鬼物是惡鬼時，當時險些沒有將他嚇尿褲子。

    不過他并沒有將這種恐懼表現(xiàn)出來，因為他知道如果他表現(xiàn)的太明顯，一定會被其他人所孤立，所覷的。

    所以他不敢表現(xiàn)出來，就是為了能夠混在眾人中濫竽充數(shù)，不管怎么樣，先在這次的團隊事件里活下來再。

    如果讓夏天騏知道，劉鯤作為主管就連厲鬼級別的實力都沒有，那么他一定能夠感覺到，第三冥府的人才是有多么的匱乏。

    其實真正導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的，則是因為前段時間第一冥府在隨機事件里，對于第三冥府的打擊。連續(xù)兩次事件，一共死掉了四名剛剛晉升的主管，那4個人可是實打?qū)嵉膮柟砑墑e，是靠一次又一次公司指派的事件磨練出來的。

    但不知道是他們倒霉，還是第一冥府早有預(yù)謀，這個4個人先后在事件中被殺。

    所以才會有劉鯤的上位。

    劉鯤這個人有一個很大的優(yōu)點，那就是罕會將心事流露在臉上，所以即便他再害怕，在表情上也不會流露的很明顯。

    眼下的情況對他來很是糟糕，因為他對詛咒的事情完不了解，當時就聽梁若蕓了那么幾句。

    結(jié)果他剛邁進學校，就稀里糊涂的出現(xiàn)在了一個班級里，然后就成了那些學生們口中的李陽。

    在以往執(zhí)行事件的時候，他總會遭遇到一些鬼魅，所以幻境，亦或是幻象的事件對他而言并不陌生。

    但顯然這次事件不會如此簡單，事件中的鬼物也不可能會是鬼魅那種東西。

    對什么都不了解，任何事情在劉鯤的眼里都十分的詭異。

    他覺得自己現(xiàn)在的處境，其他那些主管應(yīng)該也會和自己一樣，應(yīng)該就在這所學校的某個班級里。

    對他而言最安的做法，便是想辦法將這些人給找出來，然后混在他們的身邊。

    他也不想借著別人的力量保命，但是這卻是沒辦法的事情，誰讓他的實力不行呢。

    就是另外一個新晉的主管，他的實力也完在自己之上，也擁有著厲鬼級別的實力。

    至于徐天華，沐子熙幾個人，在他想來都是些老資格的主管了，實力比起新人只會更強。

    決定了要抱眾人的大腿，那么該如何將眾人找出來便是他需要考慮的問題。

    他想到最簡單的辦法，便是利用學校的廣播，在校范圍內(nèi)進行尋人啟事。這可以是最為簡單粗暴的方式，因為只要是在學校里的每個人都能聽得見。

    不過他并沒有立馬著手這么做，因為他心里面有些擔心，這么做會不會引發(fā)出什么兇險來。

    這種念頭的由來，完因為徐天華等人什么都沒做，那些人在他看來都是“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老油條，他們既然什么都沒做，那么這種“不作為”便一定存在著道理。

    所以考慮到這一點，他并沒有冒然跑去學校的廣播站，而是用最笨的辦法，在整個教學樓跑上了一圈，看看是不是其他人也和自己一樣，在別人的眼里完變成了另外一個人。

    每一節(jié)下課，他都會站在一層的樓梯口，然后裝作若無其事的觀察著每個學生的臉。

    但是在連續(xù)觀察了兩個課間后，他卻覺得這種辦法根行不通，于是他便放棄了想要繼續(xù)的念頭，覺得倒不如冒點兒風險，一步到位的將所有人都找過來。

    畢竟那些老資歷的人即便不需要和其他人一起，或許也能安然的活下去，但是像他這種菜鳥，如果不與人聯(lián)合的話，則是很難在這種事件里生存的。

    所以在想明白這一點后，他便在中午的時候，硬著頭皮來到了學校的廣播室。

    因為是飯點，學生和老師們不是去食堂吃飯了，便是回到宿舍里休息了，所以廣播室里并沒有人在，他自然樂得如此，不然若是這里有人看著的話，他想要使用廣播還要想一個合乎情理的理由。

    只是他剛剛將廣播室的門關(guān)上，便感覺從門外傳來一股推力，他下意識松開手朝著后方退了兩步，便見一個看起來有些瘦弱的男學生從外面走了進來。

    “你是？”

    男學生一進來，便有些疑惑的問了他一句。

    “我想用一下學校的廣播，你是誰？”

    “我負責這里，每天中午放音樂。”

    “那能讓我先使用一下嗎，我就一句話就行�！�

    “找人嗎？”男學生聽后下意識問道。

    “啊，有急事找?guī)讉�同學，所以麻煩你幫個忙。”

    劉鯤以為還會和這個男生磨嘰一會兒，但這時候男生卻答應(yīng)的點了點頭，隨后便見他打開了話筒，轉(zhuǎn)過頭來對劉鯤道：

    “你想什么，我?guī)湍銈鬟_�！�(未完待續(xù)。)

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