() 唐霜給糖果兒寫了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的3，告訴小妞：“字不要寫太大，寫太大不好看，就像你，這么小的人，穿我的衣服，能好看嗎？” 這小妞寫的字，格子間裝不下，坨大一個(gè)。水印廣告測(cè)試 水印廣告測(cè)試 糖果兒若有所思地脆聲答道：“知道啦！” 唐霜把筆交給她，囑咐認(rèn)真寫，然后忙自己的去了。 他現(xiàn)在欠了一屁股“債”，星空網(wǎng)站上的《龍蛇演義》沒存稿了，被李浩南一天三個(gè)電話打來。 唐霜現(xiàn)在無比后悔，不該寫這么長的小說，好累啊，弄個(gè)十來萬字的書，短平快多好。 其次就是魏婷婷催稿，唐霜之前答應(yīng)她，一周寫篇故事。上期寫了那篇《X》，反響很不錯(cuò)，收到很多讀者來信，而且隨著唐霜亮相《英雄》新片發(fā)布會(huì)，引來了不少讀者的關(guān)注。 再次就是答應(yīng)給葉梁寫的劇本，這家伙今天來催稿了，揚(yáng)言再不給，他就偷走糖果兒。 唐霜瞅了瞅萌萌噠寫作業(yè)的小妞，毫不懷疑葉梁的話，這小子曾經(jīng)用一包糖果把唐糖小童鞋偷走了。 為了老唐家小祖宗的安危，唐霜拼著老命，把《龍蛇演義》和《聯(lián)合生活周刊》壓了下去，先寫劇本。 寫什么呢？ 這是畢業(yè)作品，短劇，三四分鐘的時(shí)長。 葉梁有要求，簡單好拍，有創(chuàng)意能拿獎(jiǎng)。 唐霜當(dāng)場(chǎng)就脫鞋子拍過去，還能拿獎(jiǎng)，能讓你順利畢業(yè)就不錯(cuò)了。 此刻唐霜坐在電腦前，腦海中不禁浮曾經(jīng)看過的一部短片，名字叫《另一只鞋子》，講的是兩個(gè)同一年齡，不同身份的孩子，在火車站，因?yàn)樾佣a(chǎn)生交集的溫暖故事。 一個(gè)小男孩的鞋子已經(jīng)破爛到無法再穿，他特別想要一雙完好的鞋子，他在火車站撿到另一個(gè)小男孩掉落的皮鞋，是拿走自己穿，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，還是找到它的主人，還回去？小男孩沒有絲毫猶豫，撿起鞋子奮力追趕火車上的鞋子主人…… 另一個(gè)小男孩在火車上極力想要接到掉落的鞋子，但是火車越來越快，沒有辦法了，最后，他也沒有絲毫猶豫，脫下腳下的另一只鞋子，扔給了追著火車奔跑的窮孩子！ 這個(gè)故事只有四分半鐘，但卻捕捉了人類最崇高，最善良的一顆童心，感動(dòng)了世界上不同年齡，不同膚色，不同階層的人們。 唐霜很喜歡這個(gè)故事，也符合葉梁那貨的要求，簡單好拍，有創(chuàng)意還可能得獎(jiǎng)。 想到這里，唐霜已經(jīng)覺得就寫這個(gè)故事。 《另一只鞋子》全片沒有一句臺(tái)詞，故事里除了充當(dāng)背景的路人，能看到臉的，就兩個(gè)7、8歲的男孩。 唐霜心中有了腹稿，在電腦上敲下字—— 人都是相互的，當(dāng)善良遇見善良，就會(huì)開出世界上最美的花朵。 愿我們都能在這個(gè)薄情的世界中釋放一點(diǎn)溫情，溫暖彼此。 故事第一幕： 夏季的一天，11：56，人潮涌動(dòng)的一個(gè)火車站，鏡頭聚焦在一雙褲腿綰得高低不同的細(xì)腿上，臟兮兮的兩只腳穿著人字拖，右腳的那只，破爛不堪，無法再穿。 鏡頭上移，是一個(gè)衣著破爛，滿臉污垢的小男孩，他叫唐小米，爸爸媽媽是火車站的挑貨工，他在匆忙的人潮中，格外顯眼。 唐小米撿起破鞋，赤著右腳，迅速地穿過人群，來到墻角的一塊不大的石頭邊，坐了上去。他憑著經(jīng)驗(yàn)，對(duì)壞掉的那只人字拖嘗試修理，經(jīng)過幾番努力，毫無效果。 故事第二幕： 唐小米滿臉無奈與辛酸，突然，在絡(luò)繹不絕的人潮中，他發(fā)現(xiàn)了一雙精致的黑色皮鞋。 特寫鏡頭中，一只小手拿著潔白的紙巾，對(duì)皮鞋進(jìn)行細(xì)心地擦拭。皮鞋的主人是一個(gè)與窮孩子同齡的男孩子，他叫白明亮，衣著整齊，背著時(shí)尚的小包，看樣子是和家人一起出行的。 看得出來，白明亮非常愛惜他的這雙黑皮鞋，這是他的生日禮物，是考試100分贏的獎(jiǎng)勵(lì)，是能讓他高興好一陣子的東西。 唐小米的目光眼巴巴地隨著這雙皮鞋移動(dòng)，流露出對(duì)其喜愛與渴慕的神情。 故事第三幕： 白明亮隨了家人，坐在距離唐小米不遠(yuǎn)處的長椅上休息，期間還不忘拿出潔白的紙巾對(duì)皮鞋小心擦拭。 12：00的鐘聲響起，火車準(zhǔn)時(shí)進(jìn)站，白明亮隨了家人一起擠火車，行進(jìn)中，他還不忘整理自己的鞋子。 一陣擁擠，洶涌的人潮中，白明亮的一只皮鞋被擠掉了，然而火車已經(jīng)啟動(dòng)，并開始加速前行。 故事第四幕： 由于唐小米對(duì)這雙皮鞋念念不忘，一直在盯著看，所以他很快就發(fā)現(xiàn)了被擠掉的那只皮鞋。 他一陣小跑過去，伸出雙手，小心翼翼地捧了起來，神情專注，眼睛中充滿了因極度喜愛而發(fā)出的亮光。 這是他渴望至極的一雙鞋，就在眼前，得來全不費(fèi)功夫。但唐小米沒有絲毫猶豫，立馬朝著開動(dòng)的火車追了上去，想把東西物歸原主。 如果不是我的，我會(huì)把我得到的，還給你。 鏡頭一轉(zhuǎn)，最后一節(jié)車廂，白明亮正站在沒有來得及關(guān)上的車門前，手把門把，焦急地回望。他看到奔跑著追趕火車的唐小米，手里拿著那只皮鞋，并試圖遞過來。 故事第五幕： 車速太快，光著一只腳奔跑的唐小米，始終不能順利地將鞋遞給對(duì)方。最后，他只好使出全身力氣朝著車門扔了過去，然而鞋子掉了下來，唐小米最后的努力也于事無補(bǔ)。 見狀，站在家人身邊的白明亮，將自己另外一只皮鞋脫下來，扔給了唐小米。 捧著剛剛撿起皮鞋的唐小米與站在車門里的白明亮，互相揮手告別，雙方都是迷人的微笑，滿臉幸福。 如果我無法得到，我會(huì)把我有的，送給你。 —— 唐霜?jiǎng)倢懲�，正要檢查校正一遍，糖果兒不知道什么時(shí)候湊到了身邊，扒著他的手，好奇地說：“小霜你寫了什么故事呀？快給我看看。” 唐霜：“你的作業(yè)做完了？剛剛可是答應(yīng)過我拿一百分的�！� 糖果兒：“寫完啦！寫的可好啦，一定能拿一百分�！� 唐霜：“拿過來我檢查�！� 糖果兒大聲說道：“哼，你不相信妹妹，不是好哥哥�！� 唐霜：“……呃，說的好像是我錯(cuò)。你這么說我更要看，不放心，別給我出幺蛾子。” 糖果兒一邊好奇一邊轉(zhuǎn)移話題：“什么是幺蛾子？” 唐霜：“別扯這些，快把你的作業(yè)本叫出來！” 糖果兒：“我真的做完啦，小霜你不相信妹妹，嗚嗚嗚，唐糖好傷心。” 唐霜：“別這樣，你越這樣我越擔(dān)心，再給你一次機(jī)會(huì)，沒做完就快去做�！� 糖果兒一言不合就親一口唐霜，撒嬌道：“哥哥我真的做完了，你寫的是什么故事呀，給唐糖講好不好，我想聽故事。” 唐霜抹了抹臉上的口水，冷酷無情地說：“賣萌現(xiàn)在對(duì)我沒用，我去檢查作業(yè)，你要是沒做完，我打你屁屁�！� 說完，唐霜就走到小妞的書桌上，把作業(yè)本拿了來。 糖果兒一點(diǎn)不害怕，萌萌噠地任由唐霜拿走檢查。 只見兩頁作業(yè)本上全是3，這回好多了，不再像畫上下兩個(gè)圈。 “這有一百個(gè)？” 糖果兒點(diǎn)點(diǎn)頭：“有呀！” 唐霜：“你在騙我吧，你連一百都數(shù)不過來，竟然知道這有一百個(gè)，你哪來的自信？” 糖果兒嘲笑道：“小霜好傻咧，張老師說啦，寫完兩頁就有一百個(gè)，不信你數(shù)吧，哼，討厭你。” 唐霜真的數(shù)了下，喲，真有一百個(gè)，這妞竟然真的做完了。 做完了為什么不理直氣壯點(diǎn)，非要表現(xiàn)的讓大人不放心，真是的。 糖果兒笑嘻嘻地說：“小霜，我寫完了作業(yè)耶，你給我講故事好不好�！� 唐霜：“看在你真的做完了作業(yè)，字寫的很有進(jìn)步，就給你講個(gè)故事吧，講完了故事是不是該睡覺啦。” 糖果兒小手一指電腦：“我要聽這個(gè)�！� 唐霜：“行，都聽小人兒的，去你的椅子上坐好。” 糖果兒張開手：“小霜抱抱�！� 唐霜好煩地說：“你好黏人啊，你知道你現(xiàn)在越來越沉了嗎�！� 他這么說，手上動(dòng)作卻不慢，把肉肉的糖果兒抱在懷里，開始講故事。
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