五月丙子朔，正式從周山書院畢業(yè)的陳孚同一千名讀書人一同回到書院，回到真理堂。
教育監(jiān)向周山書院借用真理堂作為誓師地點(diǎn)。
當(dāng)然，給錢的。
宰相們沒(méi)有出席，就連相關(guān)部門也只來(lái)了佐貳官，主官只有教育監(jiān)李昉一人。
李昉沒(méi)說(shuō)過(guò)多自我發(fā)揮，而是將宰相們的話語(yǔ)重新擴(kuò)展，掰開來(lái)揉碎了將給這些即將教導(dǎo)士卒們識(shí)字的讀書人聽。
是的，這些大多數(shù)都只能稱為讀書人，因?yàn)樗麄兩踔翛](méi)能力通過(guò)秋解。如果不是這個(gè)軍隊(duì)識(shí)字計(jì)劃，想要入仕就只能從胥吏干起，追求那個(gè)十分渺茫的升入流內(nèi)的機(jī)會(huì)。
但也有不少人如陳孚一樣，想來(lái)歷練一番證明自己，亦或者是實(shí)力不足、運(yùn)氣不好多次不中想嘗試另一條道路。
能理解并認(rèn)可李昉話語(yǔ)的人少之又少，但沒(méi)關(guān)系，當(dāng)李昉重申契約上明確的“三年九品，五年八品”時(shí)，真理堂內(nèi)的氣氛立刻熱烈起來(lái)。
陳孚看著身周對(duì)未來(lái)充滿向往的讀書人，心里滿是懷疑。
這樣一批人，能用心教導(dǎo)那些大頭兵嗎
這樣一批人，能被日后會(huì)漸漸占據(jù)主流的科舉士子接受嗎x
無(wú)論眾人懷著怎樣的想法，教育監(jiān)誓師順利結(jié)束，這一千名讀書人領(lǐng)取了記錄文書和身份牌，正式成為教育監(jiān)下屬教員。x
陳孚因?yàn)閳?bào)名較早，拿到了八十三這個(gè)序號(hào)，根據(jù)分配，他將前往殿前司御龍軍第一師擔(dān)任教員。
具體分配到哪一個(gè)營(yíng)，得看御龍第一師的安排。
殿前司在京畿地區(qū)留下的步軍只有御龍、天武兩軍，加上侍衛(wèi)親軍步軍司的神衛(wèi)軍，這三個(gè)軍經(jīng)常被臨時(shí)抽調(diào)部分人馬出京執(zhí)行任務(wù)，因此一直維持在不滿員的狀態(tài)。
在教育監(jiān)的安排中，先集中力量在最短時(shí)間內(nèi)完成殿前、侍衛(wèi)兩司在京諸軍的掃盲，然后再慢慢推進(jìn)近衛(wèi)司、衛(wèi)戍司和新軍司的工作。
初六，陳孚和另外一百多名教員在選閱司、教育監(jiān)官員的陪同下來(lái)到御龍第一師在洛陽(yáng)城內(nèi)的營(yíng)地。
站在轅門外，只見旌旗獵獵，軍威壯麗。
哪怕是城內(nèi)軍營(yíng)，營(yíng)墻也是版筑法制成，足有一人多高，靠近轅門這一片還在墻后筑了臺(tái)階，讓士兵能在營(yíng)墻后露出上半身。
當(dāng)陳孚等人抵達(dá)時(shí)，墻后臺(tái)階上站滿了士兵，一個(gè)個(gè)手持寒光閃爍的長(zhǎng)槍，瞪著停在轅門外的眾人。
不等派人叫門，轅門轟然洞開！
御龍第一師都指揮使牛思進(jìn)身著戰(zhàn)甲當(dāng)先走出。
在他身后的是第一師副都指揮使、都虞侯，以及各旅指揮使。
這些人，全都穿著甲胄！
一群校尉緩步走來(lái)，甲片碰撞之聲不絕于耳。
這還不算完！
當(dāng)最后一名校尉跟在牛思進(jìn)身后走出轅門，門內(nèi)立刻有士兵手持錐槍分作兩列小跑而出，呈八字形將陳孚等人夾在中間，而手中長(zhǎng)槍雙手斜持對(duì)著人群！
從轅門大開起，就有心中發(fā)慌的教員，之后牛思進(jìn)等人走出、士兵奔出、士兵持槍站定，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都有人忍不住驚呼出聲，人群中的騷動(dòng)愈加明顯。
牛思進(jìn)還能在臉上保持平靜，其余校尉，甚至普通小兵，看到教員們這副模樣，臉上笑容根本抑制不住。
這是下馬威。
不論高層怎么想，絕大多數(shù)士兵和底層將校，哪怕心里面羨慕讀書人，在得知將會(huì)有一群讀書人來(lái)教他們識(shí)字的時(shí)候，也都會(huì)表現(xiàn)出抗拒與不屑。x
畢竟，“老子們辛苦訓(xùn)練拼命搏殺，好不容易有點(diǎn)空閑，憑什么聽你這連官身都沒(méi)的措大唧唧歪歪”
牛思進(jìn)在選閱司和教育監(jiān)官員面前站定：“御龍第一師都指揮使牛思進(jìn)，見過(guò)二位。”
選閱司官員見怪不怪，直接就道：“人都帶來(lái)了，牛都指早些安排他們住下。”
倒是教育監(jiān)官員面色難看，忍不住出聲道：“牛將軍莫非是要嚇唬”
“在下不過(guò)小小校尉，當(dāng)不得官人一聲將軍。”
牛思進(jìn)臉上神情未變，打斷了那官員的話，掃視一眼神態(tài)各異的教員們，抱拳一禮：“教員們交給在下就是，二位官人且回吧。”
選閱司不必多說(shuō)，京中各處將校全都了然于胸。
而教育監(jiān)因?yàn)榻酉聛?lái)數(shù)年工作重點(diǎn)都圍繞著軍隊(duì)，對(duì)京中一些需要注意的將校也都有了解。
比如牛思進(jìn)是御龍軍都指揮使的愛將，而且其本人“膂力少有人及”的名聲諸軍皆知。
哪怕其語(yǔ)氣不佳，兩名官員也只得忍下，只有教育監(jiān)官員臨走之前說(shuō)了一句：“此等諸人皆是兩府所重，牛校尉且仔細(xì)了。”
牛思進(jìn)聽了，面無(wú)表情，等他二人離開，才冷笑一聲，將目光放回這些神情不安的教員身上。
看到不少人畏畏縮縮，牛思進(jìn)突然重重上前一步，發(fā)出“咚”得一聲。
百多人中至少一半被他這一手嚇得連連后退。
四周校尉士兵終于忍不住發(fā)出哄笑。
牛思進(jìn)聽到笑聲，面色不虞地高聲喝道：“閉嘴！”
眾將士立馬收聲。
牛思進(jìn)這才擠出一絲笑容，朝一干教員們抱拳道：“在下牛思進(jìn)，見過(guò)各位教員。住處早已備下，各位可收拾收拾休息一二等待用飯。請(qǐng)！”
他話音剛落，轅門前的一干士兵立刻喊道：“請(qǐng)！”
從頭到尾，牛思進(jìn)都沒(méi)有多么在乎這批教員。
陳孚看在眼中，有些失望。
不過(guò)他很快掩下低落的情緒，與另外十多名教員一道，當(dāng)先走出人群朝營(yíng)內(nèi)走去。
開頭的這十多人與大部隊(duì)隔了兩三步時(shí)，其余眾人才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙跟上。
教員的住處在軍營(yíng)角落，原先的大通鋪現(xiàn)在是四人一間。
下馬威歸下馬威，牛思進(jìn)還是給這些教員提供一些優(yōu)待，免得真得罪教育監(jiān)，御龍軍都指揮使可不一定能保住他。
走進(jìn)房間，陳孚把行李放到遠(yuǎn)離窗戶和門的墻角，這里就是他的床位了。
他的三名室友，兩個(gè)三十多歲，一個(gè)二十多歲，只有他最小。
一間屋子兩條大通鋪，四人一人選了一個(gè)角落，原本能睡十多人的房間十分寬敞。
互相認(rèn)識(shí)后，各自翻開帶來(lái)的教材，仔細(xì)研究，免得明日出丑。i
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