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步川小姐的貧窮物語(yǔ) 正文 第三百六十一章、演講之事③

作者/喬治亞 看小說(shuō)文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    不得不,除了那些奇奇怪怪、充滿槽點(diǎn)的地方,其實(shí)步川姐這份演講稿倒還是寫得有模有樣的。

    起碼班長(zhǎng)大人人是完寫不出來(lái)的。

    雖然這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)午餐”的方案如果真的較真起來(lái)的話,應(yīng)該還有一些漏洞無(wú)法讓人給直接忽視掉,但是這又有什么關(guān)系呢?這僅僅只是在演講當(dāng)中稍微提出自己的“建議”而已,又不是真的要讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)?shí)行這個(gè)歌方案……然后光是這一點(diǎn)上,就已經(jīng)完可以從中看出寫演講稿之人的思維活躍、善于思考,而且還十分擅長(zhǎng)從自己周遭的“生活細(xì)節(jié)”當(dāng)中發(fā)掘出“深刻問(wèn)題”來(lái)。

    #其實(shí)只是腦洞大而已#

    ——人艱不拆!

    在繼續(xù)講著關(guān)于“營(yíng)養(yǎng)午餐”的各種后續(xù)好處的時(shí)候,班長(zhǎng)大人還偷偷瞄了一眼校方領(lǐng)導(dǎo)們坐著的那個(gè)方向。

    看到校方領(lǐng)導(dǎo)們那十分柔和的表情而且還時(shí)不時(shí)迎合般地點(diǎn)點(diǎn)頭的模樣,班長(zhǎng)大人估計(jì)這份演講稿已經(jīng)成功引起他們的注意力……千萬(wàn)不要以為班長(zhǎng)大人真的要當(dāng)學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后重點(diǎn)讓現(xiàn)任會(huì)長(zhǎng)培養(yǎng)她!

    “然而,——”

    等一下,步川姐你還有其他的事項(xiàng)需要“建議”么?了這么一個(gè)營(yíng)養(yǎng)午餐方案明顯已經(jīng)可以展現(xiàn)出所謂的“才干”來(lái)了啊!

    你到底還想干什么!

    看著這份還剩下一半的演講稿,班長(zhǎng)大人總覺(jué)得步川姐好像寫得十分來(lái)勁的樣子,所以她也只能繼續(xù)念下去了:“在改善了學(xué)生平衡營(yíng)養(yǎng)方面的問(wèn)題之后,現(xiàn)在還有一個(gè)重要的、無(wú)法被忽視的問(wèn)題擺在我們面前……縱使學(xué)生們?cè)跔I(yíng)養(yǎng)午餐保證之下能夠充分均衡膳食,但是這仍然還是無(wú)法避免在學(xué)生們?cè)谟貌椭髸?huì)變得昏昏欲睡、然后下午上課的時(shí)候想要打瞌睡的情況發(fā)生!”這特么都是什么。

    頓時(shí)之間,班長(zhǎng)大人有種十分不好的預(yù)感油然而生。

    “這絕對(duì)是一個(gè)大問(wèn)題!所以為了改善我們學(xué)校這種極為不好的情況。我們也就只能實(shí)施‘午睡時(shí)間’了!”

    呵呵,終于出來(lái)了啊。

    在看到打瞌睡的時(shí)候,班長(zhǎng)大人就已經(jīng)有了這種預(yù)感了,而且這些不好的預(yù)感從她的嘴中應(yīng)驗(yàn):“午睡是提高精神的通用方法!通過(guò)一段時(shí)間的午睡,學(xué)生們自然可以更加集中精神將注意力放在課堂上面!”

    步川姐,你這是打算要將“午睡”光明正大地推廣到校么!

    捏著這一份“重如泰山”的演講稿。班長(zhǎng)大人整個(gè)人都不淡定了,只覺(jué)得自己這是打開(kāi)了一個(gè)潘朵拉之盒。

    ——嗯,特別是那些老師們竟然還露出若有所思的樣子來(lái)。

    “只要集中了注意力,自然就能達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳效果!而且因?yàn)榈玫搅顺渥愕乃邥r(shí)間,所以自然也能夠改善學(xué)生們的身體健康情況……實(shí)際上,在福岡縣當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)高中,青水高中,已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施午睡時(shí)間,并且也成功地從中得到了顯著的效果!足夠證明這項(xiàng)決策到底有多么得明智!”啥?福岡縣的重點(diǎn)高中?青水高中?為什么班長(zhǎng)大人壓根就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)學(xué)校的名字!

    就算福岡縣很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。可是重點(diǎn)高中的話應(yīng)該也會(huì)有點(diǎn)名氣吧!

    深知步川姐那坑爹尿性的班長(zhǎng)大人在那一瞬間之內(nèi)就完明白了——這絕對(duì)就是步川姐為了增加信服力而隨便胡謅出來(lái)的。

    呵呵,胡謅了又怎么樣?誰(shuí)會(huì)刻意因?yàn)檫@場(chǎng)演講而去找這所學(xué)校存不存在啊?

    一邊暗自嘀咕真是步川姐會(huì)有的行為,班長(zhǎng)大人一邊繼續(xù)念著:“美帝區(qū)的專門研究人員也表明,隨著科技發(fā)展人類睡眠時(shí)間也來(lái)短,特別是學(xué)生睡眠時(shí)間更是少上許多,完不符合人體睡眠科學(xué)!

    想不到竟然還直接扯出了美帝區(qū)的研究人員了,班長(zhǎng)大人知道步川姐現(xiàn)在估計(jì)要開(kāi)始一正經(jīng)地胡八道了。

    #此時(shí)可刷“前方高能”#

    “很多科學(xué)研究已經(jīng)可以充分表明——睡眠不足是引發(fā)身體健康問(wèn)題的最大因素之一!若是長(zhǎng)期睡眠不足下去的話,更是會(huì)為自己的身體埋下各種的隱患!簡(jiǎn)直堪比定時(shí)炸彈!而且作為一名正在努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。最重要的就莫過(guò)于自己的記憶力、邏輯思維以及學(xué)習(xí)能力!如果繼續(xù)睡眠不足下去不僅僅會(huì)影響到這些,而且還會(huì)損害自身的注意力、警覺(jué)性、專注性、推理能力以及解決問(wèn)題的能力!”

    真真假假假假真真。真的危害外加危言聳聽(tīng)混合在一起的確讓人難以分辨真相呢,而且還抓住了學(xué)生最害怕的“學(xué)習(xí)”來(lái)講。

    ——真是可怕的步川姐!

    這個(gè)時(shí)候,班長(zhǎng)大人終于知道了步川姐不僅僅只是一個(gè)學(xué)霸,而且還是一名腦洞極大善于騙術(shù)的學(xué)霸。

    “睡眠不足與我們的健康息息相關(guān),所以絕對(duì)不能夠忽視過(guò)去!人生在世最重要的不就是‘吃’和‘睡’么?”不不不,這“重要”只是對(duì)于步川姐你自己而言的吧!明顯人生還是有其他更加重要的事情。

    然而不知道為什么。明明槽點(diǎn)這么巨大但是臺(tái)下面的大家還是一副十分嚴(yán)肅的模樣,完都不想吐槽這點(diǎn)的樣子呢。

    拜托好好吐槽一下。

    難道偌大個(gè)校園,就只有班長(zhǎng)大人識(shí)破這份不靠譜的演講稿下面的不正經(jīng)與惡搞么?真是一個(gè)悲傷的故事啊。

    “而這些睡眠不足的影響綜合起來(lái),就是那么一句話——‘睡眠不足將會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率逐漸變低’!持之以往下來(lái),肯定會(huì)造成巨大的影響!想必一部分高中生怎么努力學(xué)習(xí)都考不上大學(xué)的原因。就是因?yàn)樗麄兯⒚、不、足!”不不不,?qǐng)等一下,明顯是他們不懂得正確的學(xué)習(xí)的方法吧?亦或者是他們智商非?皯n!班長(zhǎng)大人誠(chéng)然已經(jīng)阻止不了步川姐的那邊的“甩鍋**”了。

    請(qǐng)不要把鍋部都甩在“睡眠不足”上面。(未完待續(xù)。。)u

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