感覺白浩南之前推廣使用綽號在比賽中叫喊的措施，就是在給周波做鋪墊。
天曉得當(dāng)初白浩南只是為了讓隊伍快速具備交流能力，而且綽號也是個迅速提升團(tuán)隊凝聚力的辦法，這是很多職業(yè)運(yùn)動當(dāng)中都證明了，一個簡單明了的外號可以讓雜亂無章的團(tuán)隊內(nèi)部立刻相互認(rèn)識并熟悉起來。
但現(xiàn)在周波頂著一頭白浩南當(dāng)初那種錫紙燙，而且還更夸張，特別有Hip-Hop說唱歌手的范兒，肯定顛覆了當(dāng)年那個完全不修邊幅的天才，反正遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，首先注意到的就是那扎得好像個燒麥的玉米棍似黑人發(fā)型，非常醒目。
穿著也是嘻哈風(fēng)，周波走在機(jī)場的各種矚目中都差點(diǎn)崩潰：“這特么什么玩意兒？”
白浩南好說歹說：“沒人認(rèn)得你是誰，沒人想到你就是當(dāng)年那個周波，先做陪練兼教練，陪著我這支丟人現(xiàn)眼的大學(xué)生隊訓(xùn)練，我不要求你參加正式比賽，但能夠通過這次訓(xùn)練比賽，把身體調(diào)理好，以后想干嘛那是你的事情，我倆之間又沒有合同約束，有職業(yè)隊要你你去，沒有就繼續(xù)讀大學(xué)或者來我這里做技術(shù)總監(jiān)，隨便你，這很輕松吧？”
周波那跌宕起伏的郁悶職業(yè)生涯，其實都能說明他是個單純的家伙，把一切都獻(xiàn)給了足球的純粹。
所以才會傷得那么深。
這樣單純的家伙哪里受得住白浩南這撩妹泡妞嫻熟的忽悠，嘴上還在不承認(rèn)，身體已經(jīng)很誠實的站在球場上了。
白浩南給了個硬性要求，體脂率和體重沒有降到安全線之下，不能參與對抗，甚至連有球訓(xùn)練都不允許劇烈跑動起來，只能靜態(tài)的恢復(fù)熟悉下。
可能對于絕大多數(shù)人來說，靜態(tài)能練什么練，可周波能，他踢原地任意球。
幾乎所有人踢任意球都需要助跑，少的三四步，多的十多步都有，周波不需要，就站在禁區(qū)邊緣原地踢。
從站姿就跟很多專業(yè)球員也不同，他是把身體和球門呈九十度的，也就是左邊肩頭側(cè)對球門方向，立正站好，像個要出操的升旗士兵一樣，然后原地擺腿，發(fā)力，扭身，瞬間把整個上半身扭向球門，感覺整個身體就是塊黑色橡膠，上面扭過去，下面擺腿加上跟著被扭過去的彈力，啪的一下，狠狠的把足球抽起來飛向球門。
動作很小，但力量卻超乎尋常，怎么看都不應(yīng)該是這么一個動作爆發(fā)出來的力量，但皮球就是能又旋又急的帶著詭異弧線飛出去！
不一定進(jìn)，甚至也有踢飛了很離譜的，但沿著禁區(qū)線這么擺一排，周波就默默的低頭自己走一步踢一個，極為枯燥簡單，但看著他那燒麥頭上的汗水很快沁出來，渾身濕透。
脖子上還戴了個幾乎罩住下半張臉的彈力圍脖，淡綠色的織物更浸透汗水變成墨綠色。
一名巴西教練頗為驚奇的一直陪在旁邊，對他的發(fā)力和動作細(xì)節(jié)進(jìn)行觀察，后面干脆拿出來個手機(jī)攝影，助理教練就只需要跟著一筐筐的撿過來擺球。
本來在醫(yī)科大場地另一頭進(jìn)行局部對抗訓(xùn)練的大學(xué)生們，逐漸注意到這個只是被簡單介紹為波哥的同伴。
這種原地發(fā)力任意球其實沒什么意義，因為比賽中只要有任意球，那都是允許助跑發(fā)力的，再牛逼的原地發(fā)力也比不上助跑發(fā)力，任何世界級任意球?qū)＜以谡奖荣愔校紩x擇助跑發(fā)力，除非極個別情況下為了迷惑對方搞偷襲。
所以這種頗為特殊的任意球訓(xùn)練剛開始都覺得他可能是在鬧著玩兒，特別是那有點(diǎn)發(fā)泡的體形，在穿著運(yùn)動上衣和束腿緊身運(yùn)動長褲的情況下，很不符合大家對任意球練習(xí)的認(rèn)知，失敗率也非常大，一排十多個球踢完才進(jìn)兩三個。
可隨著一個個皮球被抽飛過去，很快大家都能發(fā)現(xiàn)，這些球都是刻意朝著球門四個角去的！
人家根本不是在練能不能打到球門范圍，而是朝著最高難度的死角練習(xí)，那難度當(dāng)然擴(kuò)大了不知多少倍。
而且如果這些球是直來直去的也就罷了，幾乎都是旋轉(zhuǎn)帶弧線的，無論是左右旋轉(zhuǎn)，還是高拋突然下墜，都帶著明顯的曲線變化。
對于定點(diǎn)射門的弧線任意球有多重要呢？
近處可以繞過面前的人墻，想想貝克漢姆那些著名的圓月彎刀吧，明明一排球員站在那，皮球都能跟巡航導(dǎo)彈一樣神出鬼沒的繞過去，遠(yuǎn)處對守門員判斷來球會產(chǎn)生錯覺誤差，明明看著左邊，近了近了忽然拐彎，神奇吧？
都是通過高速跟旋轉(zhuǎn)之間的力量來產(chǎn)生各種怪異結(jié)果的。
任意球大師們不知道什么空氣動力學(xué)之類復(fù)雜的東西，他們就是練，反復(fù)通過各種觸球部位，各種旋轉(zhuǎn)角度和方向，各種身體姿勢和皮球擺放細(xì)節(jié)，甚至連氣門芯的角度都要精益求精的糾正，再反復(fù)的練。
可能業(yè)余和職業(yè)的區(qū)別就在于，會不會把某個細(xì)節(jié)這樣掰碎了，反復(fù)數(shù)十?dāng)?shù)百遍的錘煉。
沉默無語的力量往往更有震撼力。
這一練就是近兩個小時，這就好比普通人砍柴似的重復(fù)動作，連續(xù)做倆小時，光是這份單調(diào)恐怕就已經(jīng)淘汰了絕大多數(shù)人的堅持。
最后大汗淋漓的被運(yùn)動醫(yī)學(xué)的研究生帶去做檢測，兩邊球襪小腿肚上，和胸罩一樣的小背心上三只運(yùn)動傳感器能收集分析出來一大堆數(shù)據(jù)，外加現(xiàn)在對周波最為重要的肌肉強(qiáng)韌度狀況。
畢竟普通人休息一兩年，可能很多涉及到肌肉之類的傷病都會愈合長好，但是對專業(yè)運(yùn)動員來說，他們千錘百煉了十幾二十年的肌肉一旦松弛，幫助肌腱減負(fù)的能力直線下滑，重新再練起來的難度可想而知。
看著那直立著扎起來的燒麥頭消失在健身中心那邊，大學(xué)生隊員們紛紛擠過來打聽：“哇！波哥這罰任意球的技術(shù)看起來非同尋常啊！”
“老大，你到哪里去挖到波哥這樣的任意球高手！”
“可身材不像啊，這樣跑起來有點(diǎn)吃力的……”
吉敏一臉像憋了大便似的難受，明明知道這是尊大神，可又不敢說，還生怕周波沒法回到巔峰狀態(tài)，怕他的自信心再一次受到打擊，那很可能就是被摧毀所有對足球愛好的死刑了。
白浩南抱著手臂，按照以往的態(tài)度，他可能會轟開這群大學(xué)生，讓他們專注于踢好自己就行，畢竟他們中間任何人的天賦拍馬也趕不上周波，這是中間隔著好幾個層級的存在，但如何才能讓周波恢復(fù)？
看起來周波的職業(yè)生涯已經(jīng)結(jié)束了，不光是他身體上的松弛，更重要還是來自于心理上的結(jié)束，哪怕現(xiàn)在汗如雨下的在訓(xùn)練，但依舊像一個沒有靈魂的驅(qū)殼一樣在機(jī)械的重復(fù)，這可不是那個年少得志的天才隊長，不是簡簡單單能夠發(fā)進(jìn)幾個高級別任意球就叫恢復(fù)，他的進(jìn)攻、防守、效率、注意力、求勝欲和團(tuán)隊精神，這些才是喚醒戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。
那個空有一身才華，卻沒法贏球，沒法施展得淋漓盡致的天才，難道真的就這樣泯然眾人了？
改頭換面只是表面功夫，重點(diǎn)還是內(nèi)心。
絞盡腦汁的白浩南放下手臂詢問：“開場的熱身戰(zhàn)舞練得怎么樣了？”
剛才還一個個圍上來興奮好奇的大學(xué)生們立刻臉上全都涌起古怪的尷尬笑容，悄悄的腳底抹油想散開，沒一個人敢跟白浩南直接對上眼神。
白浩南不怕尷尬：“來來來，不要想跑，一個都少不了，全都站好了，面向我，吉敏！你也別想跑，領(lǐng)著，我跟著一起跳。”
大學(xué)生球員們一片哀嚎！
吉敏現(xiàn)在像吃了大便一樣糾結(jié)，另外幾位國內(nèi)助教幸災(zāi)樂禍的把他推出來，但他還是堅持著站過來，然后站在白浩南面前，起碼醞釀了十秒鐘以上，才做個雙手合十平端在胸口的普拉提動作，雙腿平行岔開，幾乎到完全分胯都要扯著蛋的平度，把自己帶著點(diǎn)節(jié)奏抖動的蹲下去，一直到膝蓋變成直角，還在抖！
反正就像個小流氓抖腳的那種節(jié)奏，可又有童子拜觀音的造型，真的古怪！
上半身和大腿是直角的，大腿和小腿是直角的，合十的手掌跟小臂也是直角的，手臂跟上臂，上臂和肩，全都是直角。
看似簡單的動作，只要做做就知道全身都繃緊了！
倆巴西外教還樂呵，在旁邊拍打著桑巴舞的節(jié)奏，吉敏不由自主的抖動頻率就跟上了。
球員們一臉哀求又憋住笑的模樣，希望白浩南放過大家。
結(jié)果白浩南仔細(xì)看看吉敏的表情，就似模似樣的照著開始做，然后還批評：“表情要夸張！感覺面前看見了獵物，野獸！醞釀情緒要跟對方戰(zhàn)斗的感覺！”
說完他自己就怒目圓睜！
一張大嘴張得好像要把吉敏給吞下去一樣！
其實好多大學(xué)生不由自主的也在學(xué)他這個動作，白浩南揮手了：“開始開始，全都照著做！”
因為吉敏還在接著做下一個動作，左右弓箭步的移動胯部，合十的雙手好像蛙泳那樣閉攏前伸，又是個把全身肌肉韌帶拉伸到極致的動作。
大學(xué)生們爆發(fā)出不約而同的哀嚎，除了平時比較搞怪的凱子等人無所謂，也就老董這樣比較踏實穩(wěn)重的不聲不響跟著做，他們似乎是信任白浩南，知道他不是空穴來風(fēng)的非要搞這個，但還是有十來個球員試了好幾次，都沒法把自己沉浸到這樣的隊伍中，有人舉手：“教練，我覺得這有點(diǎn)過分了，我們是來踢球的，所有項目應(yīng)該是圍繞踢球，我的文化水平告訴我，這跟足球無關(guān)，全世界足球隊也沒看見這樣的熱身方式，我想保留我不參與這種胡鬧的權(quán)利……”
在軍營，這已經(jīng)可以算是挑戰(zhàn)指揮官的權(quán)威炸營了。
可面對九零后的大學(xué)生，白浩南覺得不能拖出去槍斃了。
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