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校園絕品狂神 正文 正文_第三百九十五章 換系

作者/柳江南 看小說(shuō)文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    唐子臣聽(tīng)到治愈系老師的話,頓時(shí)愣在那。rg

    看來(lái),唐子臣的確是對(duì)治愈系存在很多誤區(qū),以為治愈系只能治別人,沒(méi)想到,治愈系還能治自己。當(dāng)然,前提是學(xué)習(xí)治愈系的人,他自己也有武功,但是通常情況下,治愈系的人,武功都比較差,大多數(shù)情況下都在作為強(qiáng)者的輔助。

    “武林學(xué)院,真是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方啊。”唐子臣感嘆道。

    治愈系的老師揮手道:“沒(méi)什么事別擋著路,走開(kāi)。”

    唐子臣一笑:“我決定了,我要重新選擇,我要當(dāng)治愈師。”

    唐子臣當(dāng)場(chǎng)就做了決定,他要改系,去劍法系對(duì)唐子臣來(lái)學(xué)不了什么,劍法刀法他已經(jīng)會(huì)了,何不進(jìn)入治愈系,學(xué)習(xí)一些治愈術(shù),那么,以后他又可以治愈別人,也可以治愈自己,那他的實(shí)力就更加強(qiáng)大了。

    那個(gè)治愈系的老師對(duì)唐子臣好像沒(méi)有好感,因?yàn)閯倓偺谱映季尤桓仪撇黄鹬斡怠?br />
    “走開(kāi)走開(kāi),別礙手礙腳。”治愈系老師揮手道。

    唐子臣一笑:“老師,我想進(jìn)入治愈系,真的,我不是開(kāi)玩笑。”

    “哼,你不是看不起治愈系嗎,你想進(jìn)就能進(jìn),你有天賦嗎?沒(méi)天賦的人滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”

    唐子臣問(wèn):“要怎樣才有天賦?”

    “先,你必須對(duì)人體結(jié)構(gòu)非常理解,還有人體穴位什么的;其次,你至少是一個(gè)學(xué)醫(yī)的,而且還是一個(gè)有點(diǎn)成就的學(xué)醫(yī)者。光這兩點(diǎn),就不是一般人能夠達(dá)到,你以為想來(lái)就來(lái)?如果人人都可以學(xué)習(xí)治愈術(shù),那我們治愈系早就不知道多少人了。走吧,別耽誤我時(shí)間。”

    唐子臣嘿嘿笑道:“老師,實(shí)不相瞞,你的天賦,我剛好滿足了。”

    “切。”

    “別切啊,不信的話,你按正常程序考核我一下,如果我沒(méi)有通過(guò)你們的條件考核,那我就乖乖的去劍法系吧。”

    “好,那邊有個(gè)病人,你過(guò)來(lái)診斷一下他到底得了什么病,然后再開(kāi)一張方子,如果對(duì)癥,明你在這方面確實(shí)有天賦,你就通過(guò)了進(jìn)入治愈系的基考核。”

    “好勒。”唐子臣一點(diǎn)頭,對(duì)他來(lái),實(shí)在太意思了,唐子臣的醫(yī)術(shù),在這個(gè)世界好歹也是頂尖的。

    柳湘云等人忙跑上來(lái)。

    “你干嘛?”

    “湘云,不好意思了,我現(xiàn)在想轉(zhuǎn)移到別的系,我不想去劍法系了。”

    “為什么?你的劍法不是很厲害嗎?”

    “對(duì),我的劍法已經(jīng)很厲害了,我還去劍法系浪費(fèi)時(shí)間干嘛。所以,我想去治愈系,當(dāng)個(gè)治愈師。”

    徐美芊一皺眉,道:“可是,不是每個(gè)人都有天賦當(dāng)治愈師的,治愈師是世界都很稀缺的人才,對(duì)天賦要求非常嚴(yán)格。”徐美芊看來(lái)對(duì)治愈系有點(diǎn)了解,至少不像唐子臣,之前聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

    “哈哈哈,菜一碟,我現(xiàn)在不就準(zhǔn)備考核一下嘛。”唐子臣笑呵呵道。

    那個(gè)治愈系的老師哼道:“喂,你到底要不要考核,不要就趕緊走開(kāi),別影響其他想進(jìn)入治愈系的學(xué)生。”

    “當(dāng)然要。”

    唐子臣走到后面,那里已經(jīng)有幾十個(gè)病人等候著了。

    治愈系的老師隨便讓一個(gè)病人站起來(lái)。

    “子,你就診斷這個(gè)病人吧,我給你三分鐘時(shí)間,你給我一下他得了什么病,身上有哪些病痛,應(yīng)該如何治療,開(kāi)一個(gè)方子出來(lái)。然后我便可以判斷你有沒(méi)有天賦進(jìn)入我們治愈系。”

    “好。”

    唐子臣走到那個(gè)病人面前,給他把了把脈,然后道:“好啦,我已經(jīng)診斷完畢。”

    “子,你成心來(lái)?yè)v亂的吧,十秒鐘都還沒(méi)有,你就診斷完了,別的人三分鐘都不夠時(shí)間,你成心搗亂,就別怪我不客氣了。”治愈系的那個(gè)老師怒道。

    唐子臣一撇嘴:“老師,別人看一個(gè)病人需要三分鐘,那是別人。你要是也想讓我三分鐘,那你就找個(gè)疑難雜癥給我嘛,你找一個(gè)肺癆病人,你這是在侮辱我的醫(yī)術(shù)嗎?”

    “呃,你竟然知道他是肺癆病人。”

    “這不是廢話嗎,我要不是隆重對(duì)待,以防萬(wàn)一,我根不需要診斷,眼睛一瞄就基確定了。”

    “子,口氣別這樣狂妄,搞的好像你真的神醫(yī)一樣,實(shí)不相瞞,人祖上四代都是學(xué)醫(yī)的,你不要在我面前裝比,否則我讓你無(wú)地自容。好啦,既然你已診斷出他的病,那就請(qǐng)你開(kāi)一服方子,我看過(guò)之后,如果確實(shí)有效,那么,算你通過(guò)治愈系的考核。”

    唐子臣:“老師,區(qū)區(qū)肺癆,何必這么復(fù)雜,不用吃藥的,我給他扎幾針,他就痊愈了。”

    “子,你還不是來(lái)砸場(chǎng)的,你莫非是想用內(nèi)力幫他,我告訴你,這樣是不會(huì)通過(guò)考驗(yàn)的,我需要的是了解世俗醫(yī)術(shù)的人,不是會(huì)用內(nèi)力的人。”

    唐子臣一哼:“井底之蛙。”

    “什么,你我是井底之蛙?”治愈系的老師一吼。

    “對(duì),你就是井底之蛙,不然你怎么會(huì)出這么沒(méi)水平的話,學(xué)著點(diǎn)吧,老師,在治愈術(shù)方面你比我厲害,可論醫(yī)治普通人的疾病,我比你在行。”

    “行,那老夫就看看你如何厲害。”

    唐子臣懶得跟那個(gè)老師羅嗦,取出一枚銀針,然后從病人的肺部扎了進(jìn)去,大約一分鐘后,唐子臣把銀針拔出。頓時(shí),一股帶著白膿的血液噴出,噴完后,又一股有點(diǎn)黑色的血噴出。最后,血液慢慢的變成正常顏色。

    唐子臣立刻給他止血。

    “好啦,治好了。”唐子臣擦了擦手。

    “你這樣治好了?這前后都還沒(méi)有三分鐘,換成別人也就剛診斷出什么病,這絕不可能。”治愈系的老師搖頭。

    “井底之蛙,不信就自己檢查一下。”

    治愈系的老師立刻給那個(gè)病人把脈,現(xiàn)果然脈象平穩(wěn),但是他不服氣,以為唐子臣是不是做了什么手段掩飾了他病人的病態(tài)。所以,那老師立刻又內(nèi)力探測(cè),幾分鐘后,他不得不承認(rèn),真的治好了。

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