() 一般來(lái)，在帝都棋院，一般指的就是帝都棋院。 這里是所有棋手們的圣地。除了承擔(dān)為祖國(guó)培養(yǎng)新棋手的任務(wù)以外，這里還經(jīng)常舉行各種圍棋比賽。 上到國(guó)手，下到剛剛進(jìn)入職業(yè)的棋手，平常都進(jìn)出這里。 方澤原以為方媽所的少年組圍棋比賽，只是一群屁孩進(jìn)行的一場(chǎng)娛樂(lè)的業(yè)余比賽。 但是來(lái)到這里以后，方澤才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在這里進(jìn)行比賽的孩都是剛剛進(jìn)入職業(yè)，在棋院學(xué)習(xí)深造的棋手。 這些棋手的年齡大多數(shù)都是十一二歲左右的樣子。雖然按照規(guī)定，參加少年組比賽的年齡限制在二十歲以下，但是這里連十五歲的少年都很難找到一個(gè)。 這是因?yàn)閲宓燃?jí)分為三類(lèi)，級(jí)位，業(yè)余段位，和職業(yè)段位。 級(jí)位一般為入門(mén)至初級(jí)，最高為一級(jí)，而三級(jí)以上的棋手，就可以參加業(yè)余圍棋定段賽的資格了。 業(yè)余段位分為一段到八段，其中八段國(guó)內(nèi)并沒(méi)有設(shè)立，獲得方法只能是世界業(yè)余圍棋錦標(biāo)賽冠軍向霓虹棋院申請(qǐng)授予。 不過(guò)即便是七段，獲得的門(mén)檻也很高。只能是由國(guó)內(nèi)業(yè)余圍棋比賽的冠軍進(jìn)行申請(qǐng)。 不過(guò)業(yè)余五段以上，十五歲以下的人，就可以申請(qǐng)國(guó)職業(yè)段位賽的資格。 額，你沒(méi)有看錯(cuò)，業(yè)余圍棋選手想要獲得參加職業(yè)頂級(jí)賽的資格，年齡是必須要于十五歲的。 在圍棋界有一種法，那就是‘二十歲不成國(guó)手，終生無(wú)望。’ 如果一個(gè)人在圍棋方面，二十歲以前不出點(diǎn)名堂，那么基上就不是干這個(gè)的料。 究其原因，圍棋是一個(gè)不僅需要極強(qiáng)的天賦，還需要刻苦能力才能混出一點(diǎn)名堂的棋種。 如果一個(gè)人想要成為國(guó)手，那么他至少?gòu)陌藲q開(kāi)始，就得每天釘在棋盤(pán)前面，最少六個(gè)時(shí)。 當(dāng)然這只是最基的，而圍棋除了需要刻苦意外，還必須要求棋手擁有遠(yuǎn)超常人的天賦。 雖然不論哪個(gè)行業(yè)，天賦都是最終要的。畢竟只有真正努力過(guò)的人，才能明白天賦的重要。但是圍棋界對(duì)天賦的苛求更加的變態(tài)。 其他行業(yè)，一個(gè)有天賦的人雖然能占據(jù)一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，但是天賦稍差的人，通過(guò)刻苦努力，是能將這份差距拉近的。 但是圍棋不一樣，在基功扎實(shí)的前提下，天賦是可以為所欲為的。 就著名的棋手，棋圣吳清源老先生，一個(gè)人就把所有的霓虹超一流棋手給打降了級(jí)，并且在霓虹棋壇肆無(wú)忌憚的刷分，如同一個(gè)大學(xué)生生去幼兒園當(dāng)校霸一樣。 那個(gè)時(shí)代還是霓虹圍棋界強(qiáng)盛的時(shí)代，有著諸多的著名棋手，但即便這些棋手們?nèi)绾慰炭嗯Γ琅f打不過(guò)吳清源老人家。 例如因坊的木谷實(shí)，創(chuàng)立的木谷道場(chǎng)，在當(dāng)年被稱(chēng)為世界棋壇第一大門(mén)派，是當(dāng)年霓虹圍棋界宗師級(jí)的人物。 但就是這么一位大神，和吳清源老先生下升降十番棋，下到鼻血橫流倒在當(dāng)場(chǎng)。卻依舊被吳老先生碾來(lái)碾去。 可見(jiàn)，在圍棋這個(gè)行業(yè)里，一個(gè)人的天賦就決定了一個(gè)人能走到哪一步。 而且更為可怕的是，圍棋界除了看天賦意外，還看幼功。 一個(gè)棋手想要在圍棋職業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù)，必須從很就開(kāi)始學(xué)圍棋。十五歲以后才開(kāi)始學(xué)習(xí)現(xiàn)代圍棋，并且成為職業(yè)選手，在比賽中拿到名次的選手，在華夏到目前為止還沒(méi)有任何一個(gè)人。 最勵(lì)志的例子，也只不過(guò)是劉光九段從十三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋，并且成為了著名的棋手。 所以，即便現(xiàn)在在方澤眼前正在比賽的孩子們，雖然一個(gè)個(gè)看著也就是上學(xué)的年紀(jì)，但是論起棋力來(lái)，已經(jīng)可以碾壓外界的大部分成人業(yè)余棋手了。 就在方澤轉(zhuǎn)到一個(gè)角落，準(zhǔn)備駐足偷懶休息一下的時(shí)候，突然聽(tīng)到身邊響起了一句霓虹語(yǔ)。 “您好，可以打擾一下嗎？” 方澤轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)看起來(lái)只有十一二歲的孩。 其中一個(gè)孩染著黃顏色的頭發(fā)，另一個(gè)則是黑發(fā)，不過(guò)看起來(lái)很中性，讓方澤一時(shí)間分辨不出是正太還是蘿莉。 和方澤話的是那個(gè)黃頭發(fā)的孩，他一邊這日語(yǔ)，一邊用蹩腳的英語(yǔ)和手語(yǔ)輔助，試圖讓方澤聽(tīng)懂他的話。 “請(qǐng)問(wèn)這附近哪里有餐廳啊？” “你們是肚子餓了嗎？”方澤之前見(jiàn)過(guò)這兩個(gè)孩，不過(guò)當(dāng)時(shí)他們兩個(gè)都在下棋，方澤還以為是棋院里的孩，現(xiàn)在看起來(lái)應(yīng)該是來(lái)參加比賽的外國(guó)友人。于是他用霓虹語(yǔ)和這兩個(gè)孩交流。 “是的是的，因?yàn)榈酵聿偷臅r(shí)間了。”黃頭發(fā)的孩在聽(tīng)到方澤的話以后，立刻興奮了起來(lái)。 “好標(biāo)準(zhǔn)的霓虹語(yǔ)，哥哥您是在華夏工作的同胞嗎？” “并不是，我是華夏人。”方澤一邊著，一邊對(duì)兩個(gè)孩道，“你們跟我來(lái)，我?guī)銈內(nèi)ゲ蛷d。” “真實(shí)太感謝了。”兩個(gè)孩一起向方澤道謝。“因?yàn)槲覀兊念I(lǐng)隊(duì)不知道去哪里了，所以我們也不知道該問(wèn)誰(shuí)，看到您穿著工作服，就過(guò)來(lái)了。” “你們兩個(gè)是霓虹的職業(yè)棋手嗎？”方澤好奇的問(wèn)，“跑這么遠(yuǎn)來(lái)比賽，很辛苦吧。” “不辛苦。”黃頭發(fā)的孩道，“來(lái)這里和這么多同年齡的棋手比賽，是一件很幸運(yùn)的事情。在國(guó)內(nèi)是很難有這個(gè)機(jī)會(huì)的。” 黃頭發(fā)孩的‘在霓虹很難有這個(gè)機(jī)會(huì)’這句話倒不是客氣，而是霓虹的年輕職業(yè)棋手和華夏的年輕職業(yè)棋手之間，存在這較大的差距。 現(xiàn)在圍棋體系是霓虹打造的，這個(gè)幾乎不存在爭(zhēng)議。 在現(xiàn)代圍棋發(fā)展的過(guò)程中，霓虹圍棋界廢除了座子制和還棋頭，讓圍棋開(kāi)局變得更加自由多變，奠定了現(xiàn)代圍棋布局理論的基礎(chǔ)。 而建立了段位制，明確了各段位等級(jí)差和升段規(guī)則，則相當(dāng)于建立了圍棋的職稱(chēng)體系。 最終要的是，霓虹圍棋界在二戰(zhàn)以后建立了貼目制度，更是現(xiàn)代圍棋比賽賽制的前提條件。所以有句話華夏是圍棋的生母，霓虹是圍棋的養(yǎng)母，其實(shí)沒(méi)有多大毛病的。 但即便霓虹為現(xiàn)代圍棋做出了這么多貢獻(xiàn)，霓虹圍棋界的逐漸衰退也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。 在華夏改革開(kāi)放那個(gè)時(shí)期，霓虹圍棋界幾乎可以面碾壓華夏圍棋界，但是隨著發(fā)展。 華夏圍棋界和南棒圍棋界憑借著學(xué)校式的人才培養(yǎng)體制，逐漸崛起，霓虹圍棋界卻因?yàn)楣爬系膸熗脚囵B(yǎng)體系，導(dǎo)致了人才斷代，被華夏和南棒輕松的超車(chē)。 方澤將兩人帶到了棋院里的餐廳，并且為這兩個(gè)來(lái)自霓虹的孩介紹餐廳內(nèi)的華夏美食。 “這個(gè)聽(tīng)起來(lái)好像很好吃的樣子。”兩個(gè)孩商量之后，選擇了黃燜雞米飯。 正好這會(huì)兒方澤也有點(diǎn)餓了，于是給自己也點(diǎn)了一份，三個(gè)人坐在一起吃飯。 “你們兩個(gè)叫什么名字啊。”方澤問(wèn)完之后，也順便了自己的名字，“我叫方澤。” “我叫進(jìn)藤光。”黃發(fā)孩道。 “我叫塔矢亮。”那個(gè)方澤分不清正太還是蘿莉的孩也坐了自我介紹。 從聲音來(lái)看，應(yīng)該是正太無(wú)疑了。 “這么的年紀(jì)，就成為了職業(yè)棋手。你們的老師應(yīng)該都很有名吧。” “我是自學(xué)成才。”進(jìn)藤光完，指著塔矢亮道，“塔矢亮是跟著自己的父親學(xué)棋的。” “自學(xué)成才！”方澤看著進(jìn)藤光，有點(diǎn)吃驚。 之前過(guò)，霓虹圍棋界培養(yǎng)新人的方法依舊還是古代的師徒體系。 在霓虹，一位棋手如果覺(jué)得自己棋力開(kāi)始下降，無(wú)力再爭(zhēng)取成績(jī)，就會(huì)開(kāi)始收徒。 一般徒弟的來(lái)源要么是自己發(fā)現(xiàn)，要么是其他人推薦。 而一旦收徒之后，徒弟就會(huì)離開(kāi)父母，住到師父家中，跟隨師父學(xué)習(xí)，吃住，生活，期間產(chǎn)生的一切費(fèi)用，都是師父承擔(dān)。而弟子在出師之后，會(huì)將自己的一部分收入孝敬給師父。 這也就是所謂的內(nèi)弟子制度，華夏的相聲界曾經(jīng)也是這種傳承方法，所以相聲界逐年衰敗也是有原因的。 在華夏，棋院有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)指導(dǎo)棋手下棋的老師，有專(zhuān)門(mén)進(jìn)行死活基功訓(xùn)練的老師，有專(zhuān)門(mén)講布局，定式的老師。 而在霓虹，這一切都是通通由師父一個(gè)人擔(dān)任的。 所以，進(jìn)藤光自己是自學(xué)成才的職業(yè)棋手，會(huì)讓方澤感到不可思議。 這天賦，怕是堪比甚至超過(guò)棋圣吳清源的節(jié)奏。 畢竟當(dāng)年霓虹圍棋界之所以會(huì)擁有六位超一流棋手，是因?yàn)檫@六位棋手都有一個(gè)共同的老師，木谷實(shí)。 可見(jiàn)在霓虹圍棋界，一個(gè)好的老師對(duì)于棋手的影響。 而眼前這個(gè)叫進(jìn)藤光的棋手，竟然自己是自學(xué)成才，的確是相當(dāng)?shù)目膳隆?nbsp; 三人聊了一會(huì)兒，方澤先進(jìn)藤光和塔矢亮吃完了飯。 他看了一眼自己的腕表，然后對(duì)兩個(gè)孩道，“我有點(diǎn)事兒得暫時(shí)離開(kāi)一下，你們?nèi)绻�需要什么幫助的話，可以到大廳等我。” “那謝謝您了。”兩個(gè)霓虹孩一起向方澤道謝。 “客人應(yīng)該就是這個(gè)點(diǎn)要來(lái)了。”方澤走到了一個(gè)額基上沒(méi)人的地方，環(huán)顧起四周，希望能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這周到來(lái)的客人。 他現(xiàn)在真的是挺好奇的，如果來(lái)的客人的確是幼年版的唐僧，那么自己吃一口他的肉，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)生不老。
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