田連眼睛微瞇，以前他也以為葉星是那種乖乖生，可是最近這些天通過(guò)張新武的事情，他知道這個(gè)葉星也不是省油的燈，否則不可能連張新武都接連的吃癟。
田連沒(méi)有開(kāi)口話，只是瞇著眼睛在看葉星。一來(lái)他的堂堂的副校長(zhǎng)，跟一個(gè)學(xué)生對(duì)罵顯得太沒(méi)有水準(zhǔn)了，二來(lái)田連覺(jué)得葉星肯定是想激怒他，將話題引到別的方面去，借機(jī)柔化被開(kāi)除的這件事。
原以為副校長(zhǎng)會(huì)發(fā)飆，可結(jié)果卻是一聲都沒(méi)吱，校師生這會(huì)都看著葉星，看他接下來(lái)打算怎么辦！
只見(jiàn)葉星顯得很淡定，不緊不慢的道：“想要判斷我是否抄襲，直接由校方出題，重新進(jìn)行考試就可以了。若是怕我再抄襲，學(xué)校可以準(zhǔn)備一套新的桌椅，如果校方還是不放心我，覺(jué)得我會(huì)從圍觀的人那兒抄襲到什么，大可以把再把我一個(gè)人放在操場(chǎng)的中央，讓校學(xué)校師生一起監(jiān)考我！”
此話一出，校再度嘩然，葉星感這種話，就已經(jīng)證明了人家根就沒(méi)有抄襲，不然的話怎么可能如此胸有成竹！
田連沒(méi)有想到，葉星只了兩句話就他把逼到了死胡同。
人家都這么了，當(dāng)著校師生的面，田連若還是要執(zhí)意開(kāi)除葉星就有些不過(guò)去了，這么做實(shí)在是太明顯。無(wú)奈之下，田連只好道：“唔……這個(gè)辦法到也是可行，我再和校方商議一下，你們都趕緊回教室上課！”
田連轉(zhuǎn)身下了升旗臺(tái)，學(xué)校的廣播馬上放起了分列式進(jìn)行曲，有秩序的進(jìn)了教室。
“老大，氣死我，這個(gè)田連肯定是受到誰(shuí)的指使才敢這么干的，他奶奶的，不叫這田連下崗，我就不姓唐！”唐圓氣的夠嗆，沒(méi)有這么欺負(fù)人的，怎么什么事情都要針對(duì)他老大。
“老肥，稍安勿躁。”葉星拍了拍老肥的肩膀，“咱們有這個(gè)實(shí)力，就無(wú)需害怕，靜觀其變，以不變應(yīng)萬(wàn)變就好了。”
“葉星，你能有這個(gè)心態(tài)，老師就放心了。”周函蕊欣慰的看著葉星，她現(xiàn)在最擔(dān)心到不是學(xué)校方面的態(tài)度，而是葉星的心態(tài)，希望他不要受到打擊才好，現(xiàn)在聽(tīng)到葉星這么，周函蕊一下子就放心了。“你安心吧，不管發(fā)生什么事情，老師都無(wú)條件的相信你。”
葉星考試被開(kāi)除的這件事完成為了校的焦點(diǎn)，一上午，學(xué)校都在討論這件事，從一開(kāi)始的葉星到底抄襲沒(méi)抄襲，最后演變成了學(xué)校到底會(huì)不會(huì)讓葉星重新考試。
這一下，壓力都落在了田連的身上，就這樣直接開(kāi)除葉星怕是不可能了，最終田連也只好妥協(xié)，宣布退學(xué)決定暫緩，作弊事件中疑點(diǎn)頗多，所以年級(jí)第一要重新考試，由校方出試卷檢測(cè)其水準(zhǔn)。
雖然田連妥協(xié)，但是他也沒(méi)閑著，很是費(fèi)心思的用了一個(gè)下午的時(shí)間親自出題，題目都是從各種高難度的奧賽競(jìng)賽題目里找出來(lái)的，卷子從頭到尾都是這個(gè)難度，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是普通學(xué)生能應(yīng)付的來(lái)的程度。
就算葉星是有著真材實(shí)料，高分成績(jī)是自己考出來(lái)的，那也只是一般高三的題目而已。田連可不認(rèn)為葉星能夠應(yīng)付的來(lái)這種行頭到尾都是奧數(shù)題目的卷子，而且他還附加了一個(gè)要求，要求葉星的總成績(jī)不得低于七百分。
考試的時(shí)間定在了放學(xué)以后，由他和幾名老師聯(lián)合監(jiān)考，想留下來(lái)的學(xué)生也可以一塊留下來(lái)監(jiān)考。
于是放學(xué)后，葉星葉星很淡定的在眾人的注目下開(kāi)始了這場(chǎng)洗白自己的考試。當(dāng)然，并沒(méi)有真的把葉星一個(gè)人放在操場(chǎng)中央考試，而是用一個(gè)空的階梯教室讓葉星來(lái)考試，除了唐圓，宋曼琴和周婧這些關(guān)心自己的人外，張新武和黃毛他們也都留下來(lái)監(jiān)視葉星考試，剩下還有一群好事的學(xué)生也在期待葉星究竟能考出什么樣的成績(jī)。
周函蕊作為葉星的班主任自然是極為關(guān)心這件事兒的，出于對(duì)葉星的信任，他自然相信葉星能考出一個(gè)很好的成績(jī)來(lái)證明自己的清白，但是一看見(jiàn)這試卷就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方，這份卷子的難度也太惡心人了吧，哪有高考會(huì)出這么『變』態(tài)的難度啊，特別是理綜的卷紙，簡(jiǎn)直可以拿去參加國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽了。
“田校長(zhǎng)，您能出來(lái)一下嗎？”作為葉星的班主任，為了避嫌，周函蕊并沒(méi)有參加監(jiān)考，而是作為圍觀的一員站在了階梯教室的門(mén)前。
“周老師，有什么事情？”田連心知肚明，知道周函蕊為什么找他，但卻依舊裝出一副什么都不知道的樣子。
“田校長(zhǎng)，這套卷紙是不是出的有些過(guò)分了？”周函蕊很是不悅，
田連就知道周函蕊會(huì)這么問(wèn)，早就有了準(zhǔn)備，故作驚訝的道：“試卷所有的知識(shí)點(diǎn)都在高三的范圍內(nèi)，并沒(méi)有朝綱啊！”
周函蕊問(wèn)道：“田校長(zhǎng)，這試卷雖然是在高三的范圍內(nèi)，但是比起以前的高考試卷可是要難太多了，不少題目都是奧數(shù)級(jí)別的，這不和常理吧？”
田連點(diǎn)點(diǎn)頭，表現(xiàn)出一副自己考慮不周的樣子，但卻使了一個(gè)軟釘子：“周老師的意思是，試卷難一點(diǎn)，葉星就考不了高分了么？”
“不不不，我不是那個(gè)意思。”周函蕊搖了搖頭，這個(gè)田連，竟然把她的話曲解成這個(gè)意思，這不明顯是故意的嘛！
“既然周老師你不是這個(gè)意思，那還叫我出來(lái)干什么呢，你不是很相信葉星同學(xué)的實(shí)力么？”田連反問(wèn)道。
周函蕊微蹙著眉頭：“副校長(zhǎng)，我是覺(jué)得用這種難度等級(jí)不同的試卷以相同的分?jǐn)?shù)去衡量一個(gè)學(xué)生的水平是不恰當(dāng)?shù)摹！?br />
田連早就準(zhǔn)備好的應(yīng)答之策：“分?jǐn)?shù)可是無(wú)關(guān)于難度的，你看看歷年的高考，不管是卷子出的難還是簡(jiǎn)單，高分總是會(huì)在一個(gè)層次上的，我也沒(méi)見(jiàn)因?yàn)榫碜与y度大了點(diǎn)兒高分層就下滑了。”
聽(tīng)了田連的話，周函蕊只覺(jué)得自己現(xiàn)在是力氣打在的了棉花上，跟這家伙理論完一點(diǎn)意義都沒(méi)有，簡(jiǎn)直就是白費(fèi)口舌！
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