三人笑間，野老師抱著一個(gè)紙箱走了進(jìn)來。rg將紙箱往講桌上一放，嚴(yán)肅地推了推鼻梁上的鏡框。
“今天該給你們放大招了。”
教室里一片鴉雀無聲，愣愣地看向野老師，不知道他葫蘆里賣的什么藥。
咕嚕嚕~~
熟悉的聲音傳來，所有同學(xué)在心里默契地“切”了一聲。
野老師尷尬地笑了起來，“呵呵，不好意思，老師先去解決一下。”
然后，他飛快地跑出去放飛自我去了。秦君子好奇地看向講桌上的紙箱，猜測(cè)著會(huì)是什么東西。
野老師再次進(jìn)來的時(shí)候，原先的那種神（故）秘（弄）感（玄）覺（虛）已經(jīng)消失殆盡。
“咳咳，今天就教大家如何使用符咒。”野老師打開了紙箱，果然滿滿一箱部都是符咒。“我知道在場(chǎng)大部分同學(xué)出身大家族，符咒什么的肯定都會(huì)。不過這是課程要求，也是沒辦法嘛，就簡(jiǎn)單地給大家講一下好了。”
“前鬼，你會(huì)嗎？”秦君子問。
前鬼搖頭，“很遺憾我不是大家族出身。”
“哦。”秦君子應(yīng)了一聲不再話。
“君子，我也不會(huì)，因?yàn)槲覐挠胁。瑺敔敹紱]教我。”龍貓君。
猜出了…………（秦君子懶得理他。）
“符咒既然是意志化身，使用方法自然也是用意志。所以，只要神貫注地將符咒扔向妖怪就可以了。”野老師。
“………”秦君子。（所以你告訴我這有什么好講的啊？？？）
“哦對(duì)了，別忘了準(zhǔn)頭要給力點(diǎn)，扔到自家式神身上就不好了。”野老師補(bǔ)充。
然而……這…有必要講嗎？？
教室里一片唏噓之聲。
“那么我今天為什么要給你們放大招呢？”野老師突然又來了一句，班再次靜了下來。“等會(huì)兒你們就你知道了。”
他又轉(zhuǎn)身走到講桌旁，從紙箱里扒拉出了一只陶罐，手掌大，做工粗糙，瓶蓋上蓋著封條。
“這里邊封印了一只妖怪，等下我就會(huì)把它放出來，然后親自給你們示范怎樣用符咒驅(qū)逐妖怪。”他又從紙箱里抽出一張符咒，正是上節(jié)課他們畫的扭曲太陽符咒。
“紙箱里的符咒都是你們上節(jié)課在雪名老師的課上畫的，現(xiàn)在隨機(jī)分發(fā)，人手一張。”
仍然是前邊的同學(xué)們幫忙，每個(gè)人拿到了一張符咒，未必是自己的，也未必不是自己的。
總之秦君子拿到的就不知道是哪一位畫的，前鬼也是。只有龍貓君，也許是那優(yōu)美的停頓感太過強(qiáng)烈，以至于他的符咒完美地被發(fā)到了他自己的手里。
“好了，大家注意。”
野老師扒開了陶罐的瓶蓋，一縷似煙非煙、似霧非霧的東西瞬間擠了出來，飄在半空，是一只下半身霧化的妖怪，長(zhǎng)著一雙牛角。
“人類除妖師，封印了我這么長(zhǎng)時(shí)間，終于能向你復(fù)仇了！”
妖怪張牙舞爪地?fù)湎蛄艘袄蠋煟懸稽c(diǎn)的女學(xué)生驚呼出聲。然而野老師始終淡定地站在那里，在妖怪近身的時(shí)候?qū)⒎淙恿顺鋈ァ?br />
符咒在觸及妖怪的時(shí)候，發(fā)出強(qiáng)烈耀眼的光芒。
“啊啊啊啊！”白光里人眼什么都看不見，耳邊只聽到妖怪的慘叫聲。等白光消失的時(shí)候，妖怪也不見了。
“死，死了嗎？”有同學(xué)聲道。
“沒有。”野老師，“剛剛的只是驅(qū)逐符咒，即強(qiáng)制命令妖怪遠(yuǎn)離此地。”
也就是那只妖怪已經(jīng)跑了？？秦君子默默吐槽，所以這樣的符咒到底是用來干嘛的？？
咕嚕嚕~~
眾人習(xí)以為常。
“不好意思同學(xué)們，老師出去一下。”野老師腳步飛快地出了教室。
“什么嘛，每次關(guān)鍵時(shí)候野老師就會(huì)想拉屎。”一同學(xué)吐槽。
“嘛，野老師肯定也很尷尬的，就少兩句吧。”又一同學(xué)回道。
紅毛卻在這個(gè)時(shí)候偷偷地跑到了秦君子那邊，“喂，黑毛、白毛。”
秦君子拿白眼看他，“你一個(gè)前排黨跑我們后邊做什么？”
“你還，我還沒有跟你算前前天的賬呢。”紅毛炸毛。
前前天啊，那不就是去封印之地的時(shí)候嘛。
“我們有什么賬嗎？”秦君子疑惑。
“你！”紅毛氣急，“就是你跟你的式神，把我和白鹿丟在了封印之地不管！”
“好像是有這么回事吧。”紅毛和白鹿被石像砸暈，然后……然后就被遺忘了。“不過，我們?yōu)槭裁匆苣銈儯课覀儊砭蜎]什么關(guān)系吧。”
秦君子同時(shí)符合語境地?cái)[出了一副“我不認(rèn)識(shí)你所以不要跟我搞關(guān)系”的表情。
紅毛氣得牙癢，又不知道該怎么回過去。龍貓君看看這個(gè)，又看看那個(gè)，在內(nèi)心深處對(duì)秦君子的敬仰又增加了一個(gè)高度。
當(dāng)啷…轱轆…轆…
講桌上的罐子突然掉在地上，滾了起來。眾人一愣，隨即反應(yīng)過來。
“什么嘛，原來是罐子掉了。”前排的一同學(xué)舒了口水，跑過去撿。
然而就在他的手要碰到陶罐的時(shí)候，已經(jīng)停止的陶罐突然一個(gè)轱轆躲過了他的手。
同學(xué)一驚，連忙往后退了幾步。“里，里邊還有妖怪？？！”
正常來，一只罐子里封多只妖怪是很有可能的。而現(xiàn)在這種情況，明罐子里還有妖怪，最重要的是…………瓶蓋沒蓋啊啊啊！！
眾人心里一個(gè)咯噔，離教室門近的率先反應(yīng)過來想要跑出去，然而………“門打不開了！！”
罐子突然搖動(dòng)了一下，嗖地立了起來。眾人一驚，個(gè)個(gè)都盯緊了罐子。
砰！
碎片亂飛，罐子突然爆炸。一時(shí)間，在眾人都沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，滿教室里妖怪開始亂飄！且都是從罐子里出來的。
意外發(fā)生地太過突然，讓所有人都措手不及………那是不可能的。
“哎呀，還跟我們玩這個(gè)。”秦君子拿緊了手里的符咒，跨了一步站在了前鬼和龍貓君的身前。“正好讓我看看符咒這玩意兒好不好用。”
“瘋狗！”教室里突然有一人高聲喊道。
“…………”秦君子。
“瘋狗要出手了！！”又是一人喊道，引起一片附和之聲。
我他媽就不明白了，你們到底對(duì)我有什么誤會(huì)，非得叫我瘋狗？？？（此刻秦君子的內(nèi)心是復(fù)雜的。）
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