“醫(yī)科大學(xué)的妹子,果然是多啊。小一,要不,我陪你一起入讀吧?”
“杉哥,我不是真來這里讀書的啊。”
姜淳一站在醫(yī)科大學(xué)的大門口,他換上了干練的新發(fā)型,黑皮衣,白t恤,牛仔褲,對勾名牌小白鞋,鼻梁上還架了名牌墨鏡。
而在他旁邊,站了一個比冷飛厭個子稍微矮一點(diǎn),皮膚比他白了不少,標(biāo)志是鷹鉤鼻的男人。恩,這就是杉哥。
杉哥的打扮并不如姜淳一這么干凈倜儻,他的穿著很隨意,非常的不走心:“一哥,你這改變也太大了吧?這皮衣穿著,你確定不熱的么?”
“當(dāng)然熱啊,但是,帥啊。沒看我們進(jìn)來的時候,有不少女學(xué)生都在偷偷瞄我么?”姜淳一認(rèn)為第一印象非常重要,這長相不太夠,就拿衣品跟
“一哥,這邊,這邊。”杉哥催促著,拉著姜淳一往一個方向快步走了去。
姜淳一仔細(xì)的了解了一下學(xué)校里的地圖,他要去的方向,并不是杉哥正在帶的方向,“錯了,我們應(yīng)該走那邊。”
“不是,你看。”杉哥停了下來,帶著意味深長的笑容,給姜淳一指了指前面。
“什么啊?”
姜淳一跟著抬頭,發(fā)現(xiàn)前面有一個超過一百步的臺階,每二十幾階中間會有一個小休息平臺。此時臺階差不多五十多步的位置,有一對情侶,男生摟著女生的腰肢,正在往上走。
女生穿著白色的裙子,裙擺并不是很長。
這五十多階臺階的跨度,他們站的位置角度,斜著往上,剛剛好。
隨著越往上,角度,越……
杉哥已經(jīng)沒出息的咽起了口水,“怎么樣?來之前,我專門在網(wǎng)上搜集了一下這學(xué)校的賞玩攻略,這里是必來的觀光點(diǎn)!”
“你惡心不?”
姜淳一幾步嫌棄的走開,不想再與杉哥多待。他今天穿這么裝…不,這么帥,可不是來做這種齷蹉之事的。
再說,墨鏡,很黑啊。
杉哥把口水咽干凈,追了上去,“我看的是有男朋友的。”
“有什么區(qū)別?”姜淳一往人稍微少的路邊快步走去,盡量與杉哥保持距離,他不想被路過的學(xué)生聽到,影響自己今天的帥氣形象。他沒想到杉哥居然是這樣的杉哥,當(dāng)初在新兵營的時候,他不是這樣的啊。
杉哥厚著臉皮的追到了邊上,還邊拿出大數(shù)據(jù)來分析,“這學(xué)校的男女比例是2比8,除去外校解決一部分,還有很大一部分的妹子都是單身。單身的妹子們已經(jīng)很可憐了,我這個人是非常有同情心的!所以,就不看她們了。”
姜淳一突然停下,問了一句,“萬一你看的,以后會成為你老婆呢?”
“那我看自己老婆,不虧啊。”杉哥看得很開。
這個年頭,國內(nèi)男女比例嚴(yán)重失調(diào),女人比男人寶貴,所以女人也有了玩兒的資格,必須看得開。除非你很優(yōu)秀,從幼兒園開始培養(yǎng),否則,帶著那些傳統(tǒng)情節(jié),必定孤獨(dú)終老。
“霍以萱的照片你看過了,她長什么樣子,你應(yīng)該也記住了。以后,離她,不,離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)。否則,挖了你的眼睛。”冷飛厭是一個很護(hù)短的人,抬起手,伸出食指中指在空中虛比劃了兩下,向著杉哥的眼睛作勢插去。
本來吧,帶著目的去接近,就很對不起霍以萱了,還碰上杉哥這樣一位饑渴難耐的。
好吧,他這樣的情況,可以理解。要換早些他沒女朋友的時候,恐怕也不會比他好到哪兒去。只是當(dāng)時的自己,有那心,沒那膽兒罷了。
“這還沒成男女朋友,就開始宣示主權(quán)了呢?萬一不成功,你,會不會很打臉啊?”杉哥撇了撇嘴,他也就是飽一飽眼福而已,也都還只是被動的飽眼福,并沒有壞心思。看一看,又不會懷孕。不用負(fù)責(zé)任的。
姜淳一那不一樣,一旦真正的撩上了,就算沒有占別人身體上的便宜。心靈上的,也占了。除非對方也是完全走腎,不走心的那種,否則到了不得已的那一天,會很難受。
推了推鼻梁上的墨鏡,姜淳一瞧著杉哥,居然用激將法來激他?好吧,那就燃起來吧。他受用:“一個月,一個月內(nèi),她一定會成為我的女朋友。”
“那我就恭候佳音嘍。”杉哥聳了聳肩,這事兒是上面的任務(wù)。他看出姜淳一有打退堂鼓的心,因此不得不激一激,以免他良心發(fā)現(xiàn),不做了。
這是一件很“猥瑣”的事情。如果姜淳一不做了,那肯定會有下一個人來接替。相比于換一個不熟悉的人,幫助他。那還不如讓熟悉的人占這個便宜呢。他相信與自己一個新兵連出來的兄弟人品。
拍了拍自己背來的包,杉哥道:“我去做事兒了,要是你的事情被發(fā)現(xiàn),千萬不要供出我,不然我以后就吃不上公糧,就得換你來包養(yǎng)我了。”
“去,去,去,快去。”姜淳一擺了擺手,讓杉哥快一點(diǎn)走。包養(yǎng)他?他要包養(yǎng),也是要包養(yǎng)一個美女的好么。包養(yǎng)一個男人?他口味兒可沒有那么重。
杉哥走后,姜淳一拿出手機(jī),按照杉哥幫自己弄的臨床醫(yī)學(xué)六班課表,再對比學(xué)校的教學(xué)樓分布地圖,向下一節(jié)即將開始的理論課教室找去。
“是這里了。”
確認(rèn)門上的教室號,姜淳一向里邁進(jìn)。
前腳,姜淳一才剛進(jìn)教室,后腳,一位女同學(xué)就立即對他提出了質(zhì)疑。“同學(xué),你走錯教室了吧?”
“沒有啊,我,就是,這個班的,臨床醫(yī)學(xué)六班,這節(jié)課是理論課,二年級,對吧?”姜淳一推了推自己的墨鏡,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,這考驗(yàn),來的也太快了點(diǎn)兒吧。
不過好在他前幾個字說出來后,后面的,稍微順暢不少。幸虧他心理素質(zhì)足夠硬,不然還真很難這樣厚臉皮一本正經(jīng)的指鹿為馬,胡說八道。
這位女同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)且確定跟他的回答道,“是,我們是六班,可我們班并沒有你的這個人啊!”
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