“再講一個(gè)��？”
林微看著亢奮的三個(gè)半大小子，笑了，“這都是外國(guó)人的玩意兒，學(xué)了沒(méi)用吧？”
周大瞬時(shí)紅了臉，“嬸嬸，我們錯(cuò)了。”
剛才林微用外語(yǔ)把這事兒講了一遍，之后才跟他們翻譯了意思。他覺(jué)著，能說(shuō)外語(yǔ)好像還挺牛的。
而且，學(xué)好了外語(yǔ)，最起碼不用在外交場(chǎng)合鬧笑話，也能反擊。
“嬸嬸，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)的�！敝艽笳f(shuō)著，又看了兩個(gè)弟弟一眼，表了決心，“也會(huì)監(jiān)督弟弟學(xué)外語(yǔ)。”
“國(guó)外科研水平比較高，咱們必須取長(zhǎng)補(bǔ)短�！绷治⒁矝](méi)有說(shuō)教，而是舉了個(gè)例子�！坝袝r(shí)候，一個(gè)詞兒錯(cuò)了，那就謬之千里了�！�
“有次訪問(wèn)，對(duì)方說(shuō)了跟咱們國(guó)家很近，才1.7萬(wàn)英里，當(dāng)時(shí)這個(gè)1.7萬(wàn)說(shuō)的是17個(gè)千，如果翻譯成1700英里呢？”
林微給三人換算成國(guó)內(nèi)常用的計(jì)量單位，等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，才繼續(xù)說(shuō)道，“這些東西用到武器研究上呢？浪費(fèi)的就不僅僅是人力，還有物力財(cái)力了……”
三個(gè)半大小子，從最初的亢奮，漸漸變得嚴(yán)肅。
“原來(lái)學(xué)好外語(yǔ)那么重要啊�！敝芏粕�，然后問(wèn)林微，“那咋學(xué)好外語(yǔ)？”
這話就引到最初的問(wèn)題上了。
林微笑著問(wèn)了他們學(xué)習(xí)上的困難，這才舉著例子慢慢引導(dǎo)�？粗说纳裆梢苫筠D(zhuǎn)向清明，這才笑著住了口。
“嬸嬸，您喝水。”周三跑去倒了杯水，還小心加了兩勺白糖，“可甜了，我加了白糖�！�
三人以前學(xué)習(xí)就是悶頭學(xué)，還是第一次聽(tīng)學(xué)習(xí)還有技巧的。這會(huì)兒，他們覺(jué)得給個(gè)詞典都能給全部背會(huì)嘍。
“嬸嬸，那數(shù)學(xué)也有技巧么？語(yǔ)文呢？語(yǔ)文背書(shū)也有技巧？”周二感覺(jué)像是打開(kāi)了新世界的大門，抱了自己的科目書(shū)，湊到林微面前，恨不得扒開(kāi)她的腦子看看。
要是都有技巧，那他還用每次考試都被他爸揍嗎？絕對(duì)不會(huì)��！
“技巧是有，但也需要大量練習(xí)�！�
林微正要繼續(xù)往下說(shuō)，就見(jiàn)昨天要把孩子放她那兒的陳嫂黑沉著臉進(jìn)來(lái)了。
那瞧著她的眼神，鄙夷憤怒又頗有志氣。
林微笑笑，沒(méi)當(dāng)回事兒。
“小周，我家這倆孩子就拜托你了�！标惿⿲�(duì)上周妍，笑道，“麻煩給補(bǔ)補(bǔ)課，要是能進(jìn)步，嬸子給你好好宣揚(yáng)宣揚(yáng)。讓大家都知道你這個(gè)大學(xué)生是個(gè)好的，不會(huì)看不起人�！�
她這話剛說(shuō)完，牛翠就擦著手出來(lái)了，毫不客氣道，“老陳，你這陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)什么呢？來(lái)我家歡迎，可這說(shuō)話怪里怪氣的，我不愛(ài)聽(tīng)！”
牛翠這脾性，大院兒里的人幾乎都清楚，所以陳嫂子心里有怨氣也不敢撒，干笑著閉了嘴。
林微跟牛翠道了別，帶著拂曉往家走，知道她已經(jīng)吃了飯，也喝了奶粉，自己回家熱了鍋里的飯菜簡(jiǎn)單吃了，就帶著她在家屬活動(dòng)區(qū)域玩兒。
到了年齡的都去上學(xué)了，不到歲數(shù)的，便自己玩著。林微帶著拂曉一出來(lái)，便有孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。
“你要去玩兒?jiǎn)�？”林微蹲下，�?wèn)拂曉�！叭绻肴�，就去。”
拂曉想了想，搖搖頭，“去看蜻蜓�！�
他們太小了，還喜歡哭。
“嬸嬸！曉曉！”周二從他們來(lái)的路躥出來(lái)，笑嘻嘻道，“你們?nèi)ツ膬和�，帶上我唄。我也可以帶你們?nèi)ネ鎯��！?br />
最近考試，高年級(jí)的占用了教室，他們得在家學(xué)習(xí)。這會(huì)兒學(xué)煩了，又加上剛才的問(wèn)題沒(méi)有得到解決，這才追上來(lái)。
林微知道他的心思，又看他肚子那兒有點(diǎn)異樣，笑著指了指，“那是什么？”
“課本！”周二笑嘻嘻地應(yīng)著，麻溜地掀開(kāi)衣服，從褲腰一圈掏出來(lái)三本書(shū)，“都在這兒呢�！�
林微：“……”
這絕對(duì)是個(gè)心機(jī)狗！
沒(méi)辦法，想著他快考試，林微帶著拂曉溜達(dá)了一圈，這才領(lǐng)著人回去補(bǔ)課。
周二是個(gè)聰明人，就是懶，不愛(ài)下功夫。被林微點(diǎn)撥了一下，又用例子進(jìn)行解析，那是越學(xué)越精神，直到中午唐慎回來(lái)，還依依不舍。
最后干脆把書(shū)放下，跑到隔壁自己家，顛顛兒地端了一盆煮好的餃子過(guò)來(lái)了。
林微震驚了，這孩子胳膊肘是往外翻的吧？不怕被爹媽打死？
“嬸嬸，我媽早上就開(kāi)始剁餡了。本來(lái)是想喊你過(guò)去吃的，我想想陳大陳二不愛(ài)干凈，還愛(ài)搶東西，干脆就端著盆過(guò)來(lái)了�！敝芏ξ�，“我媽說(shuō)了，不夠了讓我回去繼續(xù)盛，反正她包的多�！�
唐慎拍拍他的肩膀，“干得好！”
“那是！”周二得意地點(diǎn)點(diǎn)頭，“嬸嬸是我的恩師，我得孝敬著。”
于是，莫名其妙的，林微就有了一個(gè)徒弟。
周二還挺懂得尊老愛(ài)幼，先給拂曉盛了一碗，又給林微和唐慎盛好，才輪到自己。
林微到嘴的話也就咽了回去，好吧，多個(gè)徒弟就多個(gè)徒弟吧，也不用她養(yǎng)。
周二這孩子也是撞運(yùn)了，稀里糊涂得了個(gè)老師，還是背景雄厚的。而林微得了這個(gè)徒弟，自然是不能不管的，一個(gè)甜棗，一個(gè)大棒，幾乎讓周二成年前都生活在水深火熱的酸爽之中。
當(dāng)然，周二也是個(gè)有韌性的，成長(zhǎng)得極快，在考上首都大學(xué)后，成了四小強(qiáng)壯的保護(hù)傘，也讓四小感受了一把林微教育他的那種酸爽。
只是這個(gè)時(shí)候，周二還不知道他以后是個(gè)什么樣的生活，只沉浸在他可能不用不及格被揍的歡樂(lè)里不可自拔。
“哥哥，”拂曉咬了一口餃子，抬頭，有些不解周二為什么端著碗不吃飯，想想催促道，“你吃飯。”
太姥爺說(shuō)，吃飯要認(rèn)真吃，才會(huì)不生病，才能聰明。
太爺爺說(shuō)，吃飯不積極，腦子有問(wèn)題。
哥哥不知道嗎？
林微含笑看了拂曉一眼，把她未盡的話看了清楚。周二被她催促，點(diǎn)點(diǎn)頭，速度極快地吃了兩碗，然后拿著筆在一旁的桌子邊兒，興奮地寫(xiě)寫(xiě)劃劃。
可真是神奇了，這規(guī)律好像還一通百通了！請(qǐng)大家關(guān)注威信“小 說(shuō) 全 搜”
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