張燁講完了！
場也都沒有了動(dòng)靜！
嘎啦，刷啦，只剩下座位關(guān)合的聲響，一個(gè)接一個(gè)，一人接一人，短短三秒鐘之內(nèi)，場幾乎所有人都起立了，所有人也都沒有話，就是那么一臉震撼地望著臺上的張燁，上千個(gè)學(xué)生，上千道目光，黑壓壓的一片人頭立在場中，此刻的這幅畫面也是非常讓人震撼的！
好一個(gè)美哉我少年中國，與天不老！
好一個(gè)壯哉我中國少年，與國無疆！
這是一次什么樣的演講！這是一個(gè)怎么樣的情懷！
之前的白話文有些學(xué)生們或許還聽不太懂，但是這最后幾段他們都聽明白了，一個(gè)個(gè)熱血澎湃起來，張燁的閉幕詞演講好像一個(gè)點(diǎn)火的引子，將所有學(xué)生們的心臟都給點(diǎn)燃了！
少年中國！
這是我們的中國啊！
有一些學(xué)生聽到最后，難以自制地紅了眼圈，是激動(dòng)，是感動(dòng)，也是沖動(dòng)，淚水都忍不住地流了下來！
我哭了？
怎么會？
我怎么哭了？
一些學(xué)生伸手摸了摸眼睛，不敢相信地看著自己手心里掛著的水滴，曾幾何時(shí)，他們每次聽到老師講話，就會不由自主地犯困，就會不由自主地左耳朵進(jìn)右耳朵出，表現(xiàn)好像是在認(rèn)真聽，實(shí)際上根什么話也沒聽進(jìn)去，可是現(xiàn)在，可是今天，張燁的演講竟然讓他們激動(dòng)到眼淚都掉了下來，他們不知道自己是怎么了，誰也不知道自己今天是怎么了，好多人都控制不住！
有幾個(gè)中學(xué)老師也壓抑不住地濕了眼角，他們到了今天才明白，以前一直以為不管老師怎么長篇大論曉之以理動(dòng)之以情，學(xué)生都會抵觸的，能聽進(jìn)去的人少之又少，他們私底下也討論過，甚至在師范學(xué)校進(jìn)修期間，還有老師專門開展過這個(gè)課題的討論，最后分析的結(jié)果是，造成這個(gè)原因的最大問題，是青少年心中的逆反心態(tài)作祟，這是生理問題，這是自然規(guī)律，沒辦法違逆，只能順其自然等孩子們自己長大自己過了這個(gè)逆反期，他們才能聽進(jìn)去那些大道理，才能明白老師們的良苦用心！
然而今天，這些老師知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)得很離譜！
學(xué)生們不是聽不進(jìn)去話的！學(xué)生們不是一聽長篇大論就心里生出抵觸的！這不是學(xué)生的錯(cuò)，也不是什么狗屁的逆反心理和自然規(guī)律！而是他們這些教育工作者所講的東西有問題！他們的那些道理壓根沒有打進(jìn)孩子們的心窩里！這個(gè)事實(shí)讓很多人無法接受，也很難接受，可是擺在眼前的一幕又讓他們無話可！
張燁做到了！
《少年中國》做到了！
看看那些沸騰的孩子們，一切都有了答案！
青少年們的逆反心態(tài)？不！這只是他們的借口罷了！孩子們之所以抵觸的真相其實(shí)是……他們這些教育工作者誰都沒有張燁的文采！好多人心中想到，如果他們能有張燁十分之一的教學(xué)水平，能有張燁十分之一的文學(xué)素養(yǎng)，他們和學(xué)生們的關(guān)系肯定不是現(xiàn)在這樣，學(xué)生們肯定會認(rèn)認(rèn)真真聽他們講課的！
可張燁只有一個(gè)！
這種演講，這種散文，也會有他一個(gè)人能得出來！
好多中學(xué)老師都有些無力感，知道這些管什么用？誰也模仿不了張燁！誰也及不上張燁老師的文采！
……
主席臺。
張燁點(diǎn)點(diǎn)頭，“我的閉幕詞就到此結(jié)束了，這就是我要的，也就這么多吧，謝謝大家。”看向兩個(gè)主持人。
嚴(yán)錦沒有過去。
她丈夫趙玄也沒動(dòng)。
這夫妻倆也目瞪口呆地盯住了張燁，被他一番演講給聽傻了。
然后反應(yīng)過來晚會結(jié)束了，嚴(yán)錦一遲疑，立即給張燁打了一個(gè)手勢，比劃了好幾下，伸手指著張燁。
張燁就明白了，這是讓他來宣布啊，于是猶豫了片刻后也沒拒絕，又把話筒拿到了嘴邊上，“各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位同學(xué)，各位老師，那么我現(xiàn)在宣布，第七屆國中學(xué)春節(jié)晚會圓滿落幕！”
嘩啦！
掌聲瞬間爆開了！
“張老師！”也不知是誰喊了句！
然后，場都陸續(xù)參差不齊地喊起來！
“張老師！”
“張老師！”
“張老師！”
“張老師！”
“張老師！”
喊齊！最后竟然都統(tǒng)一了！
幾千個(gè)學(xué)生居然齊刷刷地呼喊著“張老師”，有男聲有女聲有童聲！
這一幅畫面，比剛剛眾人部站起來的時(shí)候還要震撼人心，如果這是個(gè)演唱會，那么也不奇怪，大家喊著歌星明星的名字是很正常的，可是這次不是，這是一次晚會，還是一次屬于中學(xué)生們的晚會，張燁只是最后的最后做了一個(gè)閉幕詞的演講，卻是收到了孩子們的如此禮待！
好多北大老師相視一眼！
曹萌萌美壞了，也一塊起哄！
姚翠舉起手大喊，“張老師！張老師！”
周學(xué)長此刻也非常激動(dòng)，和學(xué)生們一起呼喊著張燁的名字！
場面太亂了，學(xué)生們也太熱情了，局面一度有些難以控制，那些帶隊(duì)的老師想帶領(lǐng)學(xué)生們離場卻都沒那么容易，有些老師帶著學(xué)生走了，有些孩子則死活沒走，仍然跟原地喊叫著！
對于這次的演講，與那些老師們從教育眼光上的角度不同，孩子們也有孩子們自己的角度，多少年了，多少代了，語文課一直都大同異，老師們的教導(dǎo)也大都如此，就像之前閆建濤講話時(shí)的觀點(diǎn)一樣，所有人都高高在上地看著他們，所有老師和大人都用同一種態(tài)度和教育方法對待他們，覺得他們什么也不懂，覺得他們就是個(gè)孩子，只要聽他們老師的話就夠了，只要跟著他們的路走就行了，一代一代地洗腦，一代一代地灌輸，讓孩子們自己都相信了這些，一點(diǎn)一點(diǎn)磨沒了銳氣，一點(diǎn)一點(diǎn)被拉向了大人們的價(jià)值觀，最后那些人長大變成了父母，又用如此的方法教育自己的孩子！
可是，張燁老師不是！
張燁沒把他們當(dāng)孩子，沒把他們當(dāng)不懂事的人！
張燁今天竟然大聲告訴他們——中國是少年的！中國是他們的！他們不是弱者！他們才是國家的棟梁！
在孩子們看來，這不是一種聲音，而是一種吶喊，是一種信任，讓他們無法抑制地挺起胸抬起頭，讓他們心里最驕傲的一面一下子沖出了身體，那種一股熱血堵在嗓子眼的感覺，是很難用語言來描繪的！
“張老師！”
“張老師！”
張燁已經(jīng)走下臺了，回了座位那邊。
蘇娜遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他，就高高舉手豎起大拇指！
曾教授和很多中文系的老師也對著張燁點(diǎn)頭，他們很多人不是純粹教文學(xué)的，但都是中文系的人，起碼文學(xué)上的素養(yǎng)也都挺高的，以前的話，有些中文系的老師雖然也承認(rèn)張燁的文學(xué)水平肯定是比他們要高的，但高點(diǎn)也有限，估摸也就是高那么一線而已，可是當(dāng)聽了張燁今天的演講，他們有幾個(gè)人才知道自己的想法有多幼稚，甚至是可笑，能出這種演講的人，文學(xué)水平早已經(jīng)跟他們不是一個(gè)層級的了，是那種比都沒辦法一塊比的！差的太多了！根就沒有可比的余地！
至于閆教授？
張燁和閆建濤誰更厲害？
張燁回來后，在場很多知道倆人沖突的北大師生都偷偷看了眼閆教授的方向，誰都清楚，這已經(jīng)不用比了！
誰更厲害？
大家心中已經(jīng)有了答案！
誰張燁不懂教育性文學(xué)的？他要是都不懂，世界都沒人懂了！原來張燁不是不懂這一塊的領(lǐng)域，而是他從沒展現(xiàn)出來過！
這篇《少年中國》的散文，簡直驚呆了無數(shù)人！到內(nèi)容，閆建濤之前的那個(gè)另一角度的“勸學(xué)”講話，一比之下，就是一泡狗屎啊！凡事就怕就個(gè)參照，現(xiàn)在回頭一看，閆教授那破講話根連臺面都上不了啊！教育性上，文學(xué)性上，甚至對學(xué)生們的感化和趣味性上，張燁的演講都甩開了閆教授好幾條街！
而且張燁最厲害的地方是他的諷刺和罵人！
一般要是教育性的演講時(shí)，肯定是不可能有罵人話的，然而讓大家錯(cuò)愕的是，張燁果然你媽不愧是共和國諷刺文學(xué)第一人啊！他罵人的風(fēng)格依舊融入到了骨子里了，什么地方都能加進(jìn)去啊！演講中無數(shù)個(gè)排比句都用了侮辱性的字眼，罵的就是閆建濤這個(gè)一身暮氣倚老賣老的“老年人”！把張燁的諷刺風(fēng)格展現(xiàn)得淋漓盡致，居然在教育性演講中也能罵人！還罵的那么自然，罵的那么讓人無話可，這可是從來沒有先例的事情！
再者呢？
閆建濤的稿子是準(zhǔn)備了好幾天的！張燁卻是臨陣被抓上去救場，是現(xiàn)場即興演講的，的還都是白話文！陰陽頓挫的演講功底也不是閆建濤可以比的，從這一點(diǎn)上看，閆建濤也跟張燁不是一個(gè)水平的！
嗯？
老閆呢？
大家一找，剛才還在的閆教授，現(xiàn)在已經(jīng)不見蹤影了，肯定是沒臉在這里待著悄悄回去了！
下午，閆教授還趾高氣揚(yáng)拿資歷壓人，教育張燁批評張燁，感覺跟張燁什么都不懂似的，結(jié)果此刻，張燁短短一篇演講就把局面扭轉(zhuǎn)過來了，又是打臉又是罵人的！唉，閆教授這次可是丟人丟到姥姥家了啊！u
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