什么是哲學(xué)？——就是給蒼蠅指出逃出捕蠅瓶的道路。路德維希·維特根斯坦
陽光像是被稀釋金水，透過玻璃產(chǎn)生了粼粼波光，一片一片鍍在教室的各個角落，雪白的墻壁和掛在上面的偉人畫修飾著這個青春爛漫而又圣潔的地方。
只是這一刻對于成默來，這個該純潔的地方顯得非常不友好。
在那一聲“我數(shù)三聲，你給我滾起來。”之后，成默一瞬間就明白了怎么回事。
回顧他的從前，成默一直努力的獲得好成績，是因?yàn)樗钪恍撛诘娜松螒蛞?guī)則，“好成績”是一道強(qiáng)大護(hù)身符，他不僅能讓你獲得老師的偏愛，還能讓同學(xué)對你產(chǎn)生一種“敬畏”。
因此有一個耀眼的好成績，也是他對孱弱身體的保護(hù)，這樣就沒有人敢欺負(fù)你，要知道成績好的孩子，和普通孩子跟老師告狀，效果是有區(qū)別的。
尤其是當(dāng)那個孩子還是乖巧、懂事，還有病的孩子的時候，男老師都會偏幫，更不要女老師了。他曾經(jīng)就在讀學(xué)的時候，讓一個同班同學(xué)不得不轉(zhuǎn)學(xué)，從那一后所有同學(xué)都繞著他走。
這事情來話長，按下不表。
但是此刻，情況完不一樣了，不高中的學(xué)生更復(fù)雜，他曾經(jīng)的“保護(hù)色”——“好成績”也成為了累贅。在垃圾班（9）班，所有人的成績都不好，對于整個長雅中學(xué)，每個年級的（九）班都是一個“特殊”的存在。
因?yàn)檫@些孩子家庭條件都比較好，大多數(shù)人都有任性的資，因此在進(jìn)入這個環(huán)境之后，他們要么自暴自棄放棄了學(xué)習(xí)得過且過，要么產(chǎn)生了逆反心里不以為恥反以為榮。
他們在學(xué)校和家長的高壓政策下不得不呆在這里，但他們對于家長和學(xué)校內(nèi)心大概是只有反感的，因此成默這樣的人來到這個班級，被針對就是必然的。
要知道有人的地方就是社會，有社會的地方就有圈子，不溶于圈子的另類，肯定會被排擠，被針對。
成默在這個班級就是不折不扣的異類。
對于成默來，這是他進(jìn)入這個班級第一道考題，灰溜溜的起來，一言不發(fā)的離開，他將來就會被視為弱者，被欺負(fù)也許會形成常態(tài)。
假如他和眼前這個男生針鋒相對的話，自己已經(jīng)理虧了不，在講究叢林法則的（九）班，他根就是處在食物鏈的底層。
而眼前這個男子，從這一身不符合校規(guī)的行頭和以及很是囂張的行為舉止來看，毫無疑問他處于（9）班食物鏈的頂端，如果自己和這個男子產(chǎn)生了矛盾的話，不止是現(xiàn)在要挨一頓削，將來在班級的日子肯定也不好過。
必須轉(zhuǎn)嫁對方的怒火，但直接是那個胖子叫他坐在這里的話，也會被看輕，因?yàn)樗麩o腦的成為了別人的玩物。
成默心念電轉(zhuǎn)，作為一個精致的利己主義者（注1），面子當(dāng)然不是最重要的，但是認(rèn)錯卻肯定不是最佳的選項(xiàng)，這會叫他在這個班級就被動的地位，更加糟糕。
他沒有強(qiáng)壯的體魄，沒有雄厚的背景，唯一能夠依靠的唯有智慧。
成默眼中平靜的看著眼前這個帥氣的男生道：“如果我沒有滾起來，你要怎么對我？”
此刻（九）班的所有人都回頭看著教室里這個最偏僻的角落，聽道成默的回答，所有人都興奮了起來，這個不知道天高地厚的子是要搞事情啊！要知道站在他面前的可是長雅一中有名的紈绔，外號叫做“副作用”的付遠(yuǎn)。
沒有人知道他的具體背景，只知道雖然他不守校規(guī)，但學(xué)點(diǎn)怎么也扣不完，并且校長看見他了也會微笑。
付遠(yuǎn)雙手插在褲帶子里，看著成默有些消瘦的面頰，冷笑一聲道：“你試一下就知道了！”
成默坐在位置上，稍稍仰著頭看著身材修長的付遠(yuǎn)道：“你是要使用暴力？”
付遠(yuǎn)沒有回答沉默只是冷冷的吐出了一個“一！”字。
成默依舊沒有站起來，他快速的道：“根據(jù)校規(guī)第二大項(xiàng)，第四條，打架斗毆，情節(jié)嚴(yán)重者；第十一條、打人致傷，使用兇器或?yàn)樗颂峁﹥雌髡撸灰暻楣?jié)給予警告或嚴(yán)重警告處分。根據(jù)第三大項(xiàng)第一條，觸犯國家法律，構(gòu)成刑事犯罪的；第二條，違反治安管理有關(guān)規(guī)定受到處罰，情節(jié)嚴(yán)重的；給予勸其退學(xué)處分”
付遠(yuǎn)面無表情的看著沉默吐出了“二！”，陽光在他的背后顯得十分耀眼。
成默在這個時候，轉(zhuǎn)頭看了一眼坐在中間，隔了他兩條座位，正在看戲的胖子道：“這些都不重要，反正你也不在乎在不在這個垃圾學(xué)校讀書只是關(guān)鍵是還會有人認(rèn)為你是煞筆我一時不查被人當(dāng)槍使，畢竟我對這個班級不熟，但這些看笑話的，是在耍我，還是在玩你呢？”
成默把話完，整個教室一片鴉雀無聲，班上的人都知道成默是指的誰把他當(dāng)槍使，除了孫大勇，也沒有人敢這樣做了。
但沒有人覺得，成默把禍水往孫大勇身上引是個好主意，付遠(yuǎn)雖然不講道理，但是他起碼是人不犯我我不犯人，但孫大勇就不是了，屬于班級一霸，對誰都擺出一副不屑的樣子，平時只要看誰不順眼，就會把誰整得很慘。
可以得罪了付遠(yuǎn)，不過受一時羞辱，但得罪了孫大勇，他能讓你整個學(xué)年都不安寧。
此時孫大勇也在瞧著這一邊，聽道成默的話，原微笑著的胖臉，變了臉色，陰沉了下來，帶著冷笑看著側(cè)對著的他的成默。
付遠(yuǎn)看著成默面容平靜的出口吻玩味的話語，久久沒有吐出那個“一”字，他盯著成默的眼睛，兩人中間隔著一道樹脂鏡片，上面還有付遠(yuǎn)淡淡的倒影。
付遠(yuǎn)抽動嘴角彎了一下，似乎在嘲弄成默的聰明，他道：“既然你不怕把事情鬧大，那我就幫你一把。”他伸手迅速的拿起成默桌子上的課，擺出一個投擲棒球的姿勢，立刻轉(zhuǎn)身朝著正在看著這邊的孫大勇砸去，并提高音量叫罵道：“孫大勇，你這個死胖子，給爺在校務(wù)處重新搬一套新的座椅和課桌過來，別人坐過的，我可不會坐”
孫大勇猝不及防之下差點(diǎn)被書砸到胖臉上，他咋一下有些怒不可遏，他一想到對方是付遠(yuǎn)，立刻又冷靜下來，即便是他也不敢過于招惹付遠(yuǎn)這個瘋子，于是孫大勇一腳踩在砸在他身上然后掉落在地上的數(shù)學(xué)課摩擦了兩下，勉強(qiáng)“呵呵”一笑道：“我付遠(yuǎn)，這點(diǎn)事，你有什么好生氣的？不就是課桌椅嗎？我叫人去跟你搬。”
付遠(yuǎn)看著孫大勇蕩漾著笑容的油膩臉龐，冷冷的道：“我給你十分鐘，十分鐘我要還沒有地方坐，我一定打你的滿地找牙。”
孫大勇咬牙切齒的對著坐在他背后的莫西干道：“馬博士，你和猴子還有大熊去教務(wù)處給付遠(yuǎn)搬一套新的桌椅來”
付遠(yuǎn)冷道：“別忘記了爺要一千學(xué)點(diǎn)一套的那種”
孫大勇從褲帶子里掏出學(xué)生證遞給已經(jīng)站了起來的莫西干馬博士道：“刷我的學(xué)點(diǎn)。”
馬博士楞了一下道：“這”
孫大勇對著安然坐在付遠(yuǎn)座位上一動不動的成默惡狠狠的道：“我會叫那個四眼田雞加倍給我吐回來的”
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注（1）精致的利己主義者——首先要理解“利己主義”這個中性詞，利己主義并不等同于自私，而是以自我為中心，以個人利益作為思想、行為的原則和道德評價的標(biāo)準(zhǔn)，普通的利己主義者是受能驅(qū)動，自然而然地尋求外部或內(nèi)部獎勵，行為無可厚非。
而精致的利己主義者則是指經(jīng)過精心打扮甚至偽裝的“利己主義者”，這種人一般具有高學(xué)歷高智商，并且有道德瑕疵，只有這樣的人才更容易利用法律和規(guī)則的漏洞來獲得不當(dāng)利益，這個不當(dāng)利益可能是經(jīng)濟(jì)利益，也可能是你對自己身體的掌控權(quán)利，也有可能是你的話自由的權(quán)利，也有可能是上述都包含的免于恐懼的權(quán)利等等，不一而足。
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