科舉考試的第二天，位于長安東坊市圖書館的名聲如同龍卷風(fēng)一般，一夜之間傳遍了長安城的大街巷，不僅僅是長安城，就連長安城周邊的許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣市都知道長安城有一個可以免費看書，并且免費上課的地方，代價就是帶上戶籍證明去辦卡！

    于是第二天，人們瘋狂了！圖書館開業(yè)的第一天正門口已經(jīng)被擠得水泄不通，想要進去要排隊，等一個人出來以后才能放下一個人進去，已經(jīng)算是十分夸張了，大唐立國以來幾乎沒有地方能火爆到這種程度。

    但是今天

    “我靠！你們讓一讓啊！讓我進去啊！”幾個瘦的身影在人群后面無助的吶喊，而他們距離圖書館正門還有兩條街的距離，最重要的是，現(xiàn)在才是辰時一刻。換算一下就是后世的七點十五分。

    這么早來圖書館的人就已經(jīng)擁堵了兩條街，而且是擠得水泄不通的那種，足以見得圖書館的火爆程度。

    而且這個點還是周邊一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣市的人沒有趕過來的情況，若是等到那里的人過來了，估計圖書館附近的幾條街區(qū)都要擠爆了。

    “恩？你們幾個臭子，就不能安分一點嘛？大家都在排隊，你們一直往前擠算什么？老子還想帶著兒子擠到前面去呢，不也好好在這里排隊？你們就給我在后面老實的等著！”前面那個肌肉發(fā)達，身高足足有一米九的壯漢轉(zhuǎn)頭瞪了后面幾個人一眼。

    王田卻快哭了，歇斯底里的大喊：“我特么是圖書館的管事啊！你們不讓我進去圖書館都沒法開門，你們在這里等個鬼啊？”

    周圍的人

    “呼~呼~呼~”王田等人好不容易擠到圖書館門口，又費力的挪騰到后門，以迅雷不及掩耳之勢打開后門然后“砰”的一聲關(guān)上。

    他們這才有時間長舒了一口氣，擦了把額頭上的汗，準備開始新的一天營業(yè)。

    但是由于來的人實在太多了，營業(yè)以后大門才打開了半個時辰，圖書館就進入了限流模式。頓時引發(fā)了許多人不滿的叫罵。

    還有許多還在乖乖的排隊領(lǐng)卡，直到所有準備的卡片都領(lǐng)完了，還有一眼望不到頭的人在排隊，等著辦卡，然后進入圖書館。

    無奈，只有早早收攤，等著新的一批卡片制作好送來才能繼續(xù)辦領(lǐng)進出卡。

    于是許多等待的人紛紛罵起了娘，可是罵歸罵，身體還是很誠實的，依舊站在原地老實的等候。

    而在今天，第一批基礎(chǔ)識字課也正是開業(yè)了。授課的老師都是之前經(jīng)受過陳飛特別培訓(xùn)的，他們今天要用一種新的教學(xué)方式去教導(dǎo)那些沒有讀過書的人識字。

    三個班級，其中大部分是只有六到十四五歲的孩子，偶爾也有幾個“超大年齡”，過了二十，甚至過了三四十都有幾個。

    “咳咳！”謝明走上講臺咳嗽了幾聲。

    用陳飛的話來，他是這個班的班主任，將直接負責(zé)教導(dǎo)這個班內(nèi)的人。

    原他只是一個寒門子弟，讀過一些書，但是學(xué)的不精，今天能讓他站在講臺上為人授課，還是感到激動不已。除了激動，更多的是緊張。不是所有人都有為人師表的那一天的！

    看著臺下一雙雙帶著期盼的眼睛，謝明強壓下了心中的激動，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下一竄字。“謝明（xieng）”

    沒錯，這個字后面的是拼音，不屬于這個年代的產(chǎn)物。

    謝明最開始聽陳飛要在七天以內(nèi)讓完不識字的人識字的時候，他是不相信的。

    因為他體驗過最開始上學(xué)的那種感受，完就是拿著一書，跟著老師不知所云的念讀。反正讀的是什么自己也不認得，只要跟著老師發(fā)出一樣的聲音就好了，念得久了，自然也就認識這些字了。

    書讀百遍，其義自見。所以這個過程是很漫長的。

    七天？七天最多能背下一個篇幅罷了，但是要認識其中的字詞，并且理解意思，恐怕有不的難度。

    但是，當(dāng)陳飛配合他自己的教材給他們講解了拼音識字法以后謝明等人的世界觀改變了。

    原來還能這么識字啊？當(dāng)初他們初次接觸識字的時候，要是有這種方法，還至于學(xué)習(xí)那么久嘛？

    陳飛花了三天的時間給他們培訓(xùn)了拼音學(xué)字法，他們自己鞏固了以后打算現(xiàn)場開始教學(xué)。

    首先，每一個上課的人都會拿到一教材。這個教材是陳飛自己編寫的。里面有五百個字的拼音注解和一些簡單的詞匯組成。

    謝明要做的，就是教會這些人看懂這教材。只要教材看得懂了，后面他們完可以自己學(xué)習(xí)！

    這教材其實就是一簡單的字典。作為饋贈，送給這些來上課的學(xué)生，而圖書館里有比較完整的字典，收錄的字超過兩千個。所以等他們學(xué)透這書以后，可以去圖書館借字典，學(xué)習(xí)更多的字。

    謝明要教的課程也很簡單。第一天的課程就是教他們學(xué)會abd一個一個交過以后，要每個人輪流站起來念一遍才能過關(guān)。

    第二天則是鞏固昨天所學(xué)，每個人都要牢記這些拼音字母，并且默寫。

    第三天除了鞏固，謝明將會教他們一些簡單的拼寫，第四天，他將會把拼寫和字結(jié)合起來教學(xué)，第五第六乃至第七天就是不斷的提升，拓展教學(xué)。

    來這里學(xué)習(xí)的人之前都沒有經(jīng)歷過任何教學(xué)，所以他們就像是一張白紙，非常容易接受這種新式的教學(xué)。

    而且這種教學(xué)方式明顯比傳統(tǒng)的教學(xué)方式有趣的多，孩子們更容易接受，就連年齡大的幾位也能勉強更得上進度。

    七天，七天的時間第一批結(jié)業(yè)的人部學(xué)會拼音法！并且能引用拼音法舉一反三，在很短的時間內(nèi)，對照教材學(xué)會并且認識大量的字。

    經(jīng)過剛結(jié)業(yè)的人宣導(dǎo)，這個結(jié)果震驚了許多人。七天啊！七天就能做到教會人識字，還能做到舉一反三？這圖書館里面莫非是施了什么妖法不成？

    于是報名的人更加瘋狂！

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