啪！

    就聽得靜室內，啪的一聲脆響，煙霧都是一滯，卻見是三祖太爺笑著拍了下手掌，：“老五把劍譜拿來。rg”

    五太爺事先早就準備好了，從鋪好的褥子下面拿出來一個明黃色的包裹來，遞給父親。

    “易，你跪過來！”三祖太爺挪到了火炕邊上，沖韓易招招手。

    韓易不再猶豫，就走到火炕前，跪在了三祖太爺的身前。

    三祖太爺手中拿起明黃色包裹，然后一層層的揭開，等到了最后，屋子里的人都看過來，連他爺爺也不在裝作漠視的樣子了。

    一發黃的線裝書安詳躺在明黃布子中，三祖太爺拿手撫摸了一下，雙眼有著留戀的神色。

    “易，我來想著等到祖宗祠堂修完了再把這劍譜和那劍一起傳給你的，但五告訴我，不一定要一起傳，可以先看劍譜，再加上你爺爺也會劍法，我就不費事了，等到我那口劍從井里撈上來，你再過來，我傳給你！”

    韓易沒想到爺爺也會劍法，看過去就見爺爺點點頭。他就在看著三祖太爺。

    “你爺爺會的形意拳的劍法，有著練劍的法子，你學了，在研習我這個劍譜。”

    “這劍譜吶，不是什么仙家劍譜，卻也是古劍決，當年傳我那人也了，漢書藝文志有劍道三十八篇，但已經失傳。后來一個叫茅元儀的寫武備志，記載中寫道當年唐太宗有劍士七人，但其法失傳，后得朝鮮二十四勢外，剩下的也都是一鱗半爪。”

    “今天我傳你的這個劍譜，就是二十四勢！”三祖太爺完，合著明黃布與發黃劍譜，緩緩伸到了韓易身前。

    韓易面色凝重，伸出雙手鄭重接過來。

    “打開第一頁，念！”三祖太爺沉聲。

    韓易聽話打開第一頁，入手一摸這紙給他的感覺就不一樣，像是樹皮一樣，但感覺很有韌性，有分量，他打開第一頁，見著幾個字，是用繁體寫的，但他能認出來，就張嘴念道：“此技世已久絕，君得之，甚勿輕傳他人！”

    “懂了？”三祖太爺開口問。

    韓易吸口氣，點點頭道：“懂了！”

    “好。”三祖太爺點頭，揮手叫韓易起來了。“拿回去慢慢看吧！”

    爺爺這時也起身來，從火炕上下來，跟三祖太爺、五太爺點點頭就離開了屋子，韓易就跟在爺爺身后回了家里面。

    這時已經天色黑了，明月懸在半空上，月入中尋，月亮也愈發的圓了起來，像是一面銀鏡子向外散著光華。

    “你現在心臟好的差不多了，能站樁了，你可以多練練炮拳，慢慢發炸勁，心慢慢的動，炮拳是心動勇氣生，有好處！”爺爺跟韓易兩人進了院子，跟韓易著五行拳也能治心的事情，韓易停了也點點頭，他也準備這些日子慢慢從炮拳開始，恢復功力。

    “至于劍法，”爺爺看了眼韓易手上拿的明黃色包裹，“形意拳的劍法叫六部劍，我來想著等你進了暗勁，通了內三合在傳你，沒想到三祖太爺有著這樣的古劍法私藏，還要將那把劍傳給你，這三十萬花的算是值了！”

    韓易想了一下就笑了笑，爺爺把這當成了做買賣，那劍是用千畝良田換銀子鑄造三年才成，自然不是區區三十萬就能夠相比的，韓易是占了大便宜的。

    “既然三祖太爺傳了你劍譜，你就跟我學六部劍吧，也正好你現在傷還沒有好徹底，劍走輕盈，學劍也合適。”

    等到韓易把三祖太爺傳給他的劍譜放到屋子柜子里面出來后，爺爺就跟韓易著，準備教他劍法。

    “何謂六部？清朝的管制就是六部，六部治理天下，六部劍的意思就是方方面面都照顧到了，跟人對劍的時候就可以制人了。”

    “六部，也就是上下左右前后。不是一個方向，是方方面面都要有東西，有劍！一遇非常，可以**八面出劍鋒。”

    “我的劍法也是后來有條件了自學的，當年也不懂，就是拿著劍傻練著，后來漸漸有了體悟，看些書懂了四維上下的道理。薛顛形意拳拳術講義首篇口訣，就是四維上下，不是玄理，是練法，‘內中之氣，獨能伸縮往來，循環不已，沖周其間，視之不見，聽之不聞，潔內華外，洋洋流動，上下四方，無所不有，無所不生。’這就是形意的奧妙了，以后要多讀前輩們的文章，而且要讀進去。”爺爺一轉，話就道韓易學習上的事情了。

    韓易尷尬的點點頭，其實這些日子他的學習成績已經進步了很多了，只不過沒到期末考試，還看不出來。

    “六部劍練法就是練泥巴人。”爺爺道。

    “泥巴人？”

    “不錯，六部劍沒有招式，也不要求站姿，普通立正的樣子就可以了，只有拔劍的時候有點講究。所以要練六部劍，先要觀想一個泥巴人在你遠處，大體是人形就行，有胳膊有腿，但五官要有，有了五官就有了靈氣了。”

    “這泥巴人懸在空中，跟你的五官平齊，你閉上眼睛都能感應到，只要心思一動，先讓這個泥巴人打拳，打起拳來，拖泥帶水，這泥巴人就時而滑膩，時而黏稠了。”

    “練劍就是練神意。這泥巴人是假的，但你又能感到泥巴滑膩和粘稠的變化，有真的感覺。這就是凝聚精神的法子了，通過觀想泥巴人來達到內在的虛靜，這時候你拔劍，瞬間就能夠感應到身的毛孔都張開了，毛孔一張開就和你炸寒毛一樣在聽周圍的動靜，當然手上有劍，就能聽得更遠了！”

    “學六部劍，就如同學老道士作法，將劍探在空中，上下左右前后地慢慢劃動。這時那個泥巴人要黏在劍尖上，為啥是劍尖，是要你將神意放到劍尖上，跟著劍尖探查周圍的動靜，放大敏感，”

    “但這是剛入門。”爺爺著，拿了根棍子，就開始比劃起來。

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