祝方才今天心情相當(dāng)不錯(cuò)。
懟天懟地懟空氣的他原本只是日常開(kāi)炮，卻沒(méi)想到意外懟出來(lái)個(gè)熱搜第一。
雖然金陵大學(xué)和《現(xiàn)代通訊與地理信息技術(shù)》編輯部均作出了回應(yīng)，表示論文沒(méi)有任何問(wèn)題，但被質(zhì)疑對(duì)象的自證根本無(wú)法讓吃瓜群眾們買(mǎi)賬。
這不，金陵大學(xué)沒(méi)轍了，律師函都寄來(lái)了！
在律師函中，金大方面義正言辭地表示論文沒(méi)有任何問(wèn)題，不但要求他立刻撤回言論，還要求他對(duì)此前說(shuō)過(guò)的話道歉，否則金大將保留起訴的權(quán)力。
另外，已經(jīng)鎖評(píng)論的金陵大學(xué)官微發(fā)表圍脖，出示了《現(xiàn)代通訊與地理信息技術(shù)》負(fù)責(zé)審稿的幾個(gè)學(xué)術(shù)編輯的回信，證明論文的學(xué)術(shù)價(jià)值是存在的。這倒是讓部分看熱鬧不嫌事大的網(wǎng)民回復(fù)了些理智，開(kāi)始反思自己是不是被帶了節(jié)奏……
然而，他祝大嘴會(huì)怕嗎？
你一個(gè)學(xué)校官微能玩的營(yíng)銷號(hào)？
律師函好啊！
不就是吃官司嗎，反正又不是第一回吃了。
他正愁著沒(méi)法保持熱度呢！
光是兩天的時(shí)間，他就漲了快四十萬(wàn)關(guān)注，現(xiàn)在關(guān)注已經(jīng)突破三百萬(wàn)大關(guān)了！廣告費(fèi)翻了不止一點(diǎn)半點(diǎn)。到時(shí)候再把這張律師函炒一炒，沒(méi)準(zhǔn)關(guān)注得破四百萬(wàn)！
所以，祝方才根本沒(méi)有理會(huì)這張律師函，不只是如此，他緊接著便打開(kāi)了電腦，登陸網(wǎng)頁(yè)版圍脖，開(kāi)始編輯第二篇博文。
或者說(shuō)，戰(zhàn)斗的檄文！
《惱羞成怒的偽君子——從一封律師函說(shuō)起》
滿意地看著文章的標(biāo)題，祝方才繼續(xù)敲打鍵盤(pán)，照著準(zhǔn)備好的模板，開(kāi)始充填文字。
“金陵大學(xué)給出了回復(fù)，論文沒(méi)有問(wèn)題，很官方，也很官腔。”
“……退一萬(wàn)步講，我們用腦子好好想想，就算論文沒(méi)有問(wèn)題。一個(gè)只有大一的本科生，憑什么能在一個(gè)月的時(shí)間里發(fā)表9篇SCI論文？誰(shuí)能證明這些論文是他寫(xiě)的？我看要么是抄襲！要么就是別人代筆！”
“……一個(gè)大學(xué)在發(fā)現(xiàn)了學(xué)術(shù)造假之后，第一時(shí)間竟然不是調(diào)查涉事學(xué)生，而是試圖通過(guò)律師函封住檢舉者的嘴，這樣的做法讓每一位關(guān)注教育的公民感到寒心！看來(lái)這位學(xué)生的背景，不是一般的深厚！”
“如果我得罪了哪位大人物，我和你說(shuō)聲對(duì)不起。但我不會(huì)道歉！我憑什么要為一件無(wú)比正確的事情道歉？我自己也是一名科研工作者，我認(rèn)為一個(gè)月完成9篇論文是不可能的事情。同時(shí)我還是一名教育評(píng)論員，我覺(jué)得我有替公眾站出來(lái)，對(duì)保持懷疑的權(quán)力！”
“想要我道歉，除非讓陸某與我當(dāng)面對(duì)質(zhì)，回答我的所有質(zhì)疑，可是他敢嗎？”
在打出【陸某】這個(gè)兩個(gè)字的時(shí)候，祝方才停了下，眼睛忽然一轉(zhuǎn)，嘴角勾起陰險(xiǎn)的笑容，按退格鍵消掉，換成了將稱呼換成了【某位舟同學(xué)】。
老子不但點(diǎn)出這個(gè)人姓陸。
還要點(diǎn)名這個(gè)人名舟！
點(diǎn)擊發(fā)送！
祝方才按下了發(fā)送鍵，坐在電腦椅上翹起二郎腿，摳起了腳、
就這么摳腳的一會(huì)兒工夫，評(píng)論和點(diǎn)贊唰唰唰地就冒了出來(lái)。
【震驚了，居然是大一！】
【姓陸名舟，原來(lái)這個(gè)“牛筆”的本科生叫陸舟啊！這回算是實(shí)錘了吧。】
【為我們的教育感到悲哀……】
【支持祝老師！為學(xué)術(shù)造假抗擊到底！（拳頭）（拳頭）】
【如果是在X國(guó)，一旦被查明學(xué)術(shù)造假，可是會(huì)被警察帶走的……】
【那些說(shuō)論文沒(méi)問(wèn)題的人究竟是怎么想的，金陵大學(xué)肯定是幫著自己的學(xué)生說(shuō)話唄，畢竟得為了自己的學(xué)術(shù)聲譽(yù)嘛。不過(guò)我看這學(xué)生，把事情鬧得這么大，也算是完咯（微笑）】
【……】
哈哈哈哈！
看著那飆升的搜索量，祝方才都快樂(lè)瘋了。
就在這時(shí)，放在桌上的手機(jī)響了。
清了清嗓子，他拿起手機(jī)，按下了接通按鈕。
“喂？”
“您好，祝先生，這里是金陵大學(xué)的教務(wù)處……”
“喲，挺能啊，我電話都弄到了？先說(shuō)一句，我不是你們學(xué)生，有話快講，有屁快放就行了。”從煙盒里摸出來(lái)一支煙，祝方才叼在了嘴上，優(yōu)哉游哉地點(diǎn)燃。
祝方才囂張的態(tài)度讓電話那頭的老師微微愣了下，但她還是克制地繼續(xù)說(shuō)道：“……那我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)了，您無(wú)端的指控為我校學(xué)生帶來(lái)的困擾，我方希望你嚴(yán)肅地看待這個(gè)問(wèn)題，并對(duì)自己的言行道歉。”
祝方才笑了笑，彈了彈煙灰，優(yōu)哉游哉地說(shuō)道：“困擾？我不覺(jué)得有什么困擾，你們當(dāng)然也可以來(lái)質(zhì)疑我說(shuō)的不對(duì)，但你不能限制我說(shuō)話的權(quán)力，說(shuō)什么話這是我的自由！”
“你！”被祝方才的態(tài)度激怒了，那老師剛說(shuō)了一個(gè)字，但又趕緊停住了。
你永遠(yuǎn)無(wú)法低估一個(gè)無(wú)賴的無(wú)恥程度，如果他將電話錄音，并進(jìn)行剪輯。明天的頭條，只怕又變成某大學(xué)威脅舉報(bào)者了。
見(jiàn)那個(gè)被激怒的老師沒(méi)繼續(xù)說(shuō)話，祝方才咂了下嘴，暗道一聲可惜，換了只手拿著電話，繼續(xù)說(shuō)道，“行了，咱們也別浪費(fèi)時(shí)間了。要我道歉可以，除非你能向我證明兩點(diǎn)，一是論文確實(shí)有用，不是在灌水！注意哦，是更權(quán)威的證明，你們自己證明自己算個(gè)什么玩意兒啊。二是論文確實(shí)是他寫(xiě)的！如果你們證明不了這兩點(diǎn)，那我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的觀點(diǎn)！為了學(xué)術(shù)界的朗朗乾坤，戰(zhàn)斗到底！”
說(shuō)完，祝方才二話不說(shuō)，掛斷了電話。
……
這幾天陸舟感覺(jué)自己變成了大熊貓，也不知道是誰(shuí)泄露了自己的微信，忽然多了一堆人加自己微信。
【大佬，求論文代寫(xiě)啊！】
【想咨詢一下sci方面的事情，嚴(yán)重可以通過(guò)下嗎？】
【求代寫(xiě)sci論文，價(jià)格好商量。】
看來(lái)實(shí)貨人還是有的。
雖然他們表達(dá)支持的方式有些莫名其妙。
當(dāng)然，也有不少更莫名其妙地謾罵，估計(jì)是那位祝先生的粉絲，而且還是狂熱到一定境界的那種。
其實(shí)習(xí)慣了，陸舟到也看開(kāi)了，因?yàn)檫@些噴子們翻來(lái)覆去也就那么兩句，毫無(wú)創(chuàng)意。
至于他的家人，都是不玩圍脖的，也不可能看到這些負(fù)面新聞。而要說(shuō)對(duì)他的生活產(chǎn)生多大的影響，其實(shí)也微乎其微，甚至于昨天前天他還若無(wú)其事地去給韓夢(mèng)琪那丫頭補(bǔ)習(xí)了數(shù)學(xué)。
大街上根本沒(méi)人認(rèn)出他就是那個(gè)陸舟，至于大學(xué)里，因?yàn)槭罴伲緵](méi)多少人。
這時(shí)，陸舟忽然注意到，陳玉珊給自己發(fā)來(lái)了消息。
【陳玉珊：最近都沒(méi)在圖書(shū)館里看到你……你還好吧？】
【陳玉珊：那個(gè)人，簡(jiǎn)直太可惡了！你明明寫(xiě)的那么努力……】
【陳玉珊：要不……晚上你出來(lái)，我請(qǐng)你吃飯？】
看到還有人這么關(guān)心自己，陸舟心中不禁一暖，手指戳在屏幕上，回復(fù)：【改天吧，一會(huì)兒我還得配合金陵日?qǐng)?bào)的采訪，也不知道幾點(diǎn)鐘能弄完。】
【陳玉珊：你要上報(bào)紙了？？？】
【陸舟：雖然不是因?yàn)槭裁春檬隆?br />
陸舟等了一會(huì)兒，陳玉珊發(fā)來(lái)兩條回復(fù)。
【我相信你！】
【加油！】
嗯。
陸舟笑了笑，同時(shí)看了眼手機(jī)上的時(shí)間。
差不多也該到點(diǎn)了！
階梯教室內(nèi)，當(dāng)陸舟到達(dá)的時(shí)候，除了魯主任之外，整個(gè)數(shù)學(xué)院其它幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都在這里面。
因?yàn)榭催^(guò)陸舟論文的緣故，這些教授們對(duì)他的印象都相當(dāng)不錯(cuò)，陸舟和他們打招呼的時(shí)候，幾位領(lǐng)導(dǎo)也都友好地微笑點(diǎn)頭。
自己學(xué)校的學(xué)生沒(méi)問(wèn)題，那當(dāng)然是一致對(duì)外。
金陵日?qǐng)?bào)的記者正在準(zhǔn)備采訪設(shè)備，趁著這個(gè)空檔，魯主任走到了陸舟邊上，把他拉到一邊，叮囑道：“準(zhǔn)備好了沒(méi)？一會(huì)兒記者會(huì)提問(wèn)你，你只回答方便回答的問(wèn)題就可以了。”
“我知道了。”陸舟點(diǎn)頭。
魯主任沒(méi)說(shuō)什么，拍了拍他的肩膀：“那就過(guò)去吧。”
采訪開(kāi)始。
坐在教室的凳子上，面對(duì)攝像機(jī)和話筒，陸舟意外地發(fā)現(xiàn)自己，比自己想象中的還要鎮(zhèn)定。
扎著馬尾辮的女記者對(duì)他微微笑了笑，在得到可以開(kāi)始的示意之后，用播音員一般的聲音問(wèn)道：“您好，我是金陵日?qǐng)?bào)的記者，可以采訪下您，請(qǐng)問(wèn)您是如何在一個(gè)月內(nèi)完成9篇SCI的嗎？”
意料之中的問(wèn)題。
陸舟想了想，開(kāi)口回道：“其實(shí)吧，我個(gè)人感覺(jué)也沒(méi)什么難的，9篇SCI都是關(guān)于人工智能在無(wú)人機(jī)物流中的應(yīng)用，這本身就是一個(gè)比較前沿的領(lǐng)域，我覺(jué)得出成果并不是什么很難的事情。更何況，此前我已經(jīng)研究過(guò)一段時(shí)間，只是最近才開(kāi)始論文寫(xiě)作……”
記者小姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了他一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，然后繼續(xù)開(kāi)始了第二個(gè)問(wèn)題：“關(guān)于祝先生對(duì)您論文灌水的質(zhì)疑，您有什么想對(duì)他說(shuō)的嗎？”
“我覺(jué)得灌水這是個(gè)偽命題，不能因?yàn)樗麑?duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)一竅不通，就說(shuō)我的論文在灌水。他有認(rèn)真讀過(guò)我的論文嗎？他有驗(yàn)證過(guò)我在論文中提出的算法嗎？可能他根本沒(méi)讀過(guò)，或者連看都看不懂……”陸舟一臉無(wú)奈地說(shuō)道。
“這些話祝先生恐怕不會(huì)愛(ài)聽(tīng)，他向來(lái)稱自己是科研工作者。”那記者笑了笑，繼續(xù)問(wèn)，“可是一名大一……或者說(shuō)即將進(jìn)入大二的本科生在SCI上發(fā)表論文，而且還是一個(gè)月內(nèi)連續(xù)發(fā)表9篇，委實(shí)有些匪夷所思了些，而這也是公眾們質(zhì)疑的焦點(diǎn)。所以祝先生同時(shí)還提出了論文可能抄襲，或者不是出自本人之手的觀點(diǎn)……”
“那些都是毫無(wú)根據(jù)的誹謗，”陸舟聳了聳肩，語(yǔ)氣盡可能克制，“從我發(fā)表的第一篇數(shù)學(xué)論文開(kāi)始，每一篇論文我都是在圖書(shū)館里完成的，如果有必要的話，我會(huì)向校方申請(qǐng)，出示監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)。”
“監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)就不必了，您提到之前你還有發(fā)表過(guò)數(shù)學(xué)論文……是這樣的嗎？”記者敏銳地察覺(jué)到陸舟話中的新聞點(diǎn)，立刻將其挖掘了出來(lái)。
這東西想查根本瞞不住，與其讓別人挖掘出來(lái)作為攻擊自己的材料，不如自己先爆出來(lái)。
如此想著，陸舟也就點(diǎn)了點(diǎn)頭，大方地承認(rèn)道：“是的，不只是計(jì)算機(jī)論文，此前我在國(guó)外核心期刊《理論與應(yīng)用數(shù)學(xué)通訊》上發(fā)表過(guò)兩篇論文，而且其中一篇論文就是發(fā)表在那九篇計(jì)算機(jī)論文之前。所以一個(gè)月九篇論文其實(shí)不準(zhǔn)確，應(yīng)該是一個(gè)月十篇論文才對(duì)。”
聽(tīng)到這句話，記者的眼睛亮了，而魯主任的臉都快黑了，拼命向陸舟使眼色，示意他別在把話題帶向?qū)λ焕牡胤健?br />
不過(guò)陸舟卻是故意沒(méi)有看他。
別人既然選擇了高調(diào)的進(jìn)攻，這時(shí)候低調(diào)是沒(méi)用的，只有同等高調(diào)地回?fù)簦庞锌赡馨饣匾怀恰?br />
畢竟打這種輿.論戰(zhàn)可不是辯論賽，更何況對(duì)面潑過(guò)來(lái)的臟水，本身就是難以自證的東西。我說(shuō)有專門(mén)的學(xué)術(shù)編輯能夠證明我論文的專業(yè)性，你也可以跳出來(lái)懷疑這個(gè)學(xué)術(shù)編輯的“權(quán)威性”，懷疑學(xué)校和期刊為了自己的聲譽(yù)從中包庇。
至于指望吃瓜群眾學(xué)會(huì)獨(dú)立思考……
那還不如指望西瓜學(xué)會(huì)思考更容易些。
無(wú)論真相如何，形成壓倒性優(yōu)勢(shì)的輿.論，都會(huì)擅自為一切蓋棺定論。
所以陸舟已經(jīng)想好了。
普通人做不到，但天才不是普通人。
既然你要把我抹黑成一個(gè)只會(huì)在論文中注水的學(xué)術(shù)毒瘤，那我就把自己包裝成一個(gè)天才！
記者點(diǎn)了點(diǎn)頭，正準(zhǔn)備問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題，就在這時(shí)，教室外面忽然傳來(lái)毫不掩飾的敲門(mén)聲。
采訪被打斷，魯主任微微皺了下眉，正想問(wèn)是什么事，進(jìn)來(lái)的那位老師便用欣喜的聲音，迫不及待地開(kāi)口了。
“魯主任！咱們?cè)旱膫靼l(fā)室收到了一封從紐約大學(xué)寄來(lái)的感謝信！收件人是……陸舟！”
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