“現(xiàn)代的踏板豎琴確實(shí)不適合演奏野蜂飛舞，但過(guò)去的半音階排列的豎琴卻可以做到，你們可以看到沈教授的這把豎琴的琴弦排列，明顯是一把交叉弦豎琴，這種琴是有單獨(dú)的半音階排列的，所以才能夠演奏出來(lái)。rg”
聽了這位大佬的解釋，觀眾們恍然大悟。
“這才是真大佬！”
“給大佬遞茶�！�
“給大佬遞妹紙�！�
“臥槽，有妹子不自己留著你遞給別人？”
“廢話，你沒(méi)看到那是紙嗎？”
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的整頓，B站風(fēng)氣也相對(duì)好了一些，沒(méi)有人去指責(zé)那位知識(shí)不夠豐富的伙伴，大家上B站來(lái)就是為了找樂(lè)子的，平白去黑別人實(shí)在無(wú)趣。
還是五環(huán)大大的視頻好看！
緊接著進(jìn)入民族樂(lè)器的行列。
“琵琶？什么鬼？沈武寰能用琵琶彈奏野蜂飛舞？”
“還有古箏？這看的手都要抽筋了!”
“揚(yáng)琴我還是第一次見過(guò)用揚(yáng)琴來(lái)彈野蜂飛舞的跪地上看音樂(lè)怪獸！”
CN的民族樂(lè)器一直處于拒絕西化的情況。
教學(xué)也采用的祖祖輩輩流傳下來(lái)的師徒形式，沒(méi)有展開學(xué)校教育。
但CN的民族樂(lè)器絕對(duì)傲立世界巔峰，在沒(méi)有了那“十年”歷史影響的情況下，CN的民族樂(lè)器絕對(duì)不會(huì)比世界上任何一個(gè)民族的樂(lè)器差，甚至比起豐富多樣性來(lái)。
更是世界之巔！
沈武寰的做法第一次把民族樂(lè)器和西方音樂(lè)融合了起來(lái)。
民族樂(lè)器的道路過(guò)于狹窄，又沒(méi)有經(jīng)歷影響，所以基上沒(méi)有什么變化，但沈武寰的做法給民族樂(lè)器注入的新的生命。
現(xiàn)代的年輕人普遍對(duì)民族樂(lè)器沒(méi)有什么好感度，首先曲調(diào)陳舊，思想落后，不太適合現(xiàn)代人的感官。
沈武寰要告訴人們的是，我們的民族樂(lè)器絕對(duì)不會(huì)比世界上任何的樂(lè)器要差！
古代宮廷樂(lè)之中很早就出現(xiàn)過(guò)交響形式的演奏方式，那比西方樂(lè)器早了不知道多少年！
甚至十二平均律的概念據(jù)史料記載也是我國(guó)人率先發(fā)現(xiàn)的！
我們不應(yīng)該拋棄這樣的民族產(chǎn)物，崇洋媚外，應(yīng)該怎樣思考如何振興民族產(chǎn)業(yè)，這才是身為一個(gè)國(guó)音樂(lè)人畢生該思考的問(wèn)題。
當(dāng)然這樣的思想深度，肯定也傳達(dá)不到大多數(shù)人心里去。
來(lái)B站大家的心思就是玩，開心，輕松為主。
你要在這里發(fā)布什么《少年中國(guó)》這樣的東西，純屬找罵！
只有少部分人感嘆沈武寰真是一位心有天地的音樂(lè)家，難怪這么年輕就能夠獲得如日中天的地位。
這絕不是像外人傳中那樣靠家族在背后操作就能夠辦到的！
沈武寰的技術(shù)和宏達(dá)的理想，讓觀看視頻的音樂(lè)人們發(fā)自內(nèi)心的開始思考自己國(guó)家的音樂(lè)道路。
未來(lái)到底在何處？
告別了幾個(gè)民族彈撥樂(lè)器，接下來(lái)進(jìn)入拉奏樂(lè)器。
拉奏樂(lè)器一般都是使用弓和弦的摩擦借由共鳴箱來(lái)發(fā)音的，民族樂(lè)器中只有一個(gè)：二胡。
沈武寰的二胡等級(jí)只有1級(jí)，演奏的效果只能的上中規(guī)中矩，但也足以吸引到觀眾的。
其他的則都是提琴樂(lè)器，中提琴的中音，大提琴的低音，（低音提琴我更傾向于屬于彈撥樂(lè)器，嗯，鑒于有爭(zhēng)議，這里就不寫了）都展現(xiàn)出來(lái)完不一樣的音色。
更是增加了這首曲子的豐富程度。
甚至已經(jīng)有人開始想象沈武寰的提琴四重奏《野蜂飛舞》是個(gè)什么樣子的了。
一個(gè)視頻一個(gè)視頻的掃下去之后，其后還有單簧管之類的吹奏樂(lè)器，這就非�？简�(yàn)吞吐技巧和舌頭技巧了。
吹奏樂(lè)器的演奏技法多和舌頭、喉嚨、肺部氣息的結(jié)合有關(guān)系。
并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的往里面吹氣按按鈕就行了，不同的呼吸產(chǎn)生的效果也不同，這就是樂(lè)器的魅力！
但終于有人發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了
“特么的口琴也能吹野蜂飛舞？”
“我今天一定是沒(méi)睡好覺(jué)？產(chǎn)生幻覺(jué)了，口琴都能吹野蜂飛舞了？”
“這得多好的舌功才能吹的了哦？”
“舌功是什么，prprpr的技術(shù)嗎？”
“這么五環(huán)大大的舌功天下第一嗎？”
“先prprprprprprprpr為敬！”
人群不自覺(jué)的污了起來(lái)，然而視頻的震撼程度卻超出了人們的想象。
沈武寰的嘴部和口琴不斷的交相摩擦，那感覺(jué)要多污有多污，而且演奏的正是《野蜂飛舞》！
快速的吞吐氣息，營(yíng)造出毫無(wú)停滯感的演奏，證明了沈武寰的技術(shù)相當(dāng)?shù)母叱?br />
為了這個(gè)演奏，沈武寰特別用了一個(gè)分支技能把口琴技能提高到了級(jí)。
否則她怕出什么問(wèn)題。
在普通觀眾的眼里，這次的演奏就像是一場(chǎng)磨難。
因?yàn)閺氖贾两K，沈武寰就像是從沒(méi)有換過(guò)氣一般。
直到演奏結(jié)束，彈幕上才開始刷起了。
“窒息一般的快感！”
“鐵肺五環(huán)！當(dāng)之無(wú)愧！我先跪?yàn)榫�！�?br />
“心疼五環(huán)大大的嘴，肯定破皮了！”
“你怕不是想嘗一嘗哦！”
“夠了，你們這群污人！都給我死開，五環(huán)大大是我的，prprprpr。”
當(dāng)然也有專業(yè)人士看出來(lái)五環(huán)演奏的到底是什么口琴了。
常規(guī)的半音階口琴想要演奏出這首曲子，還是有難度的，最好的情況還是兩把一起用。
但沈武寰吹奏的這把是“十孔口琴”又稱音階口琴，是絕對(duì)可以演奏成功的！
“能把音階口琴玩成這樣，沈教授也是夠厲害的！”
“沈教授簡(jiǎn)直是音樂(lè)怪獸真是自嘆弗如啊”
“沈教授到底會(huì)多少種樂(lè)器啊？這都二十多種，還有些樂(lè)器根不適合演奏《野蜂飛舞》但不能表示沈教授她不會(huì)啊�！�
眾人終于尋思過(guò)來(lái)味道了
“對(duì)啊，人的精力是有限的，會(huì)的多不如會(huì)的精，問(wèn)題五環(huán)大大的鋼琴和提琴都這么精了，其他樂(lè)器竟然也不差？這還是人類嗎？”
“早都跟你們了不能把五環(huán)大大當(dāng)做人類來(lái)看待，你們偏不信，你看我就沒(méi)有任何問(wèn)題，不了，我先去換條褲子，剛才尿濕了�！�
“媽的，我以為你真的不覺(jué)得有什么呢！”
“茍”
“茍是啥意思？”
“沒(méi)啥，也許我接收到了來(lái)自平行世界的特殊信號(hào)，鬼使神差之際就打出了這么一個(gè)富有哲理的字。”
“起開起開，你這個(gè)中二��！”
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