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三國(guó)之我是袁術(shù) 正文 第一百二十五章 書院開(kāi)學(xué)

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    千呼萬(wàn)喚,金陵書院終于開(kāi)學(xué)了。

    這一個(gè)月來(lái),陸陸續(xù)續(xù)的從揚(yáng)州外趕來(lái)了六千多的士子,鄭玄的號(hào)召力可見(jiàn)一斑。

    “康德公,你的名望果然不是吹出來(lái)的啊!”

    看著學(xué)院門口熱鬧的人群,袁術(shù)由衷的感慨道。

    雖然知道這個(gè)老頭名望非凡,過(guò)去前往涼州那個(gè)苦寒之地游學(xué)都有上千學(xué)子愿意跟隨,但看著近萬(wàn)的學(xué)子,袁術(shù)還是深深的被大儒這個(gè)金字招牌的號(hào)召力震撼了。

    這近萬(wàn)學(xué)子,其中四成是在揚(yáng)州和荊州境內(nèi)躺尸被炸出來(lái)的。

    要不是鄭玄,袁術(shù)真的難以想象自己眼皮子底下隱居著這么多的人才。

    “這還要多虧了公路你的支持!”

    遙望著為數(shù)眾多的學(xué)子,鄭玄仿佛看了士林昌盛的未來(lái),而袁術(shù)則看到了自己麾下勢(shì)力未來(lái)的騰飛。

    看著不少氣質(zhì)、穿著古怪,被大多數(shù)士子排擠的一小撮士子,袁術(shù)輕嘆一聲:“諸子百家真的是底蘊(yùn)深厚,死而不僵啊!”

    由于袁術(shù)把東觀藏書內(nèi)有百家傳承的消息放了出來(lái),還給金陵書院提了個(gè)有教無(wú)類的教學(xué)宗旨。隱藏在天下的諸子百家的傳人有不少都跑來(lái)了,一個(gè)個(gè)懷揣著光復(fù)自己學(xué)說(shuō)的夢(mèng)想來(lái)碰碰運(yùn)氣。

    這批人雖然不多,但能夠成為百家傳人而且堅(jiān)持至今,才學(xué)和毅力都非同一般,稍加培養(yǎng)又是一批英才。

    盡管有不少儒家弟子對(duì)于這件事頗有微詞,但鄭玄都同意和支持了,他們自然也不好說(shuō)什么,最多就是對(duì)這些家伙遠(yuǎn)點(diǎn),眼不見(jiàn)心不煩。

    董仲舒罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)之后,百家們雖然衰敗了,但并沒(méi)有徹底的消亡,甚至還有極個(gè)別混的風(fēng)生水起。

    比如說(shuō)荀家。漢末四大世家之中,論權(quán)勢(shì)和實(shí)力是袁家為尊,但論起人才,荀家確是當(dāng)之無(wú)愧的老大。

    上一輩有荀氏八龍,這一輩有荀攸荀彧等,曹魏之后荀家的優(yōu)秀后輩也是層出不窮。

    就是如此昌盛的荀家,表面上披著一層儒家的皮囊,但骨子里卻透露著法家的思想。

    別的不說(shuō),就連荀家的老祖宗,荀子,都和法家扯不開(kāi)關(guān)系。

    這貨在儒學(xué)上的地位十分高,但他最出名的兩個(gè)弟子卻都是法家的,一個(gè)是韓非子,一個(gè)是李斯。

    身為儒家主要代表人物,兩個(gè)得意弟子都成了法家領(lǐng)頭羊和發(fā)揚(yáng)光大之人,你說(shuō)這貨和法家沒(méi)關(guān)誰(shuí)信啊!而且這貨提出的核心思想性惡論,實(shí)際上在后人看來(lái)卻是其法家思想趨勢(shì)的萌芽。

    諸如荀子,好多的儒家弟子都是借用儒家包容一切的特質(zhì),延伸百家學(xué)說(shuō),暗地里研究自家的私學(xué)。

    不過(guò)一直這樣也不是個(gè)事啊!官員選拔和上層勢(shì)力都是儒家把控,久而久之諸子百家的市場(chǎng)只會(huì)越來(lái)越小。

    袁術(shù)也是趁著天下大亂,其他人管不到自己這個(gè)地方來(lái),開(kāi)始嘗試折騰一下,給百家之人奶兩口。

    不過(guò)他可不敢明面上扶持百家,只是提供了書籍資料和百家部分傳承,具體能學(xué)到什么程度還要靠他們自己。

    畢竟自己不可能為了那一小波人和儒家鬧翻,儒家弟子才是自己現(xiàn)在管理天下的基礎(chǔ)。

    所以袁術(shù)只是提出了孔子的“有教無(wú)類”,還把鄭玄扔出來(lái)做擋箭牌。

    任這些儒家弟子們不爽也沒(méi)法說(shuō)什么,更不可能因此而遷怒自己。

    鄭玄聽(tīng)到袁術(shù)的感慨,也輕嘆一聲道:“當(dāng)初我們?nèi)寮铱恐偈鎻氐讘?zhàn)勝了百家,收割了他們的成果壯大自身。但現(xiàn)在儒家已經(jīng)遇到瓶頸了,沒(méi)有百家的刺激和支持,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,儒家現(xiàn)在遠(yuǎn)不如前了啊!”

    袁術(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭:“沒(méi)錯(cuò),就連你這樣的老頭都成了領(lǐng)頭羊,儒家思想確實(shí)已經(jīng)開(kāi)始衰弱了,這么多年都沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)。”

    鄭玄聽(tīng)到這話,又是一巴掌拍到袁術(shù)的頭上:“老夫怎么了?就是放在戰(zhàn)國(guó),老夫也能在儒家中排得上號(hào)。要不是老夫,你能招來(lái)這么多的士子嗎?”

    袁術(shù)一聲痛呼,摸了摸自己的頭氣憤道:“臭老頭,說(shuō)了多少次了,不要打我的頭!”

    鄭玄仿佛沒(méi)有聽(tīng)到一般:“你小子沒(méi)個(gè)正經(jīng),老夫自然要好好教育教育你。”

    袁術(shù)嘟囔道:“切!你除了整理和注解以前的典籍,還干過(guò)什么事?也不知道創(chuàng)新。”

    鄭玄聽(tīng)到這話,氣得跳腳:“豎子!你可知道整理古籍和注經(jīng)的重要性!這可是造福天下士子的事!”

    袁術(shù)無(wú)良的說(shuō)道:“也就是說(shuō),你們干的事情就是把先人的知識(shí)整理和弄懂唄!還是沒(méi)有多少的進(jìn)步啊!連老祖宗留下的東西都弄不清,更不知道與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的步伐。”

    袁術(shù)這不僅僅是在抬杠,更是在提醒鄭玄。

    作為一個(gè)上帝視角的旁觀者,袁術(shù)覺(jué)得這個(gè)時(shí)代的學(xué)術(shù)知識(shí)一直都沒(méi)有多少的進(jìn)展,老是抱著祖宗的那些東西研究個(gè)沒(méi)完,還不跟著時(shí)代走。

    為往圣繼絕學(xué)自然沒(méi)錯(cuò),但也不能因此就固步自封啊!時(shí)代在改變,時(shí)代在發(fā)展,作為這個(gè)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者,總不能依舊停步不前吧!

    看看現(xiàn)在的士子們所學(xué)和研究的東西,和春秋戰(zhàn)國(guó)的有什么不同?似乎永遠(yuǎn)都在追趕那個(gè)先賢輩出、思想碰撞和進(jìn)步激烈的時(shí)代,進(jìn)步卻寥寥無(wú)幾。

    袁術(shù)很想改變這些士子們這種始終以先賢的話和思想為真理,不敢嘗試質(zhì)疑和改進(jìn)的保守思想。

    鄭玄聽(tīng)了袁術(shù)頗有深意的話,沉默了片刻,有些沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這數(shù)百年來(lái)我們的進(jìn)步確實(shí)不大。不過(guò)這并非一時(shí)能夠改變的事,或許等到這些百家學(xué)子成長(zhǎng)起來(lái),這種情況會(huì)改善吧。”

    袁術(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭:“身為士子,不僅應(yīng)該繼承先人之智,也應(yīng)該學(xué)會(huì)開(kāi)拓進(jìn)取。不過(guò)這些和我關(guān)系不大,是你這個(gè)大儒應(yīng)該操心的事。我只不過(guò)是給你提個(gè)醒,省的你把這些辛辛苦苦來(lái)的學(xué)子給坑了。”

    鄭玄聽(tīng)到袁術(shù)這說(shuō)著說(shuō)著就沒(méi)正經(jīng)的話,又是恨其不爭(zhēng)的一巴掌拍過(guò)去:“你小子真是沒(méi)正形,白糟蹋了你的天賦。”

    袁術(shù)早有準(zhǔn)備,一閃身躲開(kāi)了鄭玄的偷襲:“切,我放著諸侯不當(dāng),陪你去研究這些破東西,你以為我傻啊!”

    鄭玄看著袁術(shù)這猴樣,真難以想象這個(gè)小子居然有這等才華,真是老天不長(zhǎng)眼!

    “話說(shuō),書院門口巨石上的那句話真是你想出來(lái)的?”

    鄭玄看著書院門口被一臉亢奮的士子們團(tuán)團(tuán)圍住巨石,有些疑惑的問(wèn)道。

    “那是當(dāng)然,除了我,這個(gè)時(shí)代還有誰(shuí)能想得出來(lái)?”袁術(shù)大義凜然的說(shuō)道。

    反正自己沒(méi)有騙人,這就是自己帶到這個(gè)時(shí)代的,袁術(shù)看著那塊巨石心里猥瑣的想著。

    “校訓(xùn):為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。———袁公路”

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