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“好，我繼續(xù)教你，當(dāng)你記不住的時(shí)候告訴為師。”
“是，先生。”羅信心中振奮，如果一天能夠?qū)W會(huì)百家姓，以后就不用在百家姓上蹉跎歲月了。
“你跟我讀，馮陳褚衛(wèi)……”
很快，一百個(gè)字就被讀完，林秀才望著羅信道：“都記住了？”
羅信繃著臉認(rèn)真地頭道：“嗯，先生，我都記住了。”
“你……讀一遍給我聽(tīng)。”
“是，先生。”羅信捧起了書(shū)開(kāi)始朗朗誦讀：“趙錢(qián)孫李，周吳鄭王……”
學(xué)堂內(nèi)極靜，只聞羅信稚嫩的誦讀聲。當(dāng)羅信誦讀完畢之后，林昌的神色已經(jīng)恢復(fù)了平靜，淡淡地道：
“回去背誦，明天為師要考。”
“是，先生。”
羅信鞠了一躬，然后回到了自己的位子。十一個(gè)童子望向羅信的目光猶如見(jiàn)到了神仙一般。那張洵更是偷偷地朝著羅信豎起了大拇指。羅信微微一笑，將百家姓打開(kāi)放在書(shū)桌上，然后從書(shū)箱內(nèi)拿出紙張鋪開(kāi)，將硯放在書(shū)桌上，取出葫蘆打開(kāi)蓋子，在硯臺(tái)內(nèi)滴了幾滴水，然后取出墨細(xì)細(xì)磨。待磨好墨之后，拿起毛筆蘸墨，開(kāi)始抄寫(xiě)百家姓。
林昌緩步走了過(guò)來(lái)，站在羅信的身旁看著他寫(xiě)字，待見(jiàn)到羅信寫(xiě)了一個(gè)“趙”字后，林昌微微皺了一下眉頭。雖然那個(gè)“趙”字羅信已經(jīng)寫(xiě)得很丑了，但是一個(gè)第一天上學(xué)的童子能夠?qū)⒁粋�(gè)字寫(xiě)出來(lái)，也令林昌感覺(jué)到一絲震驚。眼睛微微一瞇，閃過(guò)了一絲溫色。
在他的心里認(rèn)定羅信一定和羅智讀過(guò)書(shū)，讀過(guò)書(shū)卻不承認(rèn)，這是想在學(xué)堂出風(fēng)頭吧！這就是品德問(wèn)題了，讀書(shū)人最重品德，此時(shí)林昌對(duì)羅信已經(jīng)有了一絲厭惡。不過(guò)他并沒(méi)有揭破羅信的意思，也沒(méi)有去詢(xún)問(wèn)羅智的心思，他倒要看看羅信能夠撒謊到什么時(shí)候？
百家姓你會(huì)了，也許你連三字經(jīng)也會(huì)了，但是我就不相信你一個(gè)八歲童子連弟子規(guī)和千字文也會(huì)了！如今你不是日學(xué)百字嗎？到那個(gè)時(shí)候你不能夠日學(xué)百字，我看你怎么解釋?zhuān)?br />
林昌已經(jīng)下定了決心，到那個(gè)時(shí)候，他會(huì)毫不遲疑地揭破羅信的謊言，然后將他驅(qū)除學(xué)堂，讓村都知道羅信的品德，豎子不配讀書(shū)！
只是一天的功夫，羅信是神童的消息就傳遍了整個(gè)村子。剛剛吃完晚飯，羅信正妝模作樣地在木板上練字，便見(jiàn)到村子里的三姑六婆涌進(jìn)了家里。
“羅家媳婦兒，你生個(gè)好兒子啊！”
“二嫂，你家信兒是神童啊！”
“香玲，你真是有福人啊！”
“…………”
羅氏當(dāng)即有些手足無(wú)措：“你們?cè)凇┦裁矗俊?br />
“你還不知道啊！”三姑六婆立刻擺出一副驚訝的表情。
“你們家信兒是神童啊！我們家濤兒已經(jīng)和我了，先生只教了一遍，你兒子就把百家姓都學(xué)會(huì)了。”
“我們家兒子也了。”
“…………”
“真的？”羅氏驚喜地回頭望著羅信。
“怎么不真？”三姑六婆沒(méi)等羅信開(kāi)口，便一個(gè)個(gè)搶著開(kāi)口，然后就好像突然才發(fā)現(xiàn)羅信一般，“呼啦”一聲圍到了羅信的身旁。
“信哥兒練字呢！”
“信哥兒字寫(xiě)的真好。”
“…………”
這個(gè)摸摸羅信的頭，那個(gè)摸摸羅信的臉，讓羅信哭笑不得，就這樣被中老年婦女摸了……
羅智的房間里，羅智手中拿著一卷書(shū)正在搖頭晃腦，嬸走了進(jìn)來(lái)。
“相公，聽(tīng)二哥家的二子是神童。”
“嗯？”叔放下手中的書(shū)望向了嬸。
“你今天沒(méi)出去不知道，大家都在林秀才只教了那二子一遍百家姓，二子就會(huì)誦讀了。”
“嗯？”羅智的眼中閃過(guò)了一絲詫異，然后恢復(fù)了平靜道：“也許是在家教文兒的時(shí)候他聽(tīng)到了吧。這孩子倒是也有心，嘿！”
“我覺(jué)得也是，老二家的家教真是成問(wèn)題。大兒子偷學(xué)羅家槍?zhuān)䞍鹤油祵W(xué)百家姓，哼！”嬸憤憤不平地道。
次日。
羅信按時(shí)來(lái)到了學(xué)堂，沒(méi)有想到今日先生早早地來(lái)到了學(xué)堂，正威嚴(yán)地坐在那里，羅信急忙施禮道：
“見(jiàn)過(guò)先生。”
林昌抬起眼皮看了羅信一眼道：“百家姓背下來(lái)了嗎？”
“是，先生。”
林昌的眼底掠過(guò)一絲譏諷，神色依舊平靜地道：“背給我聽(tīng)聽(tīng)。”
“是，先生。趙錢(qián)孫李，周吳鄭王……”
學(xué)堂內(nèi)的十一個(gè)童子滿(mǎn)眼都是星星地望著羅信，看著他在那里朗朗背誦。當(dāng)羅信背誦完畢之后，林昌的表情依舊沒(méi)有任何變化，淡淡地道：
“回位子坐下！”
“是，先生。”
羅信又施了一禮，向著自己的位子走去。張洵朝著他豎起了兩個(gè)大拇指，林昌望著羅信的背影眼中現(xiàn)出了一絲厭惡。心中暗道：
“禮儀倒是不錯(cuò)，但是這一切都是為了偽裝。你做的好，證明你品德惡劣。”
雖然林昌認(rèn)為羅信品德惡劣，但是他卻有著自己的品德堅(jiān)持。所以并沒(méi)有因?yàn)閰拹毫_信而不教，依舊按照自己的程序進(jìn)行。
“今天我們就再講一遍百家姓，以前學(xué)過(guò)的當(dāng)溫故知新。”
林昌便開(kāi)始從頭講起百家姓，這次講百家姓與昨日不同。昨日只是教羅信識(shí)字，今日卻將百家姓逐字講起，每個(gè)姓氏的來(lái)歷，傳聞以及趣事娓娓道來(lái)，這讓羅信大為感興趣。就是在前世，他也只是將百家姓背了下來(lái)，并沒(méi)有研究過(guò)百家姓內(nèi)逐個(gè)姓氏的來(lái)歷，更別傳聞和趣事。這讓羅信聽(tīng)得津津有味，如癡如醉。
一個(gè)上午就這么過(guò)去，林昌將一百個(gè)姓氏講完，待下課時(shí)分，林昌淡淡地道：
“羅信！”
“在，先生。”
“明日考你默寫(xiě)百家姓。”
“是，先生。”
羅信背著書(shū)箱向著家里走去，心中總是覺(jué)得有些不對(duì)。他不是一個(gè)孩子，三十大幾的靈魂很敏感地感覺(jué)到林昌對(duì)他的態(tài)度有些不對(duì)頭。任何一個(gè)時(shí)代，任何一個(gè)老師見(jiàn)到一個(gè)像他這樣……不是神童，最起碼是一個(gè)讀書(shū)料子的學(xué)生都應(yīng)該欣喜若狂吧？
為什么先生對(duì)我不冷不淡？
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