第一節(jié)比賽進入到了首個官方暫停當(dāng)中，場上的比分是10比9，開拓者暫時領(lǐng)先一分。

    從數(shù)據(jù)統(tǒng)計上看，快船隊打的并不算好，九投三中的命中率，其中包括四投的三分球，另外罰球也只是4罰2中，50的罰球命中率的確是有些糟糕。除此之外快船隊還有一次失誤。

    對于開拓者來說，他們打的并不算差，防守的時候，他們將快船隊的命中率限制在了33，而且還有一次很漂亮的搶斷，而在進攻方面，開拓者也打出了自己的戰(zhàn)術(shù)配合，出現(xiàn)了好幾個很適合投籃的空擋。

    只不過開拓者隊今天的手感好像不怎么樣，自家的籃筐也好像跟開拓者作對，投籃總是差了那么一點點。

    望著這個比分，開拓者主帥特里斯?jié)M心的不滿意，他的設(shè)想是在比賽一開始就將快船隊打趴下，比如來一個10比0或者20比0，在第一節(jié)就確定足夠多的優(yōu)勢。然而現(xiàn)在開拓者雖然也有優(yōu)勢，可是這領(lǐng)先1分，只能算是可有可無。

    然而特里斯卻沒法去苛責(zé)自己的球員，球員們表現(xiàn)的其實不算差，他們很認(rèn)真的執(zhí)行力特里斯在賽前所布置的戰(zhàn)術(shù)，打出了開拓者隊的風(fēng)格特點。只是最后終結(jié)的時候沒有將球投進。

    “比賽才剛開始，球員的手感還沒有來，等他們適應(yīng)一下，投籃命中率自然也就上來了。倒是打個一波流，就能將快船隊帶走。”特里斯想到這里，向著快船隊的替補席張望。

    只見李戴拿著水杯，笑嘻嘻的遞給球員，完全沒有要布置戰(zhàn)術(shù)的打算。而球員也坐在椅子上，或是喝水或是擦汗，也沒有要聽教練指導(dǎo)的樣子。

    “這個李戴，難得的官方暫停，不對運動員說些什么嗎？反倒自己當(dāng)起了飲水機管理員。不過想想也是，這個外行人，肚子里本來就沒有干貨，也不會給運動員有用的指導(dǎo)。”特里斯不屑的撇了撇嘴。

    首次官方暫停結(jié)束后，球員們又回到了賽場，雙方都沒有對陣容進行調(diào)整，而是繼續(xù)讓五名首發(fā)留在場上。

    開拓者的手感開始回升，接連打進了進球，快船隊面對開拓者犀利的進攻，顯得沒有什么辦法。而在防守端，開拓者又逼迫了快船隊一次失誤。

    只不過比分依舊沒有被拉開，快船隊的神經(jīng)刀奈史密斯連續(xù)投進了一粒三分球，隨后持球突破造成開拓者隊犯規(guī)，利用罰球幫快船隊穩(wěn)住了局面。

    “如果不是奈史密斯這個神經(jīng)刀，我們已經(jīng)領(lǐng)先了兩位數(shù)了。”特里斯望著比分牌，憤憤不平的想道。

    事實上特里斯也知道，這種神經(jīng)刀球員手感來了猛如虎，手感沒有慫如狗。他們“發(fā)起神經(jīng)”來，就是不講理的得分，明明不是那種合理的進攻機會，硬生生的會被他們轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。

    轉(zhuǎn)眼間，首節(jié)比賽進入到了最后的三分鐘，利用一個死球的機會，裁判給予了首節(jié)的第二次官方暫停。

    特里斯對于五位首發(fā)球員的表現(xiàn)并不滿意，因為他們并沒有取得足夠的領(lǐng)先優(yōu)勢，或者說目前開拓者的領(lǐng)先根本就不能算是優(yōu)勢，第一節(jié)比賽打了9分多鐘，開拓者倒是沒有落后，可是領(lǐng)先的優(yōu)勢卻從來沒有超過五分，絕大多數(shù)都是在領(lǐng)先兩三分徘徊。

    這不是特里斯想要的結(jié)果，他想要的是一場大勝。不僅僅是因為快船本身就是一支弱隊，更是因為快船隊的主教練是個外行。面對外行帶領(lǐng)的球隊，若是只贏三五分的話，特里斯覺得太沒有面子了。

    “該換替補登場了，我們替補席的實力本來就要比快船隊強，而且現(xiàn)在快船隊還遭遇了大規(guī)模的傷病。如果還算雙方都換替補上場，此消彼長之下，我們肯定要更厲害。首發(fā)球員沒有做到的事情，就看替補球員的了。”

    特里斯想到這里，開始更換替補球員上場，他期待著替補可以為開拓者隊帶來兩位數(shù)以上的比分優(yōu)勢。

    ……

    隨著一次罰球的機會，特里斯連換兩人，終于換回了全部的首發(fā)陣容。

    快船隊兩球罰進，比分差距又變成了四分，讓特里斯有一種無力感。

    替補對替補期間，開拓者并沒有完成特里斯的目標(biāo)，比分也沒有拉開到兩位數(shù)。而是繼續(xù)在五分以內(nèi)徘徊。

    一種憤怒的情緒漸漸的在特里斯心中萌發(fā)，面對弱旅快船隊，面對一個首次登上賽場是外行主教練，開拓者竟然始終無法拉開比分。

    特里斯忍不住向著快船隊的替補席上張望，恰好看到李戴一副很輕松的樣子，正和助理教練卡塞爾有說有笑。

    現(xiàn)在的李戴的確是很輕松，當(dāng)他使用了“勢均力敵”稱謂之后，比賽勝負(fù)便由不得他決定了，所以李戴干脆就擺出一副看戲的心態(tài)，時不時的聽旁邊的卡塞爾講解一下戰(zhàn)術(shù)，也算是臨陣磨槍。

    快船隊的助理教練卡塞爾卻是越看越覺得迷茫。以他專業(yè)籃球教練的眼光看，快船隊今天打的并不算好，而開拓者隊打的也并不算差，可是雙方的比分卻始終沒有拉開，他不斷的在看著場邊最新的技術(shù)統(tǒng)計，想要在上面找到一些端倪。

    終于，上半場的比賽結(jié)束了，神經(jīng)刀奈史密斯在最后投中了一個準(zhǔn)壓哨的兩分球，讓快船隊以49比52，暫時落后開拓者隊兩分。

    對手是西部強隊開拓者，快船隊半場只輸了兩分球，這算是一個很讓人滿意的答卷。

    而對于開拓者來說，上半場始終保持比分的領(lǐng)先，從來沒有被對手超越過，這看起來也是一個能能夠接受的結(jié)果。

    ……

    開拓者隊球員更衣室，主教練特里斯望著自己的球員，憤怒的咆哮起來。

    “你們到底在干什么？對手是西部倒數(shù)第二的快船隊，你們卻打成了這副樣子，你們是子啊夢游么！”

    開拓者的隊員們面面相覷，他們有些不明白，為什么主教練會發(fā)這么大的脾氣。

    “教練，我們一直在很認(rèn)真的執(zhí)行你布置的戰(zhàn)術(shù)，而且比分也始終領(lǐng)先，從整體上看，上半場的比賽，我們也一直壓制著快船隊。”一名球員開口辯解道。

    “那為什么我們只領(lǐng)先三分？”特里斯冷哼一聲，接著說道：“有好幾個球，很明顯空位的投籃機會，換成中學(xué)生都能投進，而你們卻投不進。還有一些低級失誤，根本是沒有必要出現(xiàn)的，比如第二節(jié)剛開始的那次踩線！”

    特里斯開始細(xì)數(shù)起開拓者隊上半場的表現(xiàn)，幾乎是每個他不滿意的球都會說上一段，此時的他就像是一個吝嗇商人，錙銖必較。

    ……

    或許是中場休息時，特里斯在更衣室里對著球員發(fā)飆起到了效果，在下半場比賽一開始，開拓者隊就打出了一波11比2的小**，將比分差距拉大到了兩位數(shù)。

    “教練，我們該叫暫停了。”助理教練卡塞爾開口建議道。

    一般情況下，被對手打了一個進攻小**，那么輸?shù)舴謹(jǐn)?shù)一方的主教練都會馬上叫一個暫停。一來是調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù)，二來是讓自己的球員穩(wěn)定一下心態(tài)，第三則是打斷對方的良好手感。

    所以當(dāng)快船隊被開拓者隊打了一個11比2后，卡塞爾馬上建議李戴叫一個暫停。

    李戴則看了看計時器，隨后搖了搖頭：“馬上就要到官方暫停的時間了，再堅持一下吧。”

    在李戴看來，叫不叫暫停的確是無所謂的時候，反正現(xiàn)在比賽雙方是處于“勢均力敵”的稱謂之下，只要比賽還沒有結(jié)束，落后的分?jǐn)?shù)總能夠追回來。

    卡塞爾卻是一臉的焦急：“教練，我怕他們撐不到官方暫停，開拓者的球員已經(jīng)有了手感，如果我們不及時叫暫停的話，說不定分差會被迅速的拉開。”

    “不會的，你放心，我們的球員會將比分追上去的。”李戴笑著說道。

    ……

    “開拓者隊打了一個11比2的小**，現(xiàn)在他們?nèi)〉昧?2分的領(lǐng)先優(yōu)勢，快船隊該叫暫停了。”解說員開口說道，然后一臉期待的望著裁判。

    主裁判也是下意識的看了看快船隊的替補席，看了看李戴，卻發(fā)現(xiàn)李戴完全沒有要叫暫停的打算。

    快船隊球員也望向了自己的替補席，看到李戴并沒有叫暫停，于是將球發(fā)了出來。后衛(wèi)一邊運球過半場，一邊望向李戴，仿佛是在詢問他要不要暫停。

    對面的開拓者隊的球員也是這個想法，他們本以為快船隊一定會叫暫停，所以拖拖拉拉的跑回自己的半場，等待裁判吹響暫停的哨聲。

    開拓者隊的教練組甚至都拿起了戰(zhàn)術(shù)板，等待暫停后為球員布置戰(zhàn)術(shù)。

    直到快船隊的后衛(wèi)將球運過了半場，依舊沒有聽到暫停，這時候他才確認(rèn)，李戴不會叫暫停了。

    預(yù)料當(dāng)中的暫停沒有來臨，讓快船隊的球員們顯得有些舉足失措，而這一次進攻，他們被開拓者隊防了個24秒，這有些傷士氣。

    “快船隊怎么不叫暫停？他們現(xiàn)在的暫停應(yīng)該還很充足吧。或者說他們想在打一個球試試手感？”開拓者主帥特里斯皺著眉頭想。

    接下來，在開拓者隊的進攻回合，他們又投中了一記三分球，將比分拉大到了15分。

    “15分的分差了，這次你們該叫暫停了吧！”特里斯望向了李戴。

    ……

    “教練，我們叫個暫停吧！現(xiàn)在這種情況，如果等到官方暫停的話，我們可能要落后二十多分呢。”卡塞爾一臉焦急的說道。

    “稍安勿躁，這只是第三節(jié)而已，比賽還長著呢。”李戴擺了擺手，他仍然堅信“勢均力敵”的效果可以兩隊的分差盡快的縮小。

    此時無論是球員還是裁判，又將目光投到了李戴的身上，等待著李戴去叫暫停。

    然而李戴仍舊是無動于衷。

    快船隊只要將球交到了球隊核心羅尼的手上，由他來組織進攻。

    羅尼和隊友做了個擋突破，然后急停跳投命中了兩分，分差縮小到了13分。這一球是快船隊的防守出現(xiàn)了漏洞，補防的球員沒有及時到位，給了快船隊中距離投籃的空間。

    很顯然，之前打出一個14比2的得分**，也讓開拓者的球員變得松懈起來。

    接下來的開拓者的進攻回合，球員仗著自己手感好，運球到了三分線附近便直接投了個三分球，結(jié)果籃球偏筐而出。

    快船隊搶到籃板，迅速的開始攻守轉(zhuǎn)換，利用開拓者隊防守球員立足未穩(wěn)，打成了一個二加一。雙方分差又變成了10分。

    緊接著開拓者球員突破的時候被判走步，球權(quán)回到快船隊手上，快船隊三分球不進，但是內(nèi)線球員搶到進攻籃板，補籃時候被對方犯規(guī)，利用罰球得到了兩分，差距縮小到了8分。

    隨后的兩個回合，雙方都沒有進球，直到第三個回合，開拓者球員上籃遭到快船隊干擾，快船隊利用攻守轉(zhuǎn)換，再次獲得兩次罰球的機會，將比分縮小到了6分。

    緊接著，開拓者終于還以顏色，投了一個踩三分線的兩分球，又將分差變成了8分，而快船隊馬上回敬了一個真正的三分球，又將比分縮小到了5分。

    “嗶嗶……”裁判的哨聲響起，是開拓者隊主帥特里斯叫了暫停。

    15分的領(lǐng)先優(yōu)勢被追到了5分，而且還是在對手教練壓根沒叫暫停，沒做任何換人和戰(zhàn)術(shù)調(diào)整的情況下，這只能說明是開拓者隊自己的球員出現(xiàn)了問題。特里斯終于忍不住了，他向裁判示意暫停。

    開拓者隊的球員走向替補席，顯得有些沮喪。而快船隊的球員則顯得很興奮，他們追回了10分的分差，不過連他們自己也不知道，這轉(zhuǎn)眼幾個回合，怎么就把10分的分差給追回來了。

    卡塞爾望了望李戴，心中不由得嘀咕起來：“沒有叫暫停，沒有更換球員，也沒有調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，就任憑球員接著打，竟然把比分給追回來了，李教練這運氣可真是不錯！”

    ……

    比賽來到了最后一節(jié)，而比分又變得和前兩節(jié)一樣，開拓者始終領(lǐng)先，但領(lǐng)先優(yōu)勢始終只有那么三四分。

    隨著比賽越來越接近尾聲，開拓者隊的球員也感覺到了壓力。

    三四分的分差，并不是一個保險的優(yōu)勢，四分還好說，對手要兩個回合才能夠追上來，而三分的話，對手只要一個三分球，就能將比分扳平。

    開拓者主帥特里斯的臉色也越來越難看，他沒想到快船隊這樣的弱旅，會是如此的麻煩。

    最后一次官方暫停結(jié)束后，比賽進入了最后的決戰(zhàn)時刻，此時雙方的差距只有兩分，而每一次進攻都顯得格外的重要。

    比賽剛剛進入到最后兩分鐘，開拓者隊的核心球員投進了一個關(guān)鍵三分球，將比分拉大到了5分。

    “教練，叫個暫停吧？”卡塞爾接著勸道。

    “不叫！”李戴搖了搖頭。

    李戴話音剛落，快船隊的神經(jīng)刀奈史密斯又一次發(fā)威，也還了一個三分球。

    比賽還剩下一分多鐘，開拓者還有兩分領(lǐng)先優(yōu)勢，而且球權(quán)也在他們的手上。

    開拓者的控衛(wèi)開始壓節(jié)奏，他要盡可能的將24秒進攻時間耗盡。

    直到計時器還剩下五秒的時候，他才開始了這一次進攻，結(jié)果在球員出手的時候，24秒進攻時間已到，可以說開拓者浪費了這一次進攻的機會。

    不過開拓者也成功的耗掉了24秒的時間，比賽還剩下五十多秒。

    “教練，叫暫停布置下回合的進攻吧。”卡塞爾又勸道。

    五十多秒的時間，快船隊落后兩分，理論上快船隊還剩下兩次進攻的機會，而開拓者隊還剩下一次進攻的機會。如果快船隊下一球打進，再防住開拓者隊一次進攻的話，快船隊將會握有主動權(quán)。

    李戴想了想，還是搖了搖頭：“讓球員自己發(fā)揮吧。”

    球交到了羅尼手上，羅尼看了看開拓者的防線，覺得自己攻沒有太大的把握，他想了想自己今天的得分已經(jīng)達到了23分，超過了平時的場均數(shù)據(jù)，算是完成了任務(wù)，于是將球傳給了奈史密斯。

    奈史密斯這把“神經(jīng)刀”可不管那些，拿了球就攻，直接持球突破，完全是一副不講道理的打法，結(jié)果連人帶球被開拓者的內(nèi)線蓋在了地上。

    不過奈史密斯也贏得了兩次罰球，而且兩罰全進，將比分扳平。

    這下子開拓者隊可坐不住了，特里斯馬上叫了暫停。

    特里斯布置了一個搶攻戰(zhàn)術(shù)，而且成功了。中場發(fā)球后，開拓者隊球員迅速沖到籃下，拋投命中一球，而這次進攻開拓者只用了7秒鐘，而時間還剩下32秒。

    這么算起來的話，兩隊還各有一次進攻機會，而且最后一攻會落在開拓者的手上。

    “教練，叫暫停吧，這是我們最后一攻了。”卡塞爾馬上勸道，在卡塞爾看來，這最后一攻，快船隊該叫個暫停布置一下。

    “不暫停。”李戴卻搖了搖頭。

    “教練，這次真的該叫暫停了。”卡塞爾接著勸。

    “用不著。”李戴再次搖了搖頭，一副打死不叫暫停的樣子。

    主裁判又一次望向了李戴，場上球員們也都望向了李戴，甚至連鏡頭都給了李戴一個特寫，想要捕捉他叫暫停的畫面，對面開拓者的教練組也拿出了戰(zhàn)術(shù)板。

    李戴依舊是端坐在那里，無動于衷。

    “快船隊為什么不叫暫停？”

    “沒有暫停了么？不對啊，整個下半場，快船隊好像從來沒有叫過暫停吧？”

    “快船隊的主教練在想什么呢？最后一攻了，難道不去布置一下戰(zhàn)術(shù)么？而且打不進的話，也是要馬上犯規(guī)的，誰去犯規(guī)，該怎么犯規(guī)，這些也都是要率先布置的。”

    觀眾們的心中滿是疑惑，現(xiàn)場專業(yè)的解說員，也有些看不懂李戴到底要做什么。

    快船隊的球員沒有聽到暫停的哨聲，只能發(fā)球，然后將球運過前場，然后開始跑位置，球傳了兩下，來到了奈史密斯的手中，“神經(jīng)刀”不管三七二十一，拿球運了兩步，直接干拔跳投，球還真的進了。

    比分又平了，留給開拓者隊13秒的時間。

    開拓者隊用掉了最后一個暫停，布置了最后一攻的戰(zhàn)術(shù)。然而這最后一攻的上籃，球卻滑筐，快船隊保護住了籃板。比賽時間也在這時候耗盡。

    現(xiàn)場的解說員長出一口氣：“105比105，在常規(guī)的48分鐘比賽時間里，雙方打成了平手，要打加時賽了。真沒想到，西部強隊開拓者和弱旅快船隊，竟然給我們貢獻了一場勢均力敵的比賽。”

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