問(wèn)的比較多，過(guò)關(guān)還是明一下吧，一部作品的免費(fèi)期間叫公眾期，成名作者在公眾期的更新字?jǐn)?shù)都會(huì)限制一下，這算是行業(yè)規(guī)則吧。rg過(guò)關(guān)這邊有存稿，不過(guò)只能等到上架后再爆發(fā)了。追過(guò)《能運(yùn)動(dòng)員》的讀者應(yīng)該都知道，過(guò)關(guān)的更新還是挺給力的，一天十幾二十章都是有的，所以各位兄弟姐們不用著急，現(xiàn)在一寫(xiě)兩三年很正常，咱們也日方長(zhǎng)嘛。
以下正文：
體校，校長(zhǎng)辦公室，呂校長(zhǎng)的表情顯得有些嚴(yán)肅。
這是呂校長(zhǎng)來(lái)到體校的第二個(gè)年頭，作為一個(gè)空降來(lái)的新校長(zhǎng)，呂校長(zhǎng)一開(kāi)始的日子并沒(méi)有那么的愜意，這兩年里，他一直都在熟悉階段，同時(shí)培養(yǎng)自己的班底，算是面的掌控了整個(gè)體校。
很多人覺(jué)得體校沒(méi)有升學(xué)壓力，所以工作應(yīng)該會(huì)比較的輕松，然而過(guò)去一年多的工作，卻讓呂校長(zhǎng)清晰的認(rèn)識(shí)到，在體校當(dāng)校長(zhǎng)并沒(méi)有外界想象中的那么容易。
曾經(jīng)的體校是一個(gè)非常高大上的存在，體校雖然只是中專，但一直到上世紀(jì)的九十年代，體校畢業(yè)的學(xué)生還是包分配工作的，在那個(gè)時(shí)代，中專是遠(yuǎn)比高中更令人向往，像是中專類師范、中專類衛(wèi)校，都得是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生才能考進(jìn)去的，畢業(yè)后也都是分配工作，而體校生更是優(yōu)中選優(yōu)。在那個(gè)蛋白質(zhì)供應(yīng)不足的年代，很多人還處于吃飽的階段，就別談什么營(yíng)養(yǎng)了，這種情況下，能夠上體校的，真的是一些身體天賦絕的人。
后來(lái)體校這種中專院校開(kāi)始不包分配了，但依舊是熱門的選擇，體校的學(xué)生有伙食補(bǔ)助，對(duì)于貧困地區(qū)的人來(lái)，有學(xué)上還能管飯，真的是一件求之不得的好事情。更何況在二十年前，高校還沒(méi)有擴(kuò)招，大學(xué)生是鳳毛麟角，一般人要是拿到個(gè)中專文憑，也能找到個(gè)像樣的工作。
可隨著高校的不斷擴(kuò)招，大學(xué)的門檻來(lái)低，體校的生存也變得艱難起來(lái)。社會(huì)上很多科生、碩士生都找不到工作，體校的一個(gè)中專生，大概只能搬搬磚賣賣苦力了。家長(zhǎng)們都希望孩子能夠找到一份體面的工作，沒(méi)有人希望孩子成為苦工，自然是盡可能的讓孩子獲得更高的學(xué)歷。而隨著生活水平的提高，也沒(méi)有人會(huì)為了一日三餐的伙食補(bǔ)助去上體校，搭上自己的前程。
同時(shí)體校作為中專院校的缺點(diǎn)也在顯現(xiàn)出來(lái)，中專不是高中，中專的畢業(yè)生不能參加高考的錄取，只能通過(guò)高等教育自學(xué)考試的方式獲得文憑，而這種文憑的含金量?jī)H限于國(guó)家承認(rèn)而已，在這個(gè)大學(xué)生多如狗的年代，對(duì)找工作基上沒(méi)有什么幫助。
正因如此，報(bào)名體校的人來(lái)少，生源來(lái)差，有很多體育的好苗子，雖然是很有天賦，但家長(zhǎng)也不愿意把孩子送來(lái)體校上學(xué)。所謂萬(wàn)般皆下品唯有讀書(shū)高，家長(zhǎng)們看來(lái)，哪怕是上了大學(xué)以后整日曠課不學(xué)無(wú)術(shù)，也要比上體校強(qiáng)。
基于這種情況，國(guó)范圍內(nèi)體校的生存空間都在壓縮，那些培養(yǎng)出頂級(jí)運(yùn)動(dòng)員的著名體校，情況或許會(huì)好一些，獲得的財(cái)政撥款也更多。像是漁州市體校這種不入流的體校，幾乎是處于領(lǐng)工資混吃等死的狀態(tài)。
然而呂校長(zhǎng)新官上任，自然不會(huì)選擇混吃等死，他想做出一番事業(yè)來(lái)，所以他才提出了和高中合作，培養(yǎng)體育特長(zhǎng)生的計(jì)劃。一來(lái)可以賺一筆培訓(xùn)費(fèi)，更主要的是可以打響體校的名聲。
辦公室里，呂校長(zhǎng)的手中拿著一份文件，正是有關(guān)國(guó)家運(yùn)動(dòng)員測(cè)試的通知，在呂校長(zhǎng)面前，作為訓(xùn)練部主任的趙守仁正襟危坐，擺出一副認(rèn)真傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話的樣子。
只聽(tīng)呂校長(zhǎng)清了清嗓子，開(kāi)口道：“國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員的測(cè)試馬上就要開(kāi)始了，這對(duì)于咱們體校來(lái)幾乎是一件常規(guī)性的工作量。不過(guò)今年，你的擔(dān)子要更重一些了，不僅僅是咱們學(xué)校的學(xué)生會(huì)參加測(cè)試，還有暑期招收的百米短跑集訓(xùn)班的生源，也要參加這個(gè)測(cè)試。現(xiàn)在這個(gè)百米短跑集訓(xùn)班的情況怎么樣了？你預(yù)計(jì)有多少人可以拿到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的證書(shū)？”
“百米短跑集訓(xùn)班已經(jīng)接近了尾聲，從我們內(nèi)部評(píng)測(cè)的數(shù)據(jù)看，至少三分之一的學(xué)員是能夠達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的標(biāo)準(zhǔn)的，另外還有一部分學(xué)員的成績(jī)?cè)谶_(dá)標(biāo)線附近，如果發(fā)揮好一些的話，也能夠通過(guò)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的測(cè)試�！壁w守仁開(kāi)口道。
“三分之一還不夠，最好要有一半的學(xué)生能夠達(dá)標(biāo)，這樣咱們的這個(gè)百米短跑集訓(xùn)班才有服力，才能讓市的高中相信我們，有能力培養(yǎng)高水平體育特長(zhǎng)生，他們才肯把學(xué)生交給我們�！眳涡ｉL(zhǎng)話音頓了頓，接著道：“除此之外，我還從省里打聽(tīng)到了一個(gè)重要的消息，這次國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員測(cè)試，省里派下來(lái)的主考官是省體育大學(xué)的陳躍進(jìn)教練，這可是個(gè)鐵面無(wú)私的人物�！�
“陳躍進(jìn)教練？是那個(gè)帶出過(guò)好幾個(gè)‘國(guó)字號(hào)’運(yùn)動(dòng)員的陳躍進(jìn)教練？他可是咱們省內(nèi)頂尖的田徑教練�！壁w守仁顯然是聽(tīng)過(guò)對(duì)方的大名。
“對(duì)，就是他。但更關(guān)鍵的是，他這次帶來(lái)兩個(gè)個(gè)省體育大學(xué)的自主招生名額，如果能夠在運(yùn)動(dòng)員測(cè)試中被陳躍進(jìn)教練看中，很有可能獲得這個(gè)自主招生的名額。”呂校長(zhǎng)話音一頓，接著道：“這兩個(gè)個(gè)省體育大學(xué)自主招生的名額，咱們學(xué)校至少要拿到一個(gè)才行！”
“您的意思是讓百米短跑集訓(xùn)班的學(xué)員去爭(zhēng)取這一個(gè)自主招生的名額？”趙守仁開(kāi)口問(wèn)。
“對(duì)，這對(duì)于咱們體校來(lái)，是一個(gè)很重要的籌碼，如果能夠拿到省體育大學(xué)的這個(gè)自主招生的名額，就足以證明我們的訓(xùn)練水平，也能夠向社會(huì)證明，我們體校雖然是個(gè)中專，但也是能夠培養(yǎng)才出大學(xué)生的！咱們是的高中如果知道我們訓(xùn)練出來(lái)的學(xué)生拿到了自主招生的名額，肯定會(huì)更加主動(dòng)的與我們體校合作�！眳涡ｉL(zhǎng)開(kāi)口。
趙守仁頓時(shí)猶豫起來(lái)，他不敢打這個(gè)包票。
趙守仁半天沒(méi)有回答，讓呂校長(zhǎng)有些焦急，他眼珠一轉(zhuǎn)，突然換了一個(gè)話題：“上個(gè)學(xué)期，咱們有一個(gè)老副校長(zhǎng)退休了，學(xué)校里現(xiàn)在有一個(gè)副校長(zhǎng)的空缺，關(guān)于新任副校長(zhǎng)的人選，前些日子組織上也詢問(wèn)過(guò)我的意見(jiàn)，我覺(jué)得嘛，提拔領(lǐng)導(dǎo)干部，資歷固然是很重要的一個(gè)方面，但更重要的還是要看工作能力和業(yè)務(wù)水平。趙主任，我雖然很看好你，但你自己也得加把勁，做出一些成績(jī)來(lái)，這樣你才能夠服眾，我也才有一個(gè)比較合適的借口，向組織上推薦你�！�
呂校長(zhǎng)雖然沒(méi)有明，但趙守仁已經(jīng)明白過(guò)來(lái)，能不能拿到這個(gè)自主招生的名額，已經(jīng)關(guān)系到他能不能順利的晉升為副校長(zhǎng)。
想到這里，趙守仁馬上開(kāi)口道：“校長(zhǎng)放心，暑期百米短跑集訓(xùn)班的訓(xùn)練，我一定親自負(fù)責(zé)，這個(gè)自主招生的名額，咱們學(xué)校拿定了！”
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