可當(dāng)葛文輝真的拜張余當(dāng)大哥向?qū)Ψ接懡虒W(xué)習(xí)的時候以后才知道,自己和對方之間的差距,何止只一墻之隔,簡直是一個巨大的鴻溝。從來不見學(xué)習(xí)的張余,居然在學(xué)習(xí)上是無所不知,自己的一切問題,幾乎沒有能難住張余的,自己基本上是問了就有,有了就對,甚至對方連書都不碰一下,就能解決自己的一切問題。
這難免讓葛文輝有些目瞪口呆,甚至一度懷疑張余到底是人類?還是是一部人形超級電腦,怎么可能有這強大的記憶能力。
本來葛文輝還非常奇怪,既然張余這么聰明,為什么在初中的時候,每次考試都吊車尾。不過后來聽吳杰幾人說,似乎和張余小學(xué)時候,父親無故失蹤的事情有關(guān),造成他升入初中以后精神大受打擊,開始自暴自棄,完全放棄了學(xué)習(xí)。
葛文輝聽到這,也算是恍然,對張余的過去表示了同情之余。不過好在對方升入高中以后,也算及時的調(diào)整過來。不過不管怎么說,拜一個學(xué)霸當(dāng)老大,對于葛文輝來說,還是非常劃算的。
葛文輝這邊也幾乎把張余當(dāng)成了學(xué)習(xí)提款機,只要有問題,隨時隨地的詢問。而且隨著詢問的次數(shù)越來越多,葛文輝也發(fā)現(xiàn)了張余講的東西,似乎比老師講的好無數(shù)倍,不管什么問題,只要張余講出來的知識點自己幾乎是秒懂,而老師講出來的,自己需要反復(fù)分析才能逐漸吸收,這點能力最讓葛文輝震驚。
其實張余這邊只是有高級言傳身教的能力,所以講出來的東西,特別容易讓人理解。當(dāng)然,這也和葛文輝是一個聰明人有關(guān)系。如果要是一個傻瓜蛋或者基礎(chǔ)知識并不牢固的人來說,哪怕張余就是擁有神級言傳身教的能力,講解吸收效率也不可能有葛文輝這么高。
……
期末考試進(jìn)入倒計時階段……
整個十二班也從陽歷年前張余剛剛回歸的偶爾侃侃大山的狀態(tài),逐漸恢復(fù)了少有人說話,每個人都在緊張復(fù)習(xí)的階段沖刺階段。
其實不光是十二班,整個三年級的所有學(xué)生的情況都差不多,不管你是從一年級就升上來的新生,還是已經(jīng)幾度復(fù)課,再次向心儀大學(xué)發(fā)起沖擊的老鳥,整個學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,是前所未有的凝重。
尤其是校領(lǐng)導(dǎo),更是對三年級的學(xué)習(xí)成績表示強烈的關(guān)注。
雖然第一中學(xué)這一屆的學(xué)生總體的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)成績,基本上與上一屆情況持平。但現(xiàn)在的問題是,在全市的平均水平當(dāng)中,第一中學(xué)卻不是獨占鰲頭的學(xué)校。
北通附中在三年級上學(xué)期的幾次測試當(dāng)中,平均成績略微領(lǐng)先第一中學(xué)些許,只是在優(yōu)等生方面雙方暫時打平。
這讓第一中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)層,感覺有些亞歷山大!雖然各校平時的測試成績一般都由各校內(nèi)部出題,實話說一定操作的空間,雖然不可能讓學(xué)生們當(dāng)眾作弊,但在押題和出題上稍微搞點鬼,縮小出題面,還是能提高學(xué)校的平均成績的。但那種情況各校領(lǐng)導(dǎo)都知道,根本就是掩耳盜鈴。
期末考試市里有專門的出題組,根本輪不到各校搞什么小動作。而且閱卷批卷也是專門團(tuán)隊來負(fù)責(zé),不可能給學(xué)校任何作弊的空間。而且靠作弊拿來的成績,對學(xué)校的真正教學(xué)水平毫無幫助,而且各校的平均成績關(guān)鍵還是看期末考試考的如何。
如果在前些年,第一中學(xué)的學(xué)習(xí)成績在中海市一枝獨秀的時候,校領(lǐng)導(dǎo)根本不會在乎學(xué)生們的學(xué)習(xí)問題。因為這里就是最好的學(xué)校,整個中海市最好的學(xué)生,都會向這里匯集。當(dāng)時的第一中學(xué),可以說只有省里的幾所高中,才有資格和第一中學(xué)比肩。
可當(dāng)省北通理工大學(xué)中海市附屬二中,揭牌招生以來,借著九八五大學(xué)的金字招牌,開始嘗試挑戰(zhàn)第一中學(xué)的位置。
起初第一中學(xué)作為中海市高中界多年的老大,并不把北通附中放到眼里,就算對方有九八五的背景又怎么樣。北通其背景畢竟是在省城,也不是在中海市。而且北通附中是省理工大的第二附中,不管是投資和關(guān)注度,都不是北通理工大學(xué)的重點關(guān)注對象,又怎么可能和第一中學(xué),這種中海市土生土長的本土高中競爭呢!
可讓第一中學(xué)沒有想到的是,沒被當(dāng)回事的北通附中,恰恰憑借著北通理工大學(xué)的背景,挖角中海市的優(yōu)秀生源。甚至一度都出現(xiàn)只要你足夠優(yōu)秀,只要你肯上北通附中來讀書,北通都倒貼給你錢讀書的情況。這對那些學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀,同時家里的經(jīng)濟(jì)環(huán)境又相對一般的學(xué)生來說,有這巨大的吸引力。同比起北通附中,循規(guī)蹈矩的第一中學(xué),逐漸在新生資源的爭奪上,走向了下風(fēng),開始不得不面對北通附中的奮起直追的事實。當(dāng)然,這些事情還只是發(fā)生在那些特別優(yōu)秀的學(xué)生身上,而且還是不能拿上臺面上來說,所以在北通附中當(dāng)中,能夠享受這種待遇的學(xué)生還是非常少的。
不過就算如此,北通附中這些年也搶走了不少優(yōu)秀的生源。同時在上中等生源的爭奪上,北通附中就是不遺余力。據(jù)說北通附中的學(xué)生,在靠去北通理工大的時候,有這先天優(yōu)勢,這點最讓第一中學(xué)無語,只能眼睜睜的看著很多好苗子,被北通附中挖走。
這幾年!第一中學(xué)也為了北通附中爭搶生源毫無底線的事情,向市教育局表示了強烈的抗議。而北通附中也在市教育局的干預(yù)下,算是有所收斂,但兩強相爭的格局已成。北通的牌子也是越來越亮,第一中學(xué)現(xiàn)在想要完全壓制北通附中,只怕也有不少難度。
上一年度,第一中學(xué)雖然在優(yōu)等生上和對方達(dá)成了平手。但在平均分上已經(jīng)被對方略微壓制,這對第一中學(xué)來說,絕對不是什么好消息。
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