廬省國立圖書館……
工欲善其事，必先利其器。rg
陳不見可不是閑著無聊，跑來圖書館看各種休閑雜志的，他面前堆放著各種手藝學術的書籍，諸如《古代農業演變》、《編織手藝的技巧》、《打鐵的七十二絕技》、等等……
“鐵匠的工作也是一門科學和藝術，它綜合了冶金、機械機具的使用和一定的維修維護熱能、熱加工、熱處理……”
陳不見坐在圖書館里吹著涼爽的空調，手中捧著一鐵匠類的書籍默念著。
將第四章的內容讀完，陳不見覺得自己的眼睛已經酸脹無比了。
學術性和研究性的書籍可不比看絡，絡講究的短句排版，字體和行列間距都會調整變大，這些教科書式的各行業書籍，都是一大段文字連成一塊，各個字行間距極，猶如密密麻麻的蟻穴。
能夠連看四章枯燥無味的打鐵基礎，已經算陳不見用功了。
“唉，還想著多看幾書，沒想到這種書籍看起來這么令人頭疼啊。”
陳不見望著眼前堆到頭頂的九厚書，一臉生無可戀。
為了讓夢境游戲中的副職業能夠教授一些真的知識，陳不見也算是拼命了。
也許有人會，反正只是個游戲，找那么專業性極強的教科書看，那不是給自己找罪受嗎？
確實，這就是在找罪受！
在一般人看來，陳不見明明只是在夢境里創造自己的時間，并將其偽裝成一個虛擬游戲，只需要設定好各種數據，加上點野怪、任務和升級功能，甚至再弄點神仙妖怪都是可以的，反正就是讓人來玩的一個游戲，等以后游戲能上市了，直接賺大錢就好了。
但陳不見不是一般人，他是重生之人，他知道未來的發展，尤其是游戲行業的發展！
在未來的三十年里，無數行業里涌現出各種杰出的人才，游戲行業也是……
“不，也許不能叫他游戲行業的人才，應該稱那個男人為天才，那個智商二百一十八的男人，他幾乎是各行業的頂尖天才。”
陳不見將眼前的鐵匠書籍合上，他想起了一個人，一個男人！
那是一個，用真實的科技，在未來發明出虛擬游戲的男人！
雖然那個人做出的虛擬游戲，其真實度，僅有百分之六十二，但這也不妨礙讓這個發明者的名字被記載于史書之上，名揚天下。
當然了，如果只是發明了一個虛擬游戲的黑科技，這個人的名字也許并不會令所有人所銘記，甚至在該款虛擬游戲還未上市前，就有可能被官方的有關部門所阻止！
為什么？
因為這種虛擬游戲科技可應用的空間實在是太廣闊了！其中包含的科技水平也是極高的！
到游戲和各種娛樂活動，大到物理實驗、知識學習、甚至是………戰爭訓練！
沒錯！
一個已經成型的，能夠擁有百分之六十二真實感的黑科技虛擬游戲，在加入國家機器的力量，各種實驗科研人員的進一步完善和研發，這個科技的效果肯定是會更好。
一個更優秀的虛擬游戲，在導入各種現代化甚至是超現代化武器的數據進去后，能夠做些什么？能夠令人感受到什么？又能讓人進去學到些什么？
所以，世界上任何一個國家，都不會允許這樣一款能夠改變世界戰爭格局的游戲，現身于公共視野中，更不要用來當一個虛擬游戲玩了。
但是，這樣一款僅有百分之六十二真實感的虛擬游戲就真的上線了，還是球上線！
上線之后……
未來的某歐國發言人，在國際會議上的拍桌放話：“呵呵，世界居然都將它當一款游戲來玩？怎么可以如此浪費，這明明可以變成一個出產保衛我們領土的……不止是我們的領土，甚至是一個，能出產保衛世界的戰士兵營，怎么能當一個游戲！那太浪費了！游戲只會令我們的青少年墮落其中！我請安理會，認真考慮我的提議！”
結果，這名發言人遭到了世界人民的抗議，其所在國家甚至爆發了大規模示威，要求嚴懲這種阻礙人類學習的人。
最后，這名發言人所在國家不得不對他做出停職檢查，并發通告，一定會查出他的幕后主使。
然而，通告當日，該名發言人痔瘡發作，竟然不治身亡！
那么，究竟是什么原因，僅僅是一款真實度不到百分之六十二的虛擬游戲，會讓世界人民都如此擁護？會讓一名能夠在世界議會上發言的高官身敗名裂？
其原因……只有一個！
這也是陳不見，準備向那個男人借鑒的，那款虛擬游戲能讓他站在世界巔峰的原因！
那就是……
學習！學習！！民學習！！！
也許這兩個字，會讓一眾學生黨感到天昏地暗，永無天日的害怕，但是，請不要害怕。
因為在虛擬游戲里的學習，既不是背單字，也不是背課文，更加沒有……那種寫不完的作業，和窗外不知何時會出現的，班主任的眼睛。
有的只是……
真正的深山老獵人NPC，教你狩獵技巧，怎樣偽裝潛伏等待獵物！
熟練的伐木工人NPC，教會你找尋砍樹時那種姿勢更省力，砍樹木的哪塊位置會影響樹倒下的方向，而不會砸到自己和他人。
專業老農民NPC，教你看天識氣，如何種地！
如果想要文藝方面的學習？當然也有！
繪畫大師NPC、舞蹈大師NPC、歌唱大師NPC、影視表演大師NPC、文學寫作大師NPC的一對一耐心輔導，這些教學中沒有潛規則！沒有膚色和外貌的歧視！這些虛擬NPC老師們，更加沒有吃飯收禮和睡覺的額外要求！
這些學習的內容對人類開放，沒有任何額外的、人為設置的門檻，唯一需要的就是學習者自身的努力和自己的感悟，只要你愿意學，你所喜歡的，感興趣的東西，在這里幾乎都可以學到。
世界上所有人類，在這個虛擬游戲中，學習的條件都是一樣的，學習的內容都是健康和有意義的！
能夠讓人獲得生存技能、手藝技能、而不是假大空的講話。
也不是不知道什么時候，才會在買菜時用到的，明解二元方程式題目。
更加不是看到就頭痛的外國天書死記硬背，只學讓人生活變得更好，讓世界發展更好的東西！
那么，試問一句，誰敢阻止人類的這種學習？
那誰就是破壞人類的進步和發展！
誰敢不讓學生進入這樣有意義的虛擬游戲中，能那是玩物喪志？長大就成了廢物，沒用的人？
那這種人，就是影響青少年健康、高效、有目標的自我發展和健康成長，阻止祖國的花朵成為對社會有用的人！
“誰不，就封殺誰！遭到人類的反抗與反對……想想都會覺得有意思啊。”
陳不見摸著自己的下巴，從自己對未來的規劃中緩過神來，看著眼前堆積著的書，輕嘆了一口氣。
陳不見將右手從下巴上放下，輕輕按在左心房上，給自己默默鼓勵：“為了未來能達到的目標，加油吧，陳不見！”
“時間還有，還年輕，還來得及，就在今天，G-Ahead！”
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