“我也是為了她好，批評(píng)了她幾句，沒(méi)想到這孩子脾氣那么大。”魏恒光帶著一絲傷心道。
“可能伊靈那孩子因?yàn)槭嫘赖氖滦那橛悬c(diǎn)不好吧，你就別跟她計(jì)較了。”
里邊有幾個(gè)老師你一言我一語(yǔ)地勸著魏恒光，魏恒光不再說(shuō)伊靈的事，而是開(kāi)始批評(píng)其他三個(gè)同學(xué)……
伊靈站在辦公室門口，走也不是，留也不是，就像是一個(gè)迷路的孩子站在荒漠里，眼神非常的迷惘……
在看不見(jiàn)的地方，小貝看了看這樣的伊靈，又看了看辦公室里冷著臉發(fā)火的魏恒光，突然想起他娘親的一句話……
有些人，雖然從事的職業(yè)很偉大，但是，并不代表他本身很偉大，有可能是個(gè)渣滓；我們尊重一個(gè)人要因?yàn)樗旧淼钠沸裕皇撬穆殬I(yè)和身份……
小貝現(xiàn)在非常認(rèn)同這句話。
終于，下一節(jié)課的上課鈴響了，另外三個(gè)同學(xué)被魏恒光從辦公室放了出來(lái)，伊靈這才跟著他們往教室而去。
……
夜。
上了一天課，伊靈很累。
身體累，心更累。
剛才她媽媽電話問(wèn)了舒欣的父母，舒欣還沒(méi)有醒來(lái)。
她很想鉆到被窩里，什么都不想，什么都不做，一覺(jué)睡到大天亮……
可是，她知道不可以。
她必須做作業(yè)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)……
特別是數(shù)學(xué)。
如果明天讓魏老師抓到她的小辮子，她肯定會(huì)很慘。
還有其他老師，也許也會(huì)像魏老師那樣，因?yàn)樗险n發(fā)呆或者答不上來(lái)問(wèn)題而跟她發(fā)脾氣……
她覺(jué)得自己很沒(méi)用……
魏老師很可能是推舒欣下河、導(dǎo)致舒欣昏迷不醒的元兇，她應(yīng)該質(zhì)問(wèn)他的，沒(méi)想到卻反過(guò)來(lái)被他當(dāng)眾批評(píng)和責(zé)罵……
這種反差和屈辱，讓她覺(jué)得很難受。
……
翌日。
第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。
伊靈早早就做好了準(zhǔn)備，爭(zhēng)取不在數(shù)學(xué)課上出任何紕漏。
上課鈴響后，魏恒光帶著教案登上講臺(tái)。
班長(zhǎng)一喊“起立”，大家連忙齊刷刷起立……
魏恒光今天的表情和往日不同，往日，他臉上總是帶著和煦的笑意，可是，今日，他卻面無(wú)表情，這讓下邊的學(xué)生都心中緊張，不由規(guī)規(guī)矩矩坐好……
魏恒光沒(méi)有首先說(shuō)“坐下”，他環(huán)視了眾人一圈兒，然后用手中卷成筒的教案指著伊靈道：“伊靈，你出去吧，既然你看不起我這個(gè)老師，也沒(méi)必要聽(tīng)我的課。”
聞言，伊靈一愣，看向魏恒光……
她想解釋，可是，想了想，她如果解釋，就等于向害了舒欣的兇手服了軟，而且，她也不知道為自己辯解……
“怎么？！我的話不好使了？”魏恒光冷冷道。
伊靈沒(méi)再說(shuō)話，離開(kāi)座位往教室外走去。
“坐下吧。”在她身后，魏恒光壓了壓手道。
出了教室，伊靈背對(duì)教室站在走廊里，看著遠(yuǎn)處的操場(chǎng)……
她的眼睛酸澀，眼睛忍不住流下來(lái)……
為被冤枉的憋屈，為當(dāng)眾被趕出教室的屈辱，也為自己無(wú)能的憋屈……
時(shí)間一分一秒過(guò)去……
有老師經(jīng)過(guò)，忍不住詫異地看向伊靈……
伊靈是尖子生，從來(lái)都是各科老師的心頭寶，連批評(píng)都極少，還是第一次被趕出教室。
然后，他們?cè)倏纯唇淌依锏奈汉愎狻?br />
有人露出一絲恍然，有人依然滿腹疑云……
不過(guò)，有人即使?jié)M腹疑云，卻也不好詢問(wèn)。
“伊靈，你怎么站在這里？”
“伊靈，你又惹魏老師生氣了？”
“伊靈，你好好跟魏老師道個(gè)歉，不要再倔了。”
有認(rèn)識(shí)伊靈的老師上前關(guān)切地詢問(wèn)和勸說(shuō)。
伊靈只能低著頭不說(shuō)話。
因?yàn)樗恢雷约簽槭裁磿?huì)惹魏老師生氣，也不知道該怎么道歉。
老師們只能拍拍她的肩，嘆一口氣離開(kāi)。
就在這時(shí)，一陣腳步聲再次傳來(lái)，然后是趙玉華詫異的聲音：“伊靈，你怎么站在這里？”
說(shuō)著，她看了看教室里上課的魏恒光，不由又是微微一愣……
“你又惹魏老師生氣了？”
“……”伊靈嘴唇蠕動(dòng)了幾下，她想解釋幾句，卻最終什么都沒(méi)說(shuō)。
“伊靈，我知道，你覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)，魏老師有點(diǎn)小題大做，有點(diǎn)冤枉你，老師也心中有數(shù)。”
趙玉華壓低聲音，低聲對(duì)伊靈道。
“但是，學(xué)校也是一個(gè)小社會(huì)，什么樣的人都有，什么樣的事都有，并不是一個(gè)是非黑白分得那么清楚的地方，也有灰色地帶，該低頭就得低頭，不要那么倔。”
聞言，本已經(jīng)止住眼淚的伊靈頓時(shí)眼睛一酸，淚水模糊了眼睛……
“找機(jī)會(huì)給魏老師道個(gè)歉，馬上就要高考了，你不能老在教室外站著。”趙玉華拍著伊靈的肩膀，像哄一個(gè)孩子一樣，低聲勸道。
“……”伊靈低下頭，沒(méi)有說(shuō)話。
“……你這孩子，就是太老實(shí)木訥了。”趙玉華嘆了一口氣，拍了拍她的肩，離開(kāi)了。
……
下課鈴響，魏恒光拿著教案從教室里出來(lái)，然后看都不看伊靈一眼，大步往辦公室而去……
“魏老師，伊靈那孩子又犯什么錯(cuò)了？我看她在教室外站著。”魏恒光一進(jìn)辦公室，趙玉華就抬起頭，關(guān)切道。
“伊靈那孩子太傲了，有點(diǎn)目中無(wú)人，我磨磨她的性子。”魏恒光一邊落座一邊坦蕩蕩道。
“魏老師，我覺(jué)得你對(duì)伊靈那孩子有誤解，她是一個(gè)非常乖巧，但是有點(diǎn)老實(shí)木訥的孩子，不會(huì)驕傲，更不會(huì)不尊敬老師，她應(yīng)該是這兩天情緒不太好，你就原諒那孩子吧。”趙玉華溫聲道。
“趙老師，放心吧，我怎么會(huì)跟一個(gè)孩子計(jì)較？！”魏恒光笑瞇瞇道。
聞言，趙玉華終于松了一口氣。
“趙老師，你出來(lái)一下。”就在這時(shí)，門口傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音。
聞言，辦公室的老師都看向門口。
門口，校長(zhǎng)微微蹙著眉看著里邊，在他身后，站著兩個(gè)身穿警服的民警……
見(jiàn)狀，辦公室里的老師都是大大一愣……
而魏恒光更是眸中閃過(guò)一絲驚慌，他握了握拳頭，才抑制住雙手的顫抖……
不過(guò)，他很快就讓自己恢復(fù)正常了。
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