上一世，白客很敬佩那些調(diào)皮搗蛋的孩子。
尤其成年以后，他愈發(fā)痛恨自己的童年時(shí)代過(guò)于懦弱、過(guò)于慫蛋、過(guò)于尿泥、過(guò)于缺乏反抗精神。
那些調(diào)皮搗蛋的孩子，他們的精神都是外放的，他們不會(huì)自怨自艾、自我譴責(zé)、自我折磨。
不過(guò)，有一個(gè)并不算調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，白客對(duì)他的敬佩卻遠(yuǎn)甚于其它所有人。
這個(gè)人就是孟繁明。
那泡屎就是他拉的。
孟繁明只比白客以及班里的大部分同學(xué)大一歲，但個(gè)子高多了，像四五年級(jí)的孩子。
孟繁明全家人都是大個(gè)子、大塊兒頭，而且是骨頭架子大那種。
寬肩膀、高顴骨、碩大的手腳。
他們身上的骨結(jié)都明顯比普通人大。
乍看之下還以為是大骨結(jié)病，其實(shí)只是大而已，并沒(méi)有任何健康問(wèn)題。
白客記得，孟繁明家好像有五六個(gè)兄弟。
他其中的一個(gè)哥哥下鄉(xiāng)時(shí)，吃了噴灑農(nóng)藥的蔬菜，中毒死掉了。
下葬的時(shí)候由于腿太長(zhǎng)，關(guān)節(jié)太大，最大的棺材都放不進(jìn)去。
只好把腿打斷了，硬塞進(jìn)去。
孟繁明一點(diǎn)也不調(diào)皮搗蛋，甚至很悶。
如果不是他外貌出挑，根本不會(huì)有人注意到他的存在。
但在學(xué)校里，稍微有點(diǎn)社會(huì)關(guān)系，或者滑頭點(diǎn)的老師都不會(huì)去招惹孟繁明。
因?yàn)槊戏泵鞒藢W(xué)習(xí)不好也沒(méi)啥劣跡。
但崔老師并沒(méi)有那么多社會(huì)關(guān)系，也不夠滑頭，還有點(diǎn)楞。
上一世三年級(jí)的時(shí)候，她就招惹了孟繁明。
孟繁明立刻給她留下了記號(hào)。
那時(shí)，崔老師并沒(méi)有遭遇眼下的連擊，所以并未進(jìn)入暴走狀態(tài)。
咆哮了幾日后便不了了之了。
直到一年后，她才大概猜出是孟繁明干的。
但這事兒丟臉的是她自己，而且她也沒(méi)什么把柄，這事兒只能不了了之了。
孟繁明的這種冷靜果敢，既不是林家大哥那種運(yùn)籌帷幄；也不是嘎小子的麻木遲鈍。
而是一種隱忍。
他有一種獵人的品性。
他可以幾年如一日地守候獵物。
孟繁明出社會(huì)以后，也沒(méi)人敢惹他。
八九十年代時(shí)，社會(huì)上有各種幫派、團(tuán)伙。
孟繁明不屬于任何一伙人，他從來(lái)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
但大家都對(duì)他禮讓三分。
唯獨(dú)一個(gè)伙計(jì)不知天高地厚。
這家伙就是白客在愛(ài)民小學(xué)的同學(xué)藍(lán)軍。
仗著自己是糧庫(kù)主任的兒子，藍(lán)軍很?chē)虖垺?br />
走到哪里都呼朋喚友，吆五喝六。
有一次，他們一伙把孟繁明的哥哥揍了。
結(jié)果被孟繁明惦記上了。
藍(lán)軍手下的小弟很多，他從不落單。
孟繁明再勇猛也難敵群狼。
所以，他根本沒(méi)有下手的機(jī)會(huì)。
但他不急，他每日揣著砍刀耐心等候著。
三年后，他終于等到機(jī)會(huì)了。
那天他到醫(yī)院探望墮胎的女友，他的小弟們就到樓道里抽了幾口煙。
等他們回來(lái)時(shí)，藍(lán)軍已經(jīng)被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室，變成植物人了。
所以，在白客看來(lái)，任何孩子都是人才。
孩子們從來(lái)不曾辜負(fù)這個(gè)世界。
而這個(gè)世界時(shí)常辜負(fù)他們。
眼下，由于白客發(fā)動(dòng)的連環(huán)打擊，造成崔老師失控，結(jié)果提早激發(fā)了孟繁明的降維打擊。
崔老師本來(lái)就不夠多維的智慧，在如此打擊之下，就變成一張小薄片兒了。
崔老師出去扔椅子和粑粑后，好一會(huì)兒才回來(lái)。
她的手和臉都是濕漉漉的，明顯剛洗過(guò)。
而且白客看出，她哭了。
這令白客有些于心不忍。
如果非要用好壞來(lái)衡量人的話，崔老師肯定不算壞人。
她只是缺乏教育理念，不懂兒童心理，也缺乏耐心愛(ài)心。
崔老師臉上露出的詭異笑容，更令白客不安。
這說(shuō)明崔老師要崩潰了。
崔老師面帶微笑把昨晚補(bǔ)課的八個(gè)男生叫起來(lái)。
除了孟繁明外，其他七人有四個(gè)是調(diào)皮搗蛋的，剩下三個(gè)跟白客前世一樣，只是有些窩囊、有些遲鈍而已。
崔老師把他們八個(gè)人帶到走廊里，讓他們站成一排。
白客和同學(xué)們坐在教室里也不敢出去看。
只聽(tīng)見(jiàn)崔老師的聲音剛開(kāi)始還語(yǔ)帶譏諷，對(duì)八個(gè)同學(xué)連諷刺帶挖苦的。
漸漸地，她的聲音開(kāi)始變得聲嘶力竭起來(lái)。
教室里膽小點(diǎn)的同學(xué)嚇得臉都白了。
膽大的則趴在窗戶上向外張望。
不久之后，走廊里傳來(lái)了兩個(gè)膽小同學(xué)的哭聲。
估計(jì)被崔老師的猙獰面孔嚇哭了。
不知道是不是哭聲的刺激，崔老師的聲音愈發(fā)恐怖了。
幾乎是在咆哮了。
接著是清脆的耳刮子聲，還有搏斗聲！
打起來(lái)了！
難道是孟繁明？
有同學(xué)起身跑到門(mén)口，順著門(mén)縫悄悄向外張望。
接著是哭喊叫罵聲，崔老師的父母先人都被拎出來(lái)了。
絕對(duì)不是孟繁明。
別說(shuō)打耳光，砍下一條腿，孟繁明都不帶哭的。
聽(tīng)了會(huì)兒，白客聽(tīng)出來(lái)了，是張忠。
這是一個(gè)不小的馬蜂窩。
張忠的母親是教委的中層干部。
跟白客、孟繁明這些人不同，他們家就兩個(gè)孩子。
張忠上面有個(gè)姐姐，他又是他們這一輩兒中唯一的男孩子。
所以，家里嬌慣的不行。
在學(xué)校里就不免嬌蠻使性，而且學(xué)習(xí)成績(jī)又不好。
但他唯一的調(diào)皮搗蛋就是上課愛(ài)搞小動(dòng)作，又喜歡嘻嘻哈哈沒(méi)真格兒的。
其它也沒(méi)啥大毛病。
被打耳光的原因估計(jì)是他看崔老師猙獰、變形的面容覺(jué)得太搞笑了，實(shí)在忍不住了。
從小到大，他哪吃過(guò)這么大的虧。
打不過(guò)就只能問(wèn)候?qū)Ψ降母改赶热恕?br />
崔老師盛怒之下，肯定會(huì)繼續(xù)打。
張忠也會(huì)繼續(xù)問(wèn)候。
白客擔(dān)心，崔老師失控的情況下抽打孩子耳光，一不留神會(huì)把孩子打的耳膜穿孔。
即便這個(gè)時(shí)代父母不那么矯情，但人張忠是家中寶貝，肯定不會(huì)讓強(qiáng)的。
更何況張忠的媽媽是學(xué)校的上級(jí)單位。
走廊里的腳步聲越來(lái)越嘈雜，白客也忍不住像其他同學(xué)一樣，跑到門(mén)口向外張望著。
只見(jiàn)其它班級(jí)的同學(xué)紛紛從教室出來(lái)了，在走廊站著圍觀著。
沒(méi)一會(huì)兒，其它班級(jí)的老師也出來(lái)了。
四班的老師跑在前面，率先沖過(guò)去，抱住了崔老師。
另一個(gè)老師則拉開(kāi)了張忠。
四班的老師勸說(shuō)著崔老師，崔老師劇烈地呼吸著，似乎正在平靜下來(lái)。
但突然之間，她就嚎啕大哭起來(lái)。
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