楊天“賠禮道歉”四個字的時候語氣故意加重，還饒有深意地望向羅大銘。

    羅大銘不是傻子，自然看得懂楊天言外之意，他哼唧道：“我若是冤枉你，賠禮道歉也是應(yīng)該的，可若是證實你舞弊，可別怪我直接把你開除……”

    楊天自信一笑，攤攤手聳聳肩，十分瀟灑。

    他的動作看在紀老師和顏奴奴眼里，自然有一股別樣的風(fēng)采和氣質(zhì)。

    特別是楊天笑的時候展露出一排既細密又整齊，且潔白無瑕的皓齒，看著就十分討喜。

    “羅主任，您看看，您的卷子是不是這份……”

    很快的，韓老師拿了卷子回來遞給羅主任。

    羅大銘接過看了一眼，頭：“就是這份，這是一份文科綜合卷的試題，上面集合了語文數(shù)學(xué)英語和綜合科目的題目，算是一份綜合試卷，拿來測試正好合適。”

    “羅主任，讓我也看一眼。”

    紀曉青有些不放心，她現(xiàn)在根信不過羅大銘，對方指定的試卷如果有什么貓膩就糟糕了，她得親自確認一下才能安心。

    羅主任也不在意，玩味一笑，遞給紀曉青。紀曉青從羅主任手里接過試卷認真看了看，發(fā)現(xiàn)試題都很正常，這才交給楊天。

    “楊天……好好答吧……老師繼續(xù)給你監(jiān)考……”紀老師幽默一笑，道。

    楊天聽出了她的言外之意，意思就是，老師還跟你在一起，不要慌，慢慢考，考好來，老師會一直與你同在。

    不知道為什么，聽到紀老師這句話，楊天沒來由的更加感到安心。

    現(xiàn)在的他無比的信任紀老師，就好像紀老師是真心真意關(guān)心她，他潛意識中投桃報李無比信任她一樣。

    ……

    楊天坐在辦公桌前，深吸一口氣，靜下心開始審題。他從容不怕地掃了一眼整個卷面的題型和題類。

    卷子如同羅大銘的一樣，居然什么科目的題目都有，什么語文、數(shù)學(xué)、英語，還有政治、歷史、地理等，可以整個卷子就是一鍋文科大雜燴。

    楊天一邊審題，心里暗暗估算，如果按照這些題量正常的做題時間應(yīng)該在兩個半時，但是他審題過程腦袋如同電腦硬盤一樣飛快轉(zhuǎn)動，每掃一眼題目，知識就霍然迸發(fā)出來，就像電光流星一般，僅僅兩分鐘，他就審?fù)炅苏麄�卷子，心中對各種知識的考察已經(jīng)了如指掌，因此，他也瞬間判斷出這份卷子如果要他來做，一節(jié)課的時間他就能部答完，而且時間還有盈余！

    羅大銘在楊天接過卷子的時候就異常關(guān)注楊天的表現(xiàn)，甚至就連他的微表情都不放過，看到楊天聚精會神的審題，神情淡然之中透著凝重，但是凝重之中又透著自信，他晃然有一種感覺，覺得吊車尾楊天竟然沒有絲毫的怯場，而且看了兩分鐘卷面的試題竟然也沒有一驚訝或者驚慌的樣子，反而從容、淡定、自信。

    他蹙了蹙眉，有些看不懂眼前的楊天，心中不自覺的涌出一股不好的預(yù)感來。

    “韓老師……現(xiàn)在上課的鈴聲已經(jīng)敲響五分鐘了，你去把外邊的學(xué)生部趕回去……上課時間不好好上課，來這里看什么熱鬧，成何體統(tǒng)……”

    羅大銘嫌學(xué)生在走廊外呱噪，就讓韓老師去趕人，他也是使韓老師使順了手，幸好，韓老師也不計較，都一一照辦了。

    那些學(xué)生臨去之時憤憤道：“有什么了不起……咱們就先讓天安安靜靜做題……等下了課咱們再來……那時候你還能趕我們不成？！”

    趕走了學(xué)生，羅大銘耳根子終于清靜不少，他忍不住又走到楊天身邊，看他怎么做題。

    他這么做，一來是真的想看楊天能不能答題，二來是想給他施加一個壓力，因為學(xué)生做題的時候最忌諱老師在身邊，這會讓他們胡思亂想，在無形中給他們極大的心理負擔(dān)。

    他現(xiàn)在就是要這么干，饒亂楊天思緒，讓楊天自亂陣腳。

    楊天已經(jīng)審題完畢，正準備沉下心開始答題，就注意到羅大銘種種幼稚的做派，他嘴角微微上翹，詭異的嘲笑。

    “羅大銘啊羅大銘……你想看就看吧……我絕對會讓你驚掉眼珠子的……你不就是想讓我出丑么？可惜……這回你大大失算了……這份卷子的題目難度基上跟模擬測試差不多，難度中等偏上，但是有些考題比模擬測試還偏易一些，自己做這卷題一節(jié)課的時間綽綽有余……到時候你就找地方哭去吧……”

    楊天腹誹完畢，開始收攝精神，正式做題。

    他幾個呼吸之間就進入了忘我的狀態(tài)，仿佛沉浸在一種專注無法拔出思維的狀態(tài)中。

    此刻，也只有他知道自己是個什么狀態(tài)，眼睛一掃題目，腦海中就有記憶迸發(fā)，仿佛微觀的宇宙大爆炸，題目相關(guān)的知識無中生有，從腦海中被快速抽取，調(diào)閱，然后經(jīng)過思維嚴密的篩選和計算，腦海在一瞬間完成答題。

    楊天已經(jīng)忘記了身處的環(huán)境，自動忽略所有人的存在，他只專注于自我的記憶爆發(fā)和碰撞，完成一道道題目的解答。

    這就像是在挑戰(zhàn)自我，破解一道道未解謎題。而每當解開一道，他就無限歡喜，是歡喜，就想挑戰(zhàn)，如此循環(huán)，生生不息。

    楊天的狀態(tài)落在所有人眼里，就變得非常怪誕。

    所有人都看得出他極為專注，專注之中臉上表情或淡然，或凝重，或沉思，或恍然，或興奮，各種情緒一一表現(xiàn)在還略顯稚嫩的臉上。

    而他下筆就更讓人驚嘆，簡直就是奮筆疾書，如有神助，甚至有些題目都未見他做任何的思考，立刻就寫下答案來。

    做題的速度簡直快若流星。

    所有人都被他專注的神態(tài)和做題的速度給驚到了。

    唯獨紀曉青見怪不怪，暗暗思忖：“楊天讓我相信他……他果然沒有讓我失望……他這個狀態(tài)似乎比考試的時候更專注，做題的速度也比那時候更加迅捷……只能用神奇兩個字來形容了……這個楊天……還真是個奇怪的充滿了秘密的人……”

    顏奴奴看到楊天專注的答題姿態(tài)，只覺得很帥，也十分震驚，雖然蔡菲也跟她講過楊天在模擬考試中答題的表現(xiàn)，可現(xiàn)在親眼見著仍舊覺得震撼。

    她雖是年級的學(xué)霸，可楊天那種做題的專注和速度她自忖也比不了。

    而一旁想要干擾他，還伺機看他做題的羅大銘除了震驚，心里還十分不好過，先不楊天做的題目答案對不對，單單輪做題速度，他就已經(jīng)覺得自己失算了，這都怪那個羅立，又是他把自己拉下了水，回頭一定好好收拾他。

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