聽(tīng)到考官的話語(yǔ)后，從左到右依次道；
“老師你好我叫張棟，來(lái)自湖南長(zhǎng)沙，年齡十九，考號(hào)6343，身高一米七五老師你好我叫顏丹晨，來(lái)自湖南湘潭，年齡十八，考號(hào)63435，身高一米六六，老師你好我叫林陽(yáng)，來(lái)自黑龍江哈爾濱，年齡，考號(hào)663436，身高一米七八”
考生依次的介紹自己后，老師們開(kāi)始憑借著自己的第一印象開(kāi)始第一次打分，別看人的第一印象，有時(shí)候第一印象能決定一個(gè)人成敗。rg之后老師們開(kāi)始交換了一下自己剛才內(nèi)心中所得，時(shí)間比較短，也就幾句話。李長(zhǎng)河就道：“張棟。”
走出來(lái)的這位考生，長(zhǎng)相帥氣，按照后世標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)相能達(dá)到七十五分多點(diǎn)。老師們稍微的點(diǎn)了一下頭，稍微的表現(xiàn)出來(lái)很滿意的樣子。
像是這樣的孩子，長(zhǎng)相帥氣，在稍微的有一點(diǎn)特點(diǎn)，那么在娛樂(lè)圈里面混的話也能是混一碗飯吃。如果一般的藝校估計(jì)就能直接錄取了，表演什么的可以后天在培養(yǎng)，但這里是國(guó)最好的學(xué)校北影所以想要初試過(guò)得去的話長(zhǎng)相最少八十分，而且表演技能需要有一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備，就算是這樣每年的競(jìng)爭(zhēng)力還是非常激烈。
而老師們雖然已經(jīng)給這位考生心中的分?jǐn)?shù)降低了幾個(gè)百分點(diǎn)，但面容不能夠表現(xiàn)出來(lái)任何不耐煩與失望的表情，而能夠表現(xiàn)出來(lái)的只能是緊繃著臉給對(duì)面的考生們一種無(wú)形的壓力。
對(duì)面林陽(yáng)所在隊(duì)伍的考生，明顯也感受到了主考老師們的壓力，有的手心中微微冒汗，表現(xiàn)緊張；有的眼神中竟帶著些許的興奮之情，表明這位考生內(nèi)心中有一定的把握。
但不知道是不是這名叫做張棟的考生心里素質(zhì)不是很過(guò)硬的原因，竟然表現(xiàn)出來(lái)臨場(chǎng)緊張的情緒，就連話的語(yǔ)氣也變的有些磕巴起來(lái)。
“老老師好，我表演的節(jié)目是朗誦徐志摩的《再別康橋》”
主考老師們，都緊皺著眉頭，有的老師直接是搖了搖頭
而這名叫做張棟的考生那是直接崩潰，就連能夠最后挽救自己命運(yùn)的朗誦詩(shī)歌，也是出其的差，一直都是磕磕絆絆的狀態(tài)，表演以完敗告終、
林陽(yáng)趁著下一位考生上臺(tái)的間隙，稍微看了眼其他人的臨場(chǎng)表現(xiàn)，心里面不自覺(jué)搖了搖頭。
感覺(jué)自己這一組的心里素質(zhì)都是不怎么過(guò)硬，連主考老師們刻意營(yíng)造緊張威壓的氣氛都有點(diǎn)害怕。
但是之后的結(jié)果出乎了林陽(yáng)的預(yù)料，因?yàn)橹蟮目忌挥性谧铋_(kāi)始的時(shí)候，表現(xiàn)出來(lái)些許緊張等情緒。但是當(dāng)表演詩(shī)朗誦的時(shí)候，狀態(tài)出奇的好，弄得林陽(yáng)都有點(diǎn)納悶是不是他們剛才緊張的情緒都是為了在老師們面前留下深刻印象而裝的。
時(shí)間過(guò)得很快就到了顏丹晨，她一上臺(tái)中央表演，主考老師們眼前立馬一亮，感覺(jué)終于找到一個(gè)不錯(cuò)的苗子，立馬看起顏丹晨的介紹。感覺(jué)都是很滿意的樣子。
顏丹晨準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦是林徽因的《笑》，表演起來(lái)發(fā)揮的成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，聲音線條不光是朗誦出來(lái)了《笑》里的主要意思，也在其中加了自己內(nèi)心中的想法，一看就是非常用心的準(zhǔn)備過(guò)的，讓主考老師們相當(dāng)?shù)臐M意，內(nèi)心中不自覺(jué)的給了一個(gè)顏丹晨的不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
顏丹晨之后就是林陽(yáng)上臺(tái)表演了，林陽(yáng)走到舞臺(tái)中央感受到了來(lái)自四面八方的眼光，其中有主考老師的威壓也有考生們的探究與好奇的目光。林陽(yáng)并沒(méi)有像是其他人那樣感覺(jué)些許不自然的緊張，內(nèi)心中竟然有了幾絲興奮，自己終于再一次的來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)，這一次一定能夠成功通過(guò)考核，一定會(huì)
主考官老師看見(jiàn)林陽(yáng)上臺(tái)后，內(nèi)心中不自覺(jué)有了幾分的興趣，身高形象較好，衣服雖然簡(jiǎn)單但是搭配得體，介紹在高中期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)良，而且最讓他們好奇的是，竟然不是藝校出來(lái)的而是普通高校通過(guò)報(bào)名進(jìn)來(lái)的，所以不自覺(jué)的帶了幾分審視與好奇，主考官其中唯一女性老師，也是未來(lái)會(huì)帶領(lǐng)96級(jí)的崔秀芹老師眼前頓時(shí)一亮，心中連連道‘好苗子，不錯(cuò)’等夸贊詞語(yǔ)，身子也不由的坐直了。
林陽(yáng)先是稍微平復(fù)了一下，剛才稍微有些紊亂的心情，眼神中帶著純凈，語(yǔ)氣平穩(wěn)且有力語(yǔ)氣道：“老師們好，我表演的詩(shī)朗誦是高爾基的《海燕》。”
主考老師聽(tīng)到林陽(yáng)要朗誦的詩(shī)歌竟然是《海燕》后，內(nèi)心中再次提高了少許的興趣。因?yàn)檫@篇詩(shī)歌是一首稍顯有點(diǎn)難度詩(shī)歌朗誦，很少有考生會(huì)選擇這首詩(shī)歌作為表演節(jié)目，敢于嘗試的大多數(shù)都鎩羽而歸，有限的挑戰(zhàn)成功無(wú)一不是日后的佼佼者，主考老師們心中也在想，林陽(yáng)選擇這篇詩(shī)歌是嘩眾取寵還是真有真才實(shí)學(xué)。
跟林陽(yáng)一組的考生，探究之色也是更濃烈了一些，顏丹晨的心也是微微有了提起一點(diǎn)好奇心，因?yàn)樗?dāng)初選擇詩(shī)歌朗誦的時(shí)候也在這篇詩(shī)歌猶豫過(guò)，但無(wú)奈的是自身實(shí)力實(shí)在有限，只能作罷！
林陽(yáng)沒(méi)有在意眾人的想法，而是深呼了一口氣，調(diào)節(jié)了一下自身的嗓音開(kāi)始朗誦起來(lái)“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。
一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉疲泻爸?br />
主考老師們當(dāng)聽(tīng)到林陽(yáng)的詩(shī)歌朗誦后，心中都暗暗的點(diǎn)了點(diǎn)頭，重低音轉(zhuǎn)換非常的恰到好處，節(jié)奏也是掌握的非常好，而且詩(shī)歌里面主要意思也都表現(xiàn)出來(lái)，最主要的情感基調(diào)也是表現(xiàn)的非常的到位，如果只是聽(tīng)聲音的話根想不到會(huì)是一個(gè)二十歲年輕人應(yīng)該有的嗓音，評(píng)價(jià)也不由自主提高了一些分?jǐn)?shù)。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”當(dāng)林陽(yáng)最后一段朗誦完后，回過(guò)神看見(jiàn)主考老師們臉上都表現(xiàn)出來(lái)一種滿意且舒適的表情，林陽(yáng)的心中也是暗松了一口氣，就回到自己的位置了。
在林陽(yáng)表演完后，幾名老師交換了幾下意見(jiàn)，內(nèi)容都是’這名考生可以重點(diǎn)觀察，有天賦’等等一些稍顯贊美的詞匯，而后面還沒(méi)有詩(shī)朗誦的考生眼神帶著復(fù)雜看像林陽(yáng)，顏丹晨眼神好奇之色更加濃烈了幾分，感覺(jué)這個(gè)帥氣的同組考生實(shí)力很不一般。
</br>
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書(shū)格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。