“哦，這么厲害？”
“您好像沒什么感覺嗎？”江華晨看著沈武寰好像要睡著的臉不自覺的尷尬了起來。rg
這個樣子就好像顯得他在自嗨似得。
“這個嘛，不好。”
沈武寰賣了個關(guān)子，既沒有表現(xiàn)的太失望，也沒有表現(xiàn)的太興奮。
其實也很好理解。
原來世界湯等書籍是新千年前后才引進(jìn)的，那時候?qū)W鋼琴的人非常少，主要也和當(dāng)時的經(jīng)濟環(huán)境有關(guān)系。
可隨著進(jìn)入新千年后，人民生活水平有了顯著提高。
教育工作者又付出了辛苦和努力，研究出來了一系列適合中國的教育方法，才有了后來的學(xué)琴潮。
現(xiàn)在沈武寰把這套研究了將近年的學(xué)習(xí)規(guī)則直接帶入到了這個世界的CN，如果沒有這種效果還真的有點對不起那些辛辛苦苦的教育工作者了。
要知道，在中國學(xué)琴，幾乎百分之7以上的人都是湯——拜厄——奏鳴曲——車爾尼——巴赫初級，也許順序有差或者有些教材不碰，甚至還有采用別的教材的，但廣泛應(yīng)用的就是這幾。
其中巴赫初級可以是復(fù)調(diào)的基礎(chǔ)，最為重要，只不過沈武寰刪減了部分內(nèi)容，把它作為車爾尼74的補充教材，這也是刻意的藏拙。
“不好是什么意思?講清楚啊？”沈母果斷不高興了，她聽得一知半解。
“在這套教材出現(xiàn)之前，CN鋼琴教育教材就像是沒有五線譜束縛的音符，單獨聽每個音符都挺悅耳的，但是不能形成旋律，教育者的‘編曲’水平占據(jù)了決定性地位，教育水平反而不是最重要的，嗯，聽懂了嗎？”
沈母聽沈武寰這種語氣，狠狠的敲了她一下，給她疼得齜牙咧嘴的
“嘶反正嘛，我就是把教材按照好聽或者是恰當(dāng)?shù)男删帉懙搅宋寰�譜上，按照簡單的旋律來彈，彈得感情如何，那完要看教育者自己的教育水平，其他的我什么都沒干。”
沈武寰揉了揉頭，然后攤手表示如此。
“呵，你的這么簡單，人家CN這么多教育家就沒有人想到過？”沈母雖然想表現(xiàn)的嗤之以鼻，可賺到的錢做不了假，她此時有些慌神。
沈武寰正色起來：“CN的教育家確實有水平，也確實付出了很多艱辛的勞動，但大環(huán)境影響了他們的思考方式，我看過市面上的教材，除了基礎(chǔ)教材的空缺之外，其實都很不錯，只要方法得當(dāng)，還是能夠產(chǎn)生類似的效果的。”
“大環(huán)境？你是吃古典這碗飯的人連自己的肚子都填不飽，根也不想著發(fā)展了？”
“是啊，那些老前輩也都是這么過來的，好不容易當(dāng)上了教授，享受國家津貼，不用去為肚子問題著急，而思想?yún)s僵化了，嗯，至少我看到的多數(shù)是這樣，黃教授可能是特例，不過他的教育方向是在高等教育上。”
沈武寰著著開始心慎言起來，她去首都這趟確實也開始學(xué)會思考非音樂方面的問題了，她來就不笨，只是單純罷了。
“哼，算你的對”
“是啊，沈老師這教材之所以能這么火，還是跟整體素質(zhì)理念有關(guān)系，正像沈老師經(jīng)常的那樣，教材不是重點，反而教育者的教學(xué)水平是重點，不定這次古典市場真的能被喚醒。”江華晨對未來顯得很樂觀。
“那你這教材賣的這么火，其他人的教材不就完被你擠壓的毫無生存空間了嗎？”
沈母同意江華晨看法的同時，也開始替沈武寰擔(dān)憂起來。
“毫無生存空間可能沒那么夸張，會堅持老一套教學(xué)方法或者自己摸索教學(xué)方法的教師還是有的，只不過”
沈武寰話沒完，但意思很明顯了，就是雖然不會直接掛點，但收入減少7%以上還是有可能的。
“那人家不找你拼命啊，斷人財路如殺人父母誒！”沈母整個人跳了起來。
沈武寰有些無語的看著自己老媽，實話，老媽此時完亂了方寸，難道自己做的太過火了？
江華晨也適時補充道：“確實，來大環(huán)境就不好，人家又指望著出書靠不多的版稅過日子呢，您這一招釜底抽薪，真是太狠了。”
沈武寰攤手：“那沒辦法啊，我這是為了古典行業(yè)做貢獻(xiàn)，學(xué)琴潮火的是整個產(chǎn)業(yè)，影響的是無數(shù)個家庭，上面的人不總是喜歡犧牲我，成大我嗎？那這個時候和我作對的人就應(yīng)該為了大局犧牲一下，希望他們能夠理解。”
沈母和江華晨倆人沉默。
其實一句話已經(jīng)憋在嗓子眼里了，只是沒出來而已。
“我看你是早就有這種計劃了吧，公報私仇！”
他們仿佛已經(jīng)聽到了從祖國各大省市的教材編撰者那里傳來的：“MMP！”
不過和江華晨半憂半喜不同，沈母還是開心居多，她的女兒終于長大了，已經(jīng)能夠獨當(dāng)一面，排除萬難，她這個當(dāng)媽媽的怎么會不自豪呢？
事實正如幾人聊的那樣。
沈武寰系列教材在國各地開花，雖然不至于完占據(jù)市場1%的份額，但也是極其恐怖的數(shù)字。
大多數(shù)大型教育機構(gòu)部更換了教材和教學(xué)理念，畢竟不換很可能就會被淘汰，這個方法總結(jié)的太過完善了，完不像是短時間能夠總結(jié)的出來的！
書店也在劉經(jīng)理的新銷售方案下大肆宣傳，指戳人心的廣告詞，和沈武寰為自己代言帶來的宣傳效果，可比那些行就將木的老學(xué)者們要靠譜多了。
就那一串獲獎名單都不是其他人能比的了的。
這就是沈武寰的“革命”了，革命總要有人犧牲的，這些人安心去吧，你們完不成的光輝偉業(yè)就由我去完成，撒有拉拉。
至于那些教材作者和沈武寰的恩怨，必然是需要解決的。
除此之外，還要面對的是來自圈子里的壓力。
不過沈武寰已經(jīng)做好了完的準(zhǔn)備，只等事情臨門了。
她看向天花板，情不自禁的低聲道：
“讓我們來一場犧牲我，成大我的人民戰(zhàn)爭吧，我已經(jīng)迫不及待了！”
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