接下來，向音儀便鼓著小臉，義憤填膺的從箱子中拿出小提琴，勢必要讓眼前這些家伙見識見識自己的真本事。

    琴聲如同開閘泄洪一般噴涌而出。

    流暢的旋律和驚人的表現力在整個練習室里回蕩，讓沈武寰在一瞬間仿佛飄蕩進入了音符的世界。

    每一個音符的飽滿程度都如同在陽光下暴曬成熟的麥谷，散發著噴香的氣味，而每一次運弓就如同揮刀斬殺敵兵的武將，殺氣蓬勃卻輕松寫意。

    旋律和旋律之間的搭配仿佛無拘無束，和聲與和聲之間的組合仿佛渾然天成！

    這下別說在場的所有樂團成員都呆住了，甚至連沈武寰自己都呆住了。

    這樣的實力，這樣的感染力，隨便找一個舞臺上去表演一下必然技驚四座。

    而沈武寰卻根本沒有聽說過在這個世界的CN有著這樣的一位天才少女。

    更別說向音儀所拉的曲子根本不是這個世界已知的任何曲子，同樣也不是沈武寰在原來世界聽過的曲子。

    “所以...這就是你的音樂嗎？”

    真是讓人驚訝的演出。

    即便沈武寰在這個世界見過無數天才，她仍然沒有見過像這個女孩這樣的人物。

    辛向陽是天才，能夠在短短的半年里，將異世界的演奏技巧融入自己的演奏之中，并能完美的完成沈武寰的指導，這可不是一件簡單的事情，這是一位天才。

    胡亞玲是天才，經過自己的點撥，很快便揭開樂團和指揮之間那層看不見的面紗，得天獨厚的聽力和超凡的音感，都是上天賜予她的，這也是一位天才。

    更別說，李蕓熙、夏夢雪、張海露這些本身就有著自己的特點，僅僅需要自己在旁推一把的人了，她們全是天才。

    但眼前的向音儀卻已經完全到達了另外一個領域了。

    這完美的音準、非凡的表現力、超越常識的樂曲、驚人的演奏技巧都仿佛是天賜一般，平平無奇的外表之下卻似隱藏著無邊的寶藏，讓人挪不開視線！

    如果說在沈武寰眼中，有一個人能夠和這位名叫向音儀的少女相媲美的話，那么只有易依了。

    多么相似的兩個人啊，從那種天然的性格到超凡的演奏，這兩個人都像是一對沒有血緣關系的雙子！

    音樂儼然成為了她們的血液，流淌在她們的身體內，任何人都不知道她們下一秒會演奏出什么樣的音樂！

    正如沈武寰所想的那樣，紛繁往復的旋律之中，夾雜著靈動的指撥，雙音、和弦、連弓等等也都夾雜著很多“非常規”的技巧，甚至有一些連她自己都沒見過。

    當然并不是說沒見過的就一定是最好的，沈武寰可以用已知的技巧演奏出完全相同的效果。

    而向音儀很多的時候采用的技法動作更多的偏向炫技，很明顯和沈武寰這種游刃有余的學院派不同，但不可否認的是，向音儀的這種炫技非常吸引眼球！

    接著，沈武寰發現了易依和這位向音儀的最大不同之處。

    向音儀此時所演奏的曲目乃是一首奏鳴曲，但并非是“現代”的奏鳴曲，反而有些向是浪漫主義時期的奏鳴曲。

    豐富多變的調性和帶有極強個人色彩的音響效果紛紛證明了這一點。

    這很明顯就是自己在作曲啊！

    易依雖然會對已知的所有曲目統統進行魔改，但那僅存于即興之中，讓她再來一遍，旋律一定跟前一次完全不同。

    但如此成熟的一首奏鳴曲顯然不是單靠即興就能完成的，如果真有可能的話，那也只可能是莫扎特再世了！

    為了證明自己推論的正確性，在向音儀志得意滿的結束演奏后，沈武寰提出了問題。

    “這曲子是你作的嗎？”

    “當然。”向音儀翹著鼻子高傲的道。

    果然一樣啊，一說到音樂，整個態度都變了。

    沈武寰思考片刻問道：“你怎么證明這首曲子是你作的，而不是隨意的即興產物呢？”

    “啊？我為什么要向你證明啊...這曲子只有我一個人會，當然是我作的咯。”

    沈武寰撇了撇嘴，對身旁的辛向陽說道：“向陽，琴借我。”

    辛向陽雖然不知道她要做什么，但馬上將自己的琴遞到她手中。

    接著，無需任何言語，沈武寰開始拉起了曲子。

    這下換向音儀整個懵逼了。

    因為眼前這個看起來沒比自己大多少的女孩子，竟然在拉剛才自己的曲子。

    不單單是如此，演奏之中更是更改了很多帶有“表演”成分的動作，使演奏的觀感看起來雖減少了一些娛樂成分，卻顯得更加游刃有余。

    但這不可能啊！

    “這首曲子真是我自己寫的，怎么可能還有人能夠演奏呢？難道她偷了我的譜子？”

    沈武寰自然不會去閑到偷這么一個小姑娘的譜子，她是在對方演奏的同時，靠聽力記憶下來的。

    這首曲子雖然已經有了浪漫主義的雛形，但整體運用的技法并不會太復雜，旋律也非常悅耳工整，簡直堪稱是具備了古典主義和浪漫主義的精華，正因為如此，她只聽一遍就能完整的記憶下來。

    如果是浪漫主義晚期，乃至印象主義早期的音樂，那種復雜的旋律和多變的精神訴求，即便是沈武寰，也只能在短時間里模仿其型，無法到達神形具備的地步。

    一曲結束，沈武寰說道：“這曲子我也會彈，那么你要怎么證明這首曲子是你自己作的？”

    向音儀簡直要急哭了，她可從來沒有遇到過這么要命的事情。

    這就跟要證明“你自己是你自己”一樣困難，更別說她本身就不是那種很擅長言辭的人，眼下更是急的跳腳。

    “你欺負人，我要找教授，教授跟我老爹打過招呼的，絕不會讓你欺負我的！”

    最終，向音儀的孩子個性再次暴露無遺，打不過別人就找“家長”，這是孩子的必殺技！

    可沈武寰一句話就打碎了她全部的希望。

    “我就是教授。”

    看著向音儀一臉震驚的樣子，沈武寰自己也有些心疼，不必要的情況下，她是不會讓一個孩子露出這種表情的，但...

    有件事她必須搞清楚！

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