沈哲子坐在項(xiàng)王臺(tái)竹樓中，居高臨下看著各家子弟賣力施展才藝，或是三五成群吟詠詩(shī)賦，或是高談闊論引經(jīng)據(jù)典，也有吹拉彈唱狎妓悠游，乃至臨案揮毫潑灑墨韻。
人才的選拔在每個(gè)時(shí)代都是難題，哪怕在后世絡(luò)時(shí)代也不能人盡其才，所謂的流量、資并不能覆蓋每一個(gè)身負(fù)才情者，因之扭曲心、行為畸變者大有人在。
時(shí)下九品官人法最為人詬病便是階級(jí)的壟斷，高門生來居顯，寒庶絕難出頭。身處時(shí)下沈哲子更有感觸，譬如他自己要做什么事情，最信得過的是自家人，要尋找強(qiáng)援也只能從高門名士中揀選，比如他的老師紀(jì)瞻，比如庾氏兄弟。
高門多養(yǎng)糟粕，寒庶亦有蘭芝。但問題是，如何將這些蘭芝揀選出來？士族壟斷文化，寒庶目不識(shí)丁。
“等到此間事了，看來應(yīng)該要攀攀科技樹，搞搞印刷術(shù)了。”
沈哲子雖作此想，但知此事問題同樣不少。時(shí)下印章篆刻碑文已經(jīng)頗為盛行，但沒進(jìn)一步發(fā)展出印刷術(shù)，其實(shí)原因多種，并不能僅僅歸咎古人腦子笨，又或單純的技術(shù)限制。
沈哲子要以印刷術(shù)去推廣文化，首先要解決的是成問題，紙、墨、雕版之類造價(jià)都要壓縮到極低。因?yàn)榭讨饕鎸?duì)的還是寒門貧家，高門富戶各有藏書，而且推崇手抄，由上流社會(huì)對(duì)書法的鐘愛追捧就可見一斑。那些刻在他們看來，就是粗鄙之物，豈會(huì)購(gòu)買。
還有就是要印什么書，時(shí)下各家俱有傳承，百家千言。印刷推廣，要選哪一家的學(xué)？能不能切合時(shí)下人的接受程度？
就連《三字經(jīng)》這種啟蒙讀物，都是儒家內(nèi)部思想整合成熟后產(chǎn)生的，其中許多觀點(diǎn)，并不能獲得時(shí)人認(rèn)可。沈哲子如果將之節(jié)錄刊印出來，若被別有用心的人取用攻訐，分分鐘會(huì)陷入意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的浪潮中，那要比真刀實(shí)槍的拼殺還要兇險(xiǎn)。
修書編史，整合思想，對(duì)目下的沈哲子而言益處不大，麻煩反而會(huì)有很多。對(duì)此，他心里也隱隱有了一個(gè)迂回之策，印刷是要搞的，但不要搞大新聞，而是直接針對(duì)特殊客戶群，印刷人物傳記。
高門清望，那是長(zhǎng)久培養(yǎng)出來的，需要時(shí)間積累。時(shí)下寒門或得經(jīng)濟(jì)之實(shí)，苦于名望不著，因而沒有什么政治地位。想要化解這個(gè)困境？簡(jiǎn)單！幫你家祖宗寫傳記，編一些賢人軼事吹捧一下，向勞苦大眾分發(fā)，一條龍服務(wù)，你下不下單？
這樣做的好處，一來避免了意識(shí)形態(tài)的斗爭(zhēng)，二來解決經(jīng)費(fèi)盈利問題，三來提高識(shí)字率。雖然曲折，但更穩(wěn)妥。先營(yíng)造一個(gè)氛圍，等到他以后成長(zhǎng)起來，真正需要戰(zhàn)斗的時(shí)候，阻力會(huì)上許多。
腦海里有了這個(gè)想法，沈哲子再看竹樓里眾人，目光就溫情善意許多，這些都是他未來印刷作坊的潛在客戶群，有資產(chǎn)，無名望。
這時(shí)候，竹樓里已經(jīng)送上一批吳興子弟書畫詩(shī)賦作品，供剛才選出的那幾人賞鑒打分，這也是才學(xué)的一個(gè)部分。
眼看著那些人煞有介事品評(píng)書法、才氣之類，沈哲子對(duì)此興趣并不大。
沈家長(zhǎng)輩們派他來，就是為鄉(xiāng)議定品站場(chǎng)子，如今他的任務(wù)已經(jīng)超額完成，八個(gè)席位沈家足足掌握四個(gè)。而對(duì)方那四家又非鐵板一塊，沈家及其盟友已是立于不敗之地，不需要沈哲子再操心。
所以，當(dāng)輪到沈哲子點(diǎn)評(píng)時(shí)，族叔沈恪了什么，他便隨口附和，并不再標(biāo)新立異發(fā)表什么看法。而他大半心神，還是在思考權(quán)衡，要如何整治那個(gè)正坐在下方滿臉陰郁之氣的朱貢。
沈哲子從不標(biāo)榜高尚寬容，質(zhì)上就是一個(gè)記仇、務(wù)實(shí)的陰謀論者，對(duì)付虞潭那種經(jīng)學(xué)名士，他可以煌煌大言、侃侃而談。而對(duì)于這個(gè)人朱貢，他也能放下身段，從陰謀詭計(jì)著手。
過程不重要，結(jié)果很重要。對(duì)付什么樣的人，就要用相匹配的手段。
所以沈哲子在竹樓中坐了一會(huì)兒之后，便先告罪一聲下了項(xiàng)王臺(tái)。
沈哲子步下項(xiàng)王臺(tái)，引起一陣不騷動(dòng)。他是吳興年輕一代唯一得列竹樓上的人，對(duì)于樓上品鑒自然深知內(nèi)情。能不能入品，定品幾何，關(guān)乎到這些人的政治前途，因此便尤為關(guān)注沈哲子的舉動(dòng)。
其他人尚盤算著要不要寒暄幾句順便探探內(nèi)情，沈牧早已眾而出，一把將沈哲子拉到僻靜處，神情惴惴連連施禮：“青雀，你可一定要幫幫二兄。就算你真討要阿妙，稍后我就送你房中去！”
聽到沈牧這無底線的討好，沈哲子白眼對(duì)之，他倒真想幫幫沈牧，可惜這家伙委實(shí)不爭(zhēng)氣，剛才送上一幅書法作品，那字跡一個(gè)個(gè)服了散一樣，癲狂得很。哪怕族叔臉皮甚厚，強(qiáng)讓其入品，也只敢排在第六品，不好意思再提升。實(shí)在丟不起那人。
眼見沈哲子這模樣，沈牧大概已猜到自己希望渺茫，喪氣之余，緊緊拉住沈哲子胳膊不放手，連連央求。他早已經(jīng)投身軍旅，不必靠鄉(xiāng)品進(jìn)官，但家中長(zhǎng)輩強(qiáng)壓逼迫，這一次若不能進(jìn)步，可想往后處境不會(huì)美妙。
沈哲子實(shí)在被其糾纏不過，加之想吸引人注意力，以便于自己行事，略加沉吟，便示意沈牧附耳過來，低語一番。
“這、這真的可行？”沈牧聽完沈哲子的話，眸中異彩閃爍，神情已是亢奮起來。
沈哲子笑道：“二兄揚(yáng)名吳中，便在今日。此時(shí)不往，更待何時(shí)！”
“青雀，此恩我銘記于心！日后不管你鐘意哪家女郎，二兄都要力助你遂愿！就算是搶，也要把人給你搶來！”
沈牧神色激昂，拍著胸脯對(duì)沈哲子保證道。
“那真多謝二兄了，速去速去！”
沈哲子擺擺手，連連催促沈牧快滾。
沈牧哈哈一笑，旋即便昂首闊步行至項(xiàng)王臺(tái)下，突然引吭長(zhǎng)嘯一聲。
這一聲嘯音，中氣十足，渾厚嘹亮。不旋踵便將眾人視線盡數(shù)吸引過去，就連項(xiàng)王臺(tái)上竹樓內(nèi)那些郡內(nèi)名流都被驚動(dòng)，紛紛探出頭居高望下。
“今日來此項(xiàng)王臺(tái)，感古懷今，遙想當(dāng)年項(xiàng)王于此點(diǎn)兵，我江東兒郎英氣勃發(fā)，吊民伐罪，壯烈無雙！西楚霸王，仲裁天下，偉業(yè)之始，便于此地！此情此景，愿歌以詠志！”
沈牧不愧久于軍旅歷練，氣息悠長(zhǎng)，聲音洪亮，很快就成眾人矚目焦點(diǎn)。
竹樓上眾人聽沈牧夸耀項(xiàng)羽，便想起此前虞潭在樓中臧否其事，感覺便有些古怪。那朱貢長(zhǎng)久抑郁于懷，此時(shí)總算抓住一個(gè)良機(jī)，當(dāng)即便冷笑道：“沈家這位賢才，倒是頗為推崇項(xiàng)王。然興之勃也，其敗驟然，勇而無謀者也！”
聽到這話，沈恪臉色便陰郁下來，有些不滿沈牧強(qiáng)出風(fēng)頭。項(xiàng)王勇則勇矣，謀略卻遜，以之詠志，不更坐實(shí)沈家豪武之風(fēng)，家學(xué)稀疏的名聲？
郡中正嚴(yán)平也怪笑一聲：“沈家有此氣壯晚輩，可謂家風(fēng)盎然�！�
沈牧并不知自己已成旁人攻訐自家的把柄，只是深吸一口氣，而后用盡身力氣，大吼出聲：“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄！至今思項(xiàng)羽，不肯過江東！”
區(qū)區(qū)五言四句，呼吸之間便吟詠完畢，而后卻是滿場(chǎng)寂然。
察覺周圍氣氛有些古怪，不似自己最初設(shè)想畫面，沈牧便有些慌亂。他只覺這四句五言聽來熱血沸騰，令他都心旌搖曳，至于好或不好，卻不出個(gè)所以然。此時(shí)放眼四顧冷場(chǎng)，心內(nèi)難免惴惴，再去尋找沈哲子，已經(jīng)不見其蹤跡。
“吾家兒郎，氣壯如虎！五言述志，大妙！”
過一會(huì)兒，竹樓上沈恪突然拍掌大聲喝彩起來。緊接著，各方便紛紛傳來贊嘆叫好聲，更有人已經(jīng)忍不住高聲吟詠復(fù)述起來。
這四句五言詩(shī)，用詞淺顯直白，并無靡麗纏綿用詞引典，但句句直扣人心。但凡心有一二志氣者，皆忍不住要擊節(jié)贊嘆。生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄！男兒有志當(dāng)高歌，功業(yè)未竟死不休！非此壯烈，無足慰平生！
然而更讓人情難自已的則是后兩句，項(xiàng)王勇蓋當(dāng)時(shí)，執(zhí)牛耳以盟，稱量天下，功成彪炳，敗亦壯節(jié)！生不成偉業(yè)，死不歸江東！這才是江東英豪該有的風(fēng)采！
以古論今，與項(xiàng)王相比，南渡百宗，倉(cāng)皇五馬，又算是個(gè)什么東西！執(zhí)掌天下卻不能御胡，神州陸沉皆北傖之罪，有何面目再立于天地之間！
區(qū)區(qū)四句，可以將江東吳人的自豪感激發(fā)爆棚！可以想見，有此詠志五言，但有吳人之處，皆要稱頌沈牧之名！
竹樓中，已經(jīng)有人忍不住念誦此詩(shī)，其中蘊(yùn)含的壯烈志氣，同樣述盡他們心中飽受僑姓非難蔑視之憂苦。
眼見眾人這幅神情，沈恪得意大笑，尚不忘反擊道：“我家兒郎歌以詠志，長(zhǎng)史可有賜教？明府可有賜教？”
被點(diǎn)名這兩人頓時(shí)羞赧，他們縱使心中有非議，豈敢不顧吳人情感訴求，宣之于口。
沈恪見狀更是大樂，今次家中子弟各有驚艷表現(xiàn)，實(shí)在令他驚喜不已，當(dāng)即便大笑道：“今日鄉(xiāng)議定品，舉賢不必諱親。此子為翹楚，諸位可有異議？”
為沈家盟友者二人當(dāng)即便表示道：“理應(yīng)如此！”
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