一 不知各位有沒有這種體會，魔術(shù)玩久了，曾經(jīng)認(rèn)為一個(gè)碉堡的效果，現(xiàn)在會認(rèn)為很單調(diào)，于是會產(chǎn)生想要去完善或者銜接效果的想法，這在舞臺魔術(shù)流程體現(xiàn)得最多，但是在近景中就比較少了，我看大部分的愛好者，只是做完一個(gè)效果后，就結(jié)束了。
例如手臂煙灰預(yù)言。這樣當(dāng)你表演后，觀眾以為你就這樣結(jié)束了，會讓他有吃不飽的感覺，所以老是提出要再看一次的請求，對于這種不是很即興需要SETTING的魔術(shù)，你又只能避開回答，換個(gè)魔術(shù)繼續(xù)表演，這樣我覺得會影響觀眾看魔術(shù)的心情，針對這些問題，前段時(shí)間在酒吧表演魔術(shù)有個(gè)心得，在這里給大家分享一下。
其實(shí)大家可以翻下教學(xué)，我自己就是把以前學(xué)過的東西，無論是老的還是新的，把幾個(gè)效果銜接起來，不僅達(dá)到了觀眾對魔術(shù)的期待，（會讓觀眾覺得這是一個(gè)魔術(shù)，明明是幾個(gè)手法原理不同的魔術(shù)），更重要的是給觀眾的沖擊感（無論是視覺或心靈上）會更強(qiáng)，把簡單的效果放在前面，埋下伏筆，起到推波助瀾的作用。當(dāng)然瘍?nèi)绾委冞@些效果銜接也是有技巧的。
第一：最好單個(gè)效果所花時(shí)間不長，控制在1——分鐘之內(nèi)，這里有必要解釋一下，如果你玩的一個(gè)魔術(shù)效果完成需要5分鐘，例如水中沙，這種需要故事情節(jié)的，那你就不要用了。
第二：效果順序，從簡單到高級，生物課上也這么，哈哈ｂ樣做的好處，起到推波助瀾，使**不斷迭起ｂ個(gè)我相信你們都懂。
第三：瘍的效果銜接性要好，你不可能一開始拿鈔票表演魔術(shù)，后來又拿撲克表演，然后告訴觀眾這其實(shí)是一個(gè)魔術(shù)吧，換個(gè)角度，要讓觀眾從心里認(rèn)為你這是一個(gè)魔術(shù)，那么在效果上就要緊湊，最好的辦法就是不同的效果發(fā)生在相同的道具上，比如開始借來的鈔票瞬間轉(zhuǎn)換，然后繼續(xù)玩手法版鉛筆穿鈔票，最后鈔票入桌上水果，這樣明顯感覺魔術(shù)的完整性出來了，而且關(guān)鍵是觀眾會不耐煩的猜，怎么還沒完啊，當(dāng)她出這句話時(shí)，證明你在她心里已經(jīng)很牛。
首先舉幾個(gè)例子很多愛好者去追求的是一只手能同時(shí)變出3根彈棒或者絲巾一甩變成彈棒，地上彈一根上來接賺時(shí)又彈出一把
硬幣在放到左手用右手去偷走之后又夾到食指然后展示沒有時(shí)又把硬幣藏到中指和無名指之間
變出拿出一張鬼牌然后在整副牌上轉(zhuǎn)兩圈飛到右手繼續(xù)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)再彈回左手然后把牌一彈變成黑桃Ae
相信這些畫面大家應(yīng)該很熟悉吧因?yàn)檫@正是很多人經(jīng)常會在不經(jīng)意間所做的事情
反思一下彈棒的主要目的是什么?要的就是不讓觀眾覺得它是彈出來的而很多愛好者就千方百計(jì)去提高出彈棒的難度然后讓觀眾發(fā)現(xiàn)這個(gè)棒子是可以縮起來的
硬幣消失的感念是什么?就是讓觀眾覺得我的硬幣在左手握住打開消失了而很多愛好者的想法就是我把硬幣放左手握住，然后我用高難度手法去展示一下我的右手是空的觀眾就會相信硬幣在左手里打開后再用超難的手法去交代兩只手都是空的從而讓觀眾覺得硬幣消失
可是消失的重點(diǎn)應(yīng)該是硬幣在左手握住，打開沒了這就是消失的意義而不是硬幣現(xiàn)在不在左手不在右手不在左手不在右手反復(fù)交代然后沒有了就是消失這叫做過分交代只要你能讓你的觀眾覺得你的硬幣是放在左手，那么他們就會相信，而你也不用去特意交代你的右手這樣過分的交代是完沒有意義的
怎么樣可以知道這到底是一種什么感覺呢非常簡單大家想想哈利波特如果要變走一個(gè)硬幣會不會把手反來反去硬幣藏來藏去?答案是不會的他只會告訴你看清楚硬幣嘣~~不見了!就這么簡單而我們要營造的峭是這個(gè)感覺
還有就是為什么以前的高難度手法我們現(xiàn)在看也覺得好看呢?因?yàn)榍拜厒兊母拍罹褪歉唠y度的手法不應(yīng)該呈現(xiàn)在觀眾的面前這屬于秘密動作也就是做完了你也不覺得我做了什么手腳這才是魔術(shù)動作的精華現(xiàn)在一大堆年輕的魔術(shù)師生怕別人看不到他一只手可以藏四根彈棒一樣導(dǎo)致原來的重點(diǎn)開始畸形發(fā)展:從我變出一根彈棒轉(zhuǎn)型成我藏了四根彈棒我的天啊誰叫你告訴觀眾你能藏四根
還有一點(diǎn)就是你是把高難度動作做出來給觀眾看變相你是在告訴觀眾你到底是怎么拿出你身上的東西的這絕對是對魔術(shù)一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識從古至今，魔術(shù)師從來只有被是變魔術(shù)是“變“字現(xiàn)在可好了可能觀眾會問你魔術(shù)師你可以“拿“魔術(shù)給我看一下嗎?囧~~~大家應(yīng)該要認(rèn)識到自己在做什么知道怎么樣去提高你的魔術(shù)感普通觀眾是不知道你藏四根彈棒然后一下開出來那種痛苦和困難的他們對這個(gè)東西沒有概念
要變就變點(diǎn)讓觀眾的思維里面有可比性的東西還是假設(shè)我告訴觀眾我要變出四根棒子和我告訴觀眾我要把鑰匙放進(jìn)一個(gè)破瓶里大家認(rèn)為觀眾會覺得哪個(gè)神奇?他們不知道彈棒的結(jié)構(gòu)沒有一樣?xùn)|西可以讓他們拿來跟彈棒比他們是不知道什么叫難的但是如果他們芋中有人把硬幣放進(jìn)破瓶里那么他們會覺得鑰匙可能比較難這樣他們才會知道你魔術(shù)的難度所在即使這個(gè)魔術(shù)不是困難但是他們也會有那么個(gè)芋!如果沒有看過硬幣變進(jìn)破瓶的也沒關(guān)系是個(gè)正常人都知道鑰匙是不能放進(jìn)去的也是一個(gè)普通人概念里有的東西所以并不是你覺得難觀眾就會覺得難你在臺上開四個(gè)彈棒的那個(gè)表情有時(shí)自己看到也想笑看著就很忙的樣子哇哈哈哈
或者這樣如果我告訴你我表演UFO這個(gè)魔術(shù)我告訴你我有用道具的你會覺得我道具運(yùn)用的好
如果我不讓你知道有道具的你就會覺得很神奇所以這個(gè)對比是相當(dāng)明顯的!
其實(shí)我們要知道我們在做的是魔術(shù)表演而不是技術(shù)表演技術(shù)之所以叫技術(shù)是因?yàn)槟隳芸吹剿碾y度但是魔術(shù)不一樣魔術(shù)一直以來的宗旨就是要讓你在沒發(fā)現(xiàn)有任何技術(shù)的情況之下發(fā)生了事情這就叫魔術(shù)!
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