面對這種外傷，戚遠(yuǎn)又有什么辦法呢，只好再次沉入感知領(lǐng)域，奈何應(yīng)他召喚而來的小光源們不僅數(shù)量少，而且個頭也小，感受到他的需要，紛紛回饋給他沮喪的情緒。
自從戚遠(yuǎn)大一與彭教授相識，不知受到了多少幫助。
他自小思維方式異于常人，幼時不會掩飾好惡，可以說大學(xué)之前根本沒有朋友，直到被彭教授引入科研事業(yè)，在這里遇到了同好，學(xué)會了與人相處，才收獲了友情，甚至包括蒯教授這樣的忘年之交，更不必計算學(xué)到的專業(yè)知識有多少。
這些彌足珍貴的財富，都是由彭教授作為引路人，帶給戚遠(yuǎn)的，而彭教授卻還沒來得及享受他帶來的任何回報。
即便明知沒有意義，戚遠(yuǎn)依舊不停地把治療輕傷反復(fù)使用，這是他所剩無幾的法術(shù)位中等級最高的了。
可惜生命值的拉高只能將彌留時間不斷拉長，痛苦卻無從斷絕，彭教授趁著神志回復(fù)清明交代后事：“替我……照看顧溱……交給她爸爸。”
崔萌萌握著彭教授的手，不停地摩挲著，哭著回答她：“好，好！教授你別說話，你一定會好起來的，戚遠(yuǎn)在呢！”
“傻孩子……聽我說，顧溱爸爸在水利局，叫顧建明……她舅舅叫彭適，在……在……”
戚遠(yuǎn)最后的治療輕傷也用掉了，彭教授無可阻止地陷入昏迷。
錢陽、黃馨和另外五名戰(zhàn)士圍著那名地精施法者走了過來，看到彭教授和另一名腹部中彈的學(xué)生，嘆氣道：“這種傷勢，現(xiàn)在真的沒辦法！”
黃馨有些脫力，站在一邊默默流淚，好在曾理的傷勢穩(wěn)定，沒有使她精神崩潰。
“異界人類……”這時一個尖聲尖氣的聲音操著語調(diào)別扭的漢語發(fā)出聲音：“很遺憾，你們也遭此災(zāi)厄。”
戚遠(yuǎn)聞聲猛地回頭看向地精：“你是法師！你還有沒有法術(shù)位？救救她！”
“很遺憾。”地精將木杖斜握，放在胸前，然后對戚遠(yuǎn)點頭致意：“雖然我歐斯彭●輝鉆，確是一位受人尊敬的大法師，但是有限祈愿術(shù)、稀有，我也沒能擁有。”
作為法師，有限祈愿術(shù)才能救治這樣的傷勢，但這個法術(shù)不但等級高、使用代價大，而且會使用的法師也很少。
歐斯彭剛才將一個恒定了一級法術(shù)通曉語言的戒指戴到手上，由此獲得了能夠聽、說所有語言的異能，與錢陽一番交流，表達(dá)了自己希望能夠跟著大部隊同行的愿望。
這個時候碰到一個能夠交流的“怪物”，是錢陽求之不得的，可以說此時的人類對于突然變化的新生世界一無所知，而這個原屬于“怪物陣營”的地精，必然可以帶來諸多珍貴的信息，或許這其中的許多信息，原本都是需要以生命為代價去總結(jié)的！
于是歐斯彭在承諾遵守當(dāng)?shù)胤珊螅X陽決定帶他一起前往指揮部，即便地精有什么企圖，他們既有大量武器，也有戚遠(yuǎn)這樣的施法者，可惜那時的錢陽并不知道短短時間內(nèi)戚遠(yuǎn)已經(jīng)把自己的法術(shù)位徹底用盡。
在崔萌萌的淚水中，彭教授和那名同學(xué)相繼停止了呼吸，大家只得強(qiáng)忍悲痛，像前一天一樣，就地將遇難的同學(xué)、老師掩埋，大家既沒有時間火化尸體，也沒有條件帶著他們的尸身長途跋涉。
這時殿后的趙豐實終于趕了上來，他用僅有的四發(fā)手槍彈蒙中了襲擊他們的血肉傀儡的要害。
因為警用手槍的子彈規(guī)格與錢陽他們的步槍子彈不同，趙豐實作為殿后只獲得了黃馨節(jié)省下來的兩顆子彈補(bǔ)充，以及錢陽勻給他的三顆防御手雷，不給他進(jìn)攻手雷是怕他使用不得法，被預(yù)制彈片傷到自己，好在這次他運(yùn)氣爆發(fā)，手雷都沒有用到就解決了麻煩。
休整片刻后，隊伍再次啟程，歐斯彭與戚遠(yuǎn)混在了一起。
“您好，賢者閣下。”歐斯彭在聽了黃子赟對蒯教授介紹后，鄭重其事地行禮如儀。
“您客氣了，法師先生。”蒯教授笑著答話，同時稍稍探腰，伸出胳膊要與歐斯彭握手。
歐斯彭一開始沒有明白，愣了片刻后嘗試著學(xué)著蒯教授的動作，也伸出手掌，于是兩人成功地完成了禮儀。
“請原諒，我剛剛獲知，又有晚輩離世，精神實在難以振奮。”蒯教授這兩天目睹了太多壞消息，許多認(rèn)識的、不認(rèn)識的晚輩都先后遇難，這對他是一個很嚴(yán)重的打擊。
“感同身受！賢者閣下。”歐斯彭一雙小眼睛流露出緬懷的情緒，但是通過剛剛與戚遠(yuǎn)不長時間的交流，已經(jīng)可以熟練地使用漢語了，這時他的語氣中帶著憂傷：“我的家鄉(xiāng)原本是一個與世無爭的美麗山村，自從上古憎惡降臨主物質(zhì)界，災(zāi)難就沒有將任何生命遺漏，我們的家園被毀、親友死傷殆盡，而我則流浪大陸，磨練技藝，終有一日我將跟從偉大的魔法之主，放逐所有憎惡！”
戚遠(yuǎn)挑眉，歐斯彭所說的話里透露出了很多信息，但他沒有貿(mào)然開口，問問題交給經(jīng)驗豐富的長者，冒失的年輕人只聽就好。
“崇高的理想，理應(yīng)獲得尊重！”蒯教授不緊不慢地搭話：“只是我們并不清楚這些事情的前因后果，你、我的世界為什么重合了呢？”
“這個問題，或許艾歐陛下知道吧。”歐斯彭談性高漲：“或許救世主就在你們之中，我看到了你們的戰(zhàn)士，強(qiáng)大、勇敢、光榮！還看到了你們的施法者。”
被指著腰的戚遠(yuǎn)有些不自在，好在歐斯彭沒有一直堅持一個動作不變的意思。
“那真是一個奇跡！一輪之內(nèi)七個不低于四級的神術(shù)，或許傳奇施法者也不過如此了！”歐斯彭不但表情豐富，肢體語言也很多變，為了表達(dá)驚嘆，說著說著就手舞足蹈起來。
“您過獎了，年輕人可經(jīng)不得如此贊譽(yù)。我對于上古憎惡感到好奇，聽起來它們是造成這一切的罪魁禍?zhǔn)祝俊必峤淌趯⒃掝}帶回到自己感興趣的地方來。
“是的！憎惡是多元宇宙間的毀滅。祂們的來歷無人知曉，祂們的名字永受咒罵，祂們帶來一切災(zāi)厄，魔鬼和惡魔都在祂們面前黯然失色！諸神為了對抗祂們，已經(jīng)聯(lián)起手來，無論善良、邪惡、守序還是混亂！無論是諸神還是凡物，遵照神圣的盟約，在艾歐陛下的見證下，戮力同心，我們終將放逐憎惡。”
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