會(huì)議已經(jīng)持續(xù)了1、個(gè)時(shí),靳指導(dǎo)、張教授和部隊(duì)上的幾個(gè)專家仍在緊張地討論。uukla
梓楊慢慢地走神了,從早上到現(xiàn)在一直沒(méi)歇著,他有些無(wú)聊地坐在鋪著衛(wèi)星地圖的大桌子前,耳中聽(tīng)著他們的討論,一手拄著下巴,一手在桌子上輕輕地有節(jié)奏敲著。
突然腦海中一道閃光,不由自主地了聲“咦?奇怪……”正在討論的眾人停下來(lái),詫異地看著他。
張教授和藹地問(wèn):“你發(fā)現(xiàn)了什么?”
梓楊腦海中那道白光一閃即逝,有不好意思的撓撓頭:“那個(gè)……村里這么多人,會(huì)不會(huì)有目擊者,或者……受害者,你們部都確認(rèn)過(guò)了嗎?”
靳指導(dǎo)道“我們根據(jù)戶籍手冊(cè)一一核對(duì)過(guò),除了前幾天出去辦事的村長(zhǎng)之外,其他人都在。”
梓楊“奧”了一聲不再言語(yǔ)。
場(chǎng)面突然冷了下來(lái),張教授盯著照片陷入沉思,將軍不知道抽第幾根煙了。靳指導(dǎo)兩手抱在胸前在來(lái)回踱步。梓楊裝模作樣地研究衛(wèi)星地圖。黑眼神滴溜溜的亂轉(zhuǎn)。
老王低頭看了看手表喊道:“我靠,這都特么晚上八半了,該吃飯了!”
到底還是有明白人,一句話提醒了將軍,其實(shí)梓楊等人肚子早就餓了,但是大家都不好意思,只有這呆子百無(wú)禁忌。
“瞧我、瞧我,光顧著處理事情,把這茬忘了。靳啊,教授他們趕了一天路,你安排他們用餐休息,反正下一批數(shù)據(jù)還要晚才能出來(lái)——不要光給他們吃軍用口糧,搞像樣的東西。”
張教授跟將軍客氣道:“不用搞特殊待遇,我們跟戰(zhàn)士一樣就行。”
靳指導(dǎo)帶他們來(lái)到幾頂軍用帳篷跟前,先安排他們住下。梓楊、老王、黑三個(gè)人一起,教授跟眼鏡一起,那個(gè)女學(xué)生跟其他的女軍醫(yī)在一起。
帳篷不大,放了四張行軍床,梓楊等人把行李丟在一張床上,各自躺下閉眼憩,從早上5到現(xiàn)在都沒(méi)休息,確實(shí)有些累了。
不一會(huì)兒就有士兵用餐盤(pán)端著吃的送了過(guò)來(lái),靳指導(dǎo)跟在后面彎腰進(jìn)來(lái)道,“目前仍然在施行隔離管制,所以條件比較艱苦,各位將就一下吧。”
梓楊道:“給你們添麻煩了,條件已經(jīng)很優(yōu)待了,我看外面有戰(zhàn)士還在露營(yíng)——你們忙了這么久,應(yīng)該也沒(méi)吃飯吧?”
靳指導(dǎo)看了看梓楊,心想這年輕人還懂禮數(shù)。頭,吩咐士兵把飯菜放下,然后就出去了。
梓楊起身目送靳指導(dǎo)離開(kāi),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)老王跟黑兩個(gè)人已經(jīng)坐在那里大吃大嚼起來(lái)。
飯菜量不少,看樣子無(wú)非是軍用罐頭、口糧煎炒了一下,不過(guò)確實(shí)有兩道炒青菜,里面還加了不少肉塊。
老王塞了一嘴的肉塊,嘴巴竟然還能話:“擦,你別,這軍用罐頭味道還真不錯(cuò)。“
“嘖嘖,肉炒的挺嫩,來(lái),嘗嘗這根青菜!”
那盤(pán)青菜炒肉瞬間被老王跟黑干光,老王大概也覺(jué)得不好意思,從殘湯里撈了一根青菜遞給梓楊。
梓楊彎腰低頭笑瞇瞇地看著老王:“肉味道怎么樣?”
老王嘬了下牙花子:“不錯(cuò),挺鮮嫩。”
梓楊:“你想想啊,靳指導(dǎo)這里還在隔離管制,那么這鮮肉從哪里來(lái)的呢?”
老王立刻想起今天坡上那堆死牛死羊,伸著脖子干嘔了一下,抬頭眼淚旺旺地看著梓楊:“我特么吐你一臉狗屎!”
畢竟是吃下去的東西,老王也舍不得吐出來(lái)。三個(gè)人把剩下的罐頭和口糧一掃而光,這個(gè)時(shí)候看看表,已經(jīng)快1了。梓楊等人正準(zhǔn)備躺下睡一會(huì)兒,這時(shí)候帳篷門(mén)簾一掀,張教授走了進(jìn)來(lái)。
看到被舔的干干凈凈的餐盤(pán),教授愣了一下,笑瞇瞇地問(wèn):“我胃口不好,帳篷里還剩了不少飯菜沒(méi)動(dòng),你們要不要……”
老王屁股一欠“要——”一想到這剩下的飯菜可能是“鮮肉”之類的東西,又緩緩地坐了下來(lái)“不要,算了……”
張教授在梓楊對(duì)面的行軍床上坐下,和藹地看著梓楊。
梓楊被他盯得有些不自在。
“今天在指揮部的時(shí)候,你研究了很長(zhǎng)時(shí)間的衛(wèi)星地圖,是不是發(fā)現(xiàn)了什么?”張教授話總是不緩不急,讓人感覺(jué)是在拉家常一樣。
梓楊撓撓后腦勺:“這個(gè),那么多專家權(quán)威都在,我懂什么東西……出來(lái)怕鬧笑話……”
“沒(méi)事,大膽好了。有句話叫做學(xué)無(wú)止境,就算專家也有自己的短板,就算是學(xué)生不定有別人力所不能及的地方,咱們做學(xué)術(shù)的最忌諱獨(dú)斷專言,一定要集思廣益、博采眾長(zhǎng)……”
教授就是教授,這一番諄諄教導(dǎo)讓老王聽(tīng)了甚是受用:“我就嘛,事情到了這地步那么多專家都不出個(gè)道道來(lái),不妨聽(tīng)聽(tīng)我個(gè)人的意見(jiàn),我覺(jué)得啊,這是外星人事件……”
教授沒(méi)有理他,仍舊是鼓勵(lì)地看著梓楊:“你,是不是覺(jué)得這個(gè)村子的地形有問(wèn)題?”
梓楊來(lái)還在猶豫,聽(tīng)教授這么一,心中的一片疑惑立刻澄明無(wú)比,“你也發(fā)現(xiàn)了?這個(gè)山谷整個(gè)就是一個(gè)巨大的太極布局!”
看到教授肯定的目光,梓楊也興奮起來(lái),從旁邊的桌椅上拿出紙筆畫(huà)起來(lái),“你們看,從這個(gè)衛(wèi)星地圖上,我們可以看出這個(gè)山村是坐落在一個(gè)四面環(huán)山的巨大盆地里。我們進(jìn)來(lái)的那個(gè)隘口,正好是盆地的陽(yáng)面,所有的農(nóng)戶都在陽(yáng)面上散落分布,而盆地陰面,被貫穿山谷的這條河分隔,兩邊涇渭分明。”
“嗯,的不錯(cuò),以河為界,所有的奇異事件都發(fā)生在陰面,而陽(yáng)面一沒(méi)有受到影響,而且最為異常的地方就是,雖然只有一河之界,但是陰面上卻沒(méi)有一家農(nóng)戶。”教授也在給梓楊做補(bǔ)充。
梓楊頭,又在紙上的圓環(huán)當(dāng)中彎彎曲曲地畫(huà)了一條弧線,“近看的話,這條河并沒(méi)有什么異樣,但是參照衛(wèi)星地圖,就可以發(fā)現(xiàn),這條河走勢(shì),是從兩邊山上蜿蜒而下,貫穿盆地在當(dāng)中匯成一個(gè)水潭,如果去掉其他參照物,那么這個(gè)山谷,就是一個(gè)比例精確的巨大的太極地圖。”
看到教授贊賞的眼光,梓楊繼續(xù)補(bǔ)充:“根據(jù)白天經(jīng)過(guò)村莊時(shí)我的觀察,除了農(nóng)戶都集中在陽(yáng)面之外,陰陽(yáng)兩邊的植被情況也有些微的差異,再加上所有的生物死亡都是在陰面——這個(gè)就很難用偶然來(lái)解釋了。”
教授拋出一個(gè)誘導(dǎo)式的疑問(wèn)句,“你的意思是這條河有問(wèn)題?”
“河水我們檢測(cè)過(guò)了,成分正常。”這時(shí)候帳篷外響起一個(gè)聲音,靳指導(dǎo)一張黑臉出現(xiàn)在帳篷門(mén)口。
“進(jìn)來(lái),進(jìn)來(lái),我們正在討論這事兒,李這邊有個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。”張教授熱情地邀請(qǐng)靳指導(dǎo)進(jìn)來(lái)。
靳指導(dǎo)彎腰進(jìn)來(lái),梓楊臉上有些尷尬,又摸著后腦勺問(wèn):“我們剛才的你聽(tīng)到了多少?”
“不多不少,剛剛好——既然有這么重大的發(fā)現(xiàn),剛才開(kāi)會(huì)的時(shí)候不明講?”跟白天的冷峻嚴(yán)肅不同,靳指導(dǎo)的臉色雖然還是一抹黑,但語(yǔ)氣已經(jīng)有很大的緩和。
梓楊不好意思地道,“這東西太玄幻了,我怕貿(mào)然出來(lái)攪亂你們的思路。”
張教授在旁邊呵呵笑著打圓場(chǎng),“噯,這話就見(jiàn)外了,我們思路來(lái)就已經(jīng)很亂了,你這個(gè)發(fā)現(xiàn)倒是讓我們柳暗花明又一村啊!”
老王在旁邊聽(tīng)眾人的一愣一愣的,不甘寂寞地插嘴道:“什么陰面、陽(yáng)面、太極面陽(yáng)春面的?你們?cè)诟闶裁矗磕懿荒苋嗽挘俊?br />
梓楊跟老王耐心地解釋:“我們處在北半球,太陽(yáng)光是從南到北照射,那么山的南邊,是不是太陽(yáng)光能直射的地方?這個(gè)就叫做陽(yáng)面。“
梓楊連寫(xiě)帶畫(huà)再加手勢(shì),看老王頭明白了,繼續(xù)道:”如果山夠高夠陡——像我們今天所處的這個(gè)位置——那么太陽(yáng)光就會(huì)被擋住,山的北面就照不到了,就成為陰面。”
“奧,我明白了,地理老師講過(guò),太陽(yáng)光照射的不同,植物的光合作用也會(huì)受到影響,所以花草樹(shù)木成長(zhǎng)也會(huì)有區(qū)別,對(duì)吧?”老王的生物老師如果聽(tīng)到他這番話,估計(jì)會(huì)被氣死。
梓楊道,“理論上差不多,但是也只有像這個(gè)山村這樣的獨(dú)特地理形勢(shì)才會(huì)造成明顯的影響——不過(guò)我觀察過(guò)河這邊的植被和草木情況,還不單是陽(yáng)光照射的原因,我發(fā)現(xiàn)有些植被變得枯黃,似乎正在死亡。”
眾人想起靳指導(dǎo)白天提到的“生物滅絕”不禁加深了憂慮,現(xiàn)在看來(lái),情況確實(shí)已經(jīng)非常嚴(yán)重。
張教授問(wèn)眉頭緊縮的靳指導(dǎo),“河水的情況,你們了解多少?”
靳指導(dǎo)仿佛從深思中被驚醒,回答道“這條河是從兩邊山上匯聚而來(lái),水量不大也不,窄的地方有米左右,寬的地方也就4、5米,水流匯集到山谷中心的那個(gè)水潭,除此之外沒(méi)有其他的泄水口。”
張教授頷首道,“水潭底部,應(yīng)該有地下河之類的存在。”
靳指導(dǎo)頭,“潭水比較深,我們目前的設(shè)備無(wú)法支持深水探測(cè)。”
梓楊問(wèn)道,“村民那邊的調(diào)查怎么樣了?他們有沒(méi)有提這水潭的事兒?”
靳指導(dǎo)道,“我過(guò)來(lái)就是找你們這事兒,之前外出的老村長(zhǎng)回來(lái)了,他的普通話我們勉強(qiáng)能聽(tīng)懂,他還跟我們反應(yīng)了一個(gè)意外情況,村里有四個(gè)人失蹤了!”
老王從行軍床上一咕嚕爬起來(lái),“我靠,進(jìn)來(lái)半天才,多耽誤正事兒啊,等什么?趕緊帶路走吧!”這老王真是把自己當(dāng)做個(gè)人物了,人靳指導(dǎo)其實(shí)是來(lái)找張教授的。
在去指揮所的路上,靳指導(dǎo)大概介紹了下情況。跟村民的調(diào)查進(jìn)展非常困難,這個(gè)地方的方言不屬于任何當(dāng)代語(yǔ)種,似乎用的是一種上古的語(yǔ)言,部隊(duì)的語(yǔ)言專家翻譯起來(lái)非常費(fèi)勁——除了語(yǔ)言上的不通之外,似乎他們很抗拒跟外人的交流。
梓楊他們吃飯的時(shí)候,村口的衛(wèi)兵帶回來(lái)一個(gè)自稱是村長(zhǎng)的人,這個(gè)人跟外界交流比較多,普通話倒也磕磕巴巴的能應(yīng)付一下。經(jīng)過(guò)一番溝通后他們才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的漏洞,在清人數(shù)的時(shí)候,他們漏掉了四個(gè)人。
根據(jù)老村長(zhǎng)的介紹,這四個(gè)人不在村里的戶籍名冊(cè)上。是兩個(gè)正在上學(xué)的大學(xué)生,他們戶籍已經(jīng)隨遷到學(xué)校,這段時(shí)間正放暑假在家玩,前兩天跟村里人出去野營(yíng),到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)——他們還各自帶著一個(gè)女朋友。
走到指揮所,看到一個(gè)上了年紀(jì)的干瘦老者正在跟工作人員交流,看到一行人進(jìn)來(lái)焦急的嘴里邊喊著邊比劃著手勢(shì)。梓楊努力分辨了一下才明白他的是“四個(gè)孩子、四個(gè)孩子!”
此時(shí),將軍也披著衣服趕了過(guò)來(lái),滿眼血絲,看樣子也沒(méi)休息好。
工作人員安撫了一下老者的情緒,靳指導(dǎo)告訴他,已經(jīng)加派人擴(kuò)大搜索范圍去搜救了。你放心,只要有消息肯定第一時(shí)間通知你,我們一切以人命為重。
“現(xiàn)在,有幾個(gè)問(wèn)題需要問(wèn)你。”靳指導(dǎo)看了看張教授。
張教授會(huì)意,上前握著他的手和藹地道:“老哥,我跟你打聽(tīng)個(gè)話兒,這個(gè)村子,有多少年了?”
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