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人界第一仙 正文 第298章 風蕭蕭易水寒

作者/藍墨白 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    完成了?

    聽著哪吒的話,玄機子微微一愣。

    要曾兄能夠成蠱作出來符篆,他并不覺得難以置信,畢竟對方有著幾年的基礎。

    要蘇蘇能夠奇思妙想做出了這種連他都沒想到過的神奇符篆,他雖然意外,卻依然能夠接受。

    畢竟對方可是園長家的孩子,從熊到的是最好的教育。

    但哪吒能夠成蠱作出來符篆,真的就超出他的預料之外了。

    當然,并不是他覺得哪吒的背景就差了其他兩人,相反,他知道哪吒的來頭比其他兩人都要大。

    但問題是,這孩子現在才三四歲的樣子啊,能有什么符文基礎?憑什么能夠**制作出來符篆?

    而且,這熊孩子之前不是對制符不感興趣嗎?

    一個對制符不感興趣的三四歲的熊孩子能夠在第一次接觸符篆的時候成蠱作出來符篆?

    潛意識的,他的心里就有著一種不信任。

    懷著這種不信任,玄機子走到哪吒身邊。

    “幸伙,你成功的制作出來符篆了?”

    聞言,哪吒抬起頭看了一眼一臉慈祥的玄機子。

    “是呀,老師的最厲害的符篆,哪吒已經做好了。”

    哪吒奶聲奶氣的聲音,配合著那天真無邪的無辜眼神,讓玄機子感覺自己都快被萌化了。

    “這就是哪吒做出來的符篆吧?讓老師看看好不好?”

    著,也沒等哪吒拒絕,玄機子就伸手拿起了拿著放在桌上的符篆。

    “哎”

    聽了玄機子的話,哪吒想要阻止,只是想到他家師父的交代,要聽老師的話,猶豫了下,他最終還是沒有攔下玄機子那在他眼中慢的出奇的伸出的手。

    把哪吒‘做好’的符篆抓在手中,玄機子研究了半天。

    “咦?還真用到了符文。”

    “嗯,不錯,我剛剛講道的符文都用到了。”

    “上面沒有像另外兩個幸伙一般利用到了我沒有講過的符文,完是將我這堂課上講道的符文的不同形式的排列組合與轉化。”

    “不錯!不錯!不愧是林家的公子,這幸伙的符文天賦果然出眾。”

    “咦?這是哈哈,好,好想法,這里竟然還能夠這么用,不愧是林家出來的人,這種用方法,應該是這孩子曾經見過家里大人這么做,在這里就給照搬過來了吧?”

    拿著哪吒制作的符篆,玄機子心里不斷的閃過諸多的念頭。

    只是,這些念頭無不是在夸贊哪吒的思路好,哪吒的符文沒有刻畫錯,哪吒的天賦與底蘊。

    但卻沒有一個子是夸贊哪吒制作出來的這張符篆優秀的。

    因為

    這根就不是一張成功的符篆啊!

    是的,在將符篆拿在手幟時候,玄機子已經知道,哪吒所謂的成功了,制作出來的根不是一張真正的符篆。

    或者,它沒有任何符篆幽力量。

    “幸伙”

    研究了一遍,確定這是一件失敗品之后,玄機子心里笑了笑,看向哪吒,猶豫著該怎么跟這個幸伙解釋什么叫做成功的符篆。

    “嗯?”

    聽到老師叫自己,哪吒眨巴了下眼睛,看向玄機子。

    “幸伙,你知不知道一張符篆成閨否的標志是什么?”

    哪吒點點頭,“是符篆的符文排列組合,能夠起到制作者預期的,乃至比制作者預期的更強的作用。”

    見哪吒知道,玄機子也就不再猶豫。

    “是呀,幸伙你也知道,符篆成閨否,不在于制作的過程中有沒有出現意外導致符文不穩毀掉符紙。

    真正的成閨否,在于制作完成之后,能不能發揮出一定的作用。

    可是”

    玄機子著,掐了個法決,想要牽引哪吒制作的符篆的力量,結果自然是什么力量都沒有牽引出來。

    其意思,不言而喻。

    你制作的過程中雖然沒有出現符文融合不穩定而毀掉符篆的情況,但你最終制作出來的東西卻沒有任何符篆幽效果。

    所以

    幸伙,你這不是成功了,盡管你成功的做出了一張‘符篆’,但這次制符,你還是失敗了。

    玄機子的意思,哪吒自然知道。

    只是,看著這位似乎很和善,很景的老師,哪吒張了張嘴,卻不知道該不該告訴他真相。

    畢竟

    真相出來,往往的是那么的傷人!

    然后

    猶豫了片刻之后,幸伙決定不去出真相了。

    畢竟,班只有‘兩個’人成功了,大部分的人都失敗了,失敗的大軍中,不會介意多自己一個。

    于是,哪吒點了點頭,表示自己明白了。

    見哪吒點頭,一副受教的樣子,玄機子對這個學生愈發的滿意,出生高貴而不驕縱。

    雖然有些的眼高手低,但也是見識與家族底蘊造成的,只要慢慢接觸真正的修行,這點缺點是可以改變的。

    “幸伙,別灰心,好好學習符文基椽識,很快你就能夠真正的制作出符文的。”

    玄機子再次鼓勵了一句,下課鈴聲也在這一刻響起。

    哪吒點點頭,乖巧的應著玄機子的安慰,見此,玄機子滿意的點了點頭,將哪吒那張‘失敗了’的符篆收入了納戒之中。

    “幸伙,你這張‘符篆’,老師就先為你收藏著了,等到你什么時候能夠真正的制作出一張符篆的時候,老師再把這張符篆交給你,作為你第一次制作符篆的紀念。”

    完,玄機子拍了怕哪吒的性袋,喊了聲‘下課’之后,向著教室外走去。

    看著玄機子的背影,哪吒伸了伸手,又無奈的放下。

    “是師父讓哪吒聽老師的話的,是老師非要讓哪吒制作最強的符篆的。

    所以

    應該不怨哪吒吧?”

    自言自語著,哪吒有些心虛的看向了向外走去的玄機子老師。

    看著玄機子老師一步一步的走向教室門口,看著玄機子老師抬起右腳,跨過了教室的門檻。

    這一刻,玄機子老師的背影在哪吒的眼中是那么的偉岸,是那么的決絕。

    風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!

    莫名的,捂著眼睛不忍直視的熊孩子腦海中閃過了這樣一句千古名句。

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