吳用詢問：“他們什么時候最鬧？”

    書童和黃觀一起回答：“課間的時候。”在早讀和上課的時候，他們還是知道要用功的，并不怎么吵鬧。

    吳用：“那就課間的時候過去吧。”

    這個時候已經是他們那邊開始早讀的時候了，吳用他們便先過去等著，早讀結束的時候，他們有一刻鐘的休息時間。

    吳用聽著學舍內朗朗的讀書聲，對于他們目前的這種學習狀態還是挺滿意的，希望他們在平時的時候，也能夠盡快進入狀態。

    黃觀和書童也只有在這個時候比較欣慰了：“他們學習還是不錯的。”

    半個時辰的早讀時間很快結束了，學舍內的夫子宣布休息一刻鐘，這些新生們便開始不知道干什么的吵鬧了。

    有人不停的走進走出，好像在找什么地方，有人想要去找點茶水喝，有人開始抱怨為什么不能帶書童。

    吳用看了整整一刻鐘，對于他們目前的情況的也算是了解了，帶著書童和黃觀悄悄的退出了這里。

    吳用詢問黃觀：“你打算怎么讓他們盡快熟悉這里？”

    黃觀：“給他們再普及一遍書院的日常行程？”

    吳用：“我覺得這個的作用不大，我看他們似乎對于書院的各個功能區不是很熟悉，你可以試著把這些功能區的介紹貼在學舍門上，到時候他們想要做什么也能夠自己找到，對書院內一些比較新的設施也畫好說明圖，免得他們不會用。”

    吳用原本以為這些東西在開學的時候他們就已經了解好的，現在看來他們那時候估計沒怎么用心去記吧。

    黃觀想想覺得也是：“行，把這些東西貼出來，再給他們詳細的說明一遍。”

    吳用：“這個你們自己看著安排就好，宿舍區那邊的也要詳細的弄好，給生活夫子減輕負擔。”

    吳用把新生們的事情解決的差不多之后，便打算去看看山民們的孩子們的情況了，他們這個時候應該已經到安排給他們的學舍當中了。

    黃觀去忙新生們的事情，書童則跟著吳用一起去看看。

    山民們的孩子確實已經到了屬于他們的學舍，是生活夫子帶他們過來的，叮囑他們在學舍內等著之后，生活夫子便在學舍外等負責他們的夫子過來。

    負責這些孩子的夫子和吳用他們幾乎是同時到的。

    今天過來的這位夫子是之前黃觀說的五個人當中的一個，姓王名望。

    王望看到吳用他們，連忙先過來和他們問好：“兩位夫子好。”

    吳用：“沒想到你回選擇留在書院，今天加油。”吳用對于王望的印象還是不錯的，如果今天表現的不錯的話，可以直接和黃觀說讓他留下來。

    王望點頭：“我會的。”

    王望轉頭和生活夫子了解這波學子的情況，因為這些孩子是昨天剛過來的，王望并沒有得到什么資料，只知道他們以前沒有在正規的書院學過。

    生活夫子在昨天的接觸中已經初步了解了這些孩子的情況，把一些特別需要注意的孩子指給王望看。

    王望暗暗記下，便直接進了學舍，開始向這些孩子們介紹自己，之后便讓這些孩子也介紹他們自己，通過互動來進一步了解他們。

    王望對于這種事情做起來略微有點不自在，但態度溫和，孩子們不怕他，一節課下來，孩子們眼中的神色是愉悅的。

    吳用對于他這種表現暗暗點頭，和書童輕聲交流彼此的看法。

    書童對于王望和這些孩子的表現都很滿意：“比那些新生適應的快多了，果然還是這些孩子比較好管啊。”

    這是自然的，這些孩子以前幾乎都是一張白紙，就連鐘隱家的孩子，也只是多認識一些字而已，平時也是已自由活動為主的，并沒有教給他們太多的世俗規矩。

    吳用：“這邊你有空的時候過來看看就行了，問題不大。”

    吳用他們并沒有等到下課就走了，直接回了書童的辦公室。

    書童詢問吳用：“您下午還有什么安排嗎？”

    吳用：“要去對面山民村看看進度。”

    書童點頭：“那我們先去吃飯吧，晚上的時候我想跟您討論一下這次的踏青地點，黃觀估計沒時間顧及這個，到時候我們決定了直接通知他就好了。”

    吳用點頭：“行。”

    飯后，吳用便直接去了對面山民村。

    經過昨晚的休息，各家的頂梁柱都已經來到了這里，上午的時候，他們主要是在熟悉這邊的事情，下午的時候，他們便開始正式參與進去，吳用到的時候，他們正在被探險隊隊長分配任務。

    吳用的到來讓探險隊隊長略微停頓了一下，見吳用沒有什么意見，便繼續自己的動作，給這些人分配好任務，讓自己的隊員們先帶帶他們。

    自己則是去詢問吳用：“你覺得剛剛分配的怎么樣？”

    吳用：“這個你自己決定就好，后面也可以進行調整。”吳用覺得等這些頂梁柱們適應了過來之后，效率很有可能超過探險隊的隊員們。

    探險隊隊長對于這個也有所預見：“到時候可以讓他們各自取帶隊建設屬于他們自己的家，我們隊員做輔助就是了。”

    吳用對于探險隊隊長的決定還是挺支持的：“你有數就好。”

    探險隊隊長帶著吳用去巡視了一下目前的進度：“現在各處的速度都是差不多的，我有意控制他們的速度，免得根基不穩。”

    一棟屋子最重要的還是地基，一開始的時候速度慢一點沒有關系，吳用沒有說什么。

    吳用對于目前的速度還算滿意：“繼續保持就好，你也去忙吧，我自己看就好。”

    探險隊隊長點點頭，轉身做自己的事情去了。

    吳用又看了一會兒這些屋子的情況，便去找鐘夫人，打算和她說一下他們的孩子在書院的情況。

    鐘夫人對于這個還是蠻在意的，早就在等吳用過來了。

    吳用把孩子們在書院的情況事無巨細的說了一遍，讓她放心：“現在的梁山書院已經形成一定的管理模式了，你們有空的時候可以去申請探望。”

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