不管世道如何變遷，生活總要繼續(xù)，就如同流淌的時(shí)間永遠(yuǎn)向前一般。
肖毅最近的校園生活有一點(diǎn)變化，但大致上來(lái)說(shuō)還是和以前一樣，尤其是在魔法學(xué)習(xí)上仍然沒(méi)有什么進(jìn)展……
魔法初級(jí)班中已經(jīng)有部分天賦出眾的學(xué)生升級(jí)去了下一階段的班級(jí)，而肖毅就像是要把這班級(jí)給坐穿一樣沒(méi)有任何長(zhǎng)進(jìn)，只不過(guò)不管他在施法實(shí)踐課上表現(xiàn)得再怎樣差勁，這次不會(huì)再有不開(kāi)眼的學(xué)生會(huì)去挖苦和攻訐了。
這都是上次兩名煉金系的高年級(jí)學(xué)生暴露了他煉金系教師的身份后造成的結(jié)果，沒(méi)有人會(huì)傻到愿意得罪一個(gè)在某種程度上能夠號(hào)令煉金系全系學(xué)生的人物，真要那么做了估計(jì)離告別校園生活也就不遠(yuǎn)了，而且更加可怕的是只要你在魔法師與煉金師的體系內(nèi)混，全帝國(guó)范圍內(nèi)的相關(guān)資源又有多少是在魔法學(xué)院系的畢業(yè)生影響范圍內(nèi)運(yùn)作的。
可以說(shuō)那不只是丟掉了自己的前程，恐怕連后路也要一起給斷送了。
所以現(xiàn)在這些低級(jí)班的同學(xué)們看肖毅的眼神都是一種敬畏和羨慕混合的樣子，當(dāng)然如果不是自覺(jué)地位等級(jí)相差太多，估計(jì)上趕著排隊(duì)等待跪舔機(jī)會(huì)的也要有一大批。
當(dāng)然他們的心里怎么想就無(wú)人知道了，但是對(duì)于一個(gè)無(wú)論能力背景都是上上之選的天之驕子，在某一方面表現(xiàn)得像一個(gè)低能兒一般的事情，恐怕任誰(shuí)都會(huì)在心中暗爽一把吧！
當(dāng)然這其中有兩個(gè)例外，一個(gè)是杜伊特，無(wú)論從關(guān)系還是從性格上來(lái)說(shuō)他都是非常支持肖毅的；而另外一個(gè)就是‘冰美女’林賽老師，至于她則是根本就懶得從心里看不起肖毅，因?yàn)樗际钱?dāng)著面表現(xiàn)出來(lái)的……
就比如現(xiàn)在，察覺(jué)到肖毅在戰(zhàn)斗實(shí)踐課上面有愣神的跡象，林賽頓時(shí)讓原本就冷冷的臉上溫度再度下降了一個(gè)層次。
“肖毅同學(xué)，還是我要尊稱(chēng)你為肖毅老師，你胡鬧夠了沒(méi)有！”
林賽的話將肖毅從思緒中拉了回來(lái)。
“林賽老師，抱歉了！剛剛走神了。”
“抱歉？為什么我感覺(jué)你一點(diǎn)都不覺(jué)得抱歉呢！你一次又一次挑戰(zhàn)我的耐心，我現(xiàn)在嚴(yán)重懷疑你是在故意搗亂！”
肖毅皺眉道：“林賽老師，我知道你對(duì)我有意見(jiàn)，但身為老師出口傷人并不太好吧！”
林賽冷笑道：“那要看你現(xiàn)在是用什么身份在和我講話了？”
“什么意思？”
“如果你是用煉金系教師的身份來(lái)和我說(shuō)話，我接受你的建議，但是請(qǐng)你回到自己該在的課堂上去，煉金系教師跑到魔法師系來(lái)指手畫(huà)腳好像并不太合適！
但如果你是以一名魔法師學(xué)徒的身份來(lái)說(shuō)的，那我的教學(xué)方法你還沒(méi)有資格評(píng)論，所以閉上嘴好好做你該做的事情！”
“林賽老師，我想你是對(duì)我有些誤會(huì)……”
沒(méi)給肖毅解釋的機(jī)會(huì)，林賽粗暴地打斷了肖毅的話：
“不，沒(méi)有什么誤會(huì)！從第一天見(jiàn)到你的時(shí)候我就十分肯定你根本就沒(méi)有任何想要認(rèn)真學(xué)習(xí)魔法的心思，也許你認(rèn)識(shí)院長(zhǎng)大人和很多大人物，但是這和我沒(méi)關(guān)系，在這里我的職責(zé)是教導(dǎo)那些想立志成為魔法師的孩子們應(yīng)該懂得的知識(shí)和道理，而不是忍耐一個(gè)煉金師大人玩票性質(zhì)的故意搗亂！”
“林賽老師，在我的家鄉(xiāng)有一名非常受人尊敬的教師說(shuō)過(guò)一句話叫做‘有教無(wú)類(lèi)’，說(shuō)的是面對(duì)想要學(xué)習(xí)的學(xué)生老師不應(yīng)該因?yàn)樗麄兊馁Y質(zhì)和背景而區(qū)別對(duì)待，每個(gè)人都有接收教育的權(quán)利。
我不知道您對(duì)這句話怎么看！”
“想跟我討論這個(gè)問(wèn)題，那好！實(shí)話實(shí)說(shuō)我很認(rèn)同這個(gè)論調(diào)，但這里有一個(gè)前提必須是有心向?qū)W的人，至于你我看不出來(lái)任何學(xué)習(xí)的態(tài)度！”
被林賽一直指責(zé)，肖毅也有些火大：“你憑什么這樣認(rèn)為！”
而林賽依舊是那副樣子：
“難道不是嗎？我不相信一個(gè)精通煉金術(shù)和龐大理論知識(shí)的人會(huì)一點(diǎn)魔法感知能力都覺(jué)醒不了，我也不相信一個(gè)嘴里口口聲聲說(shuō)著想要修習(xí)魔法的學(xué)生在上課的時(shí)候會(huì)經(jīng)常開(kāi)小差，這難道到不說(shuō)明問(wèn)題嗎！”
對(duì)此肖毅無(wú)奈地?fù)u了搖頭道：
“林賽老師，我的天賦如何這是我的問(wèn)題我不想回避，而且我的其他事情確實(shí)很多導(dǎo)致沒(méi)有辦法將精力全部投入到魔法的學(xué)習(xí)中去，但是我不認(rèn)為這就代表著我的態(tài)度有問(wèn)題！”
“真可笑，照你這么說(shuō)你無(wú)心向?qū)W難道還是我的問(wèn)題嘍！”林賽冷笑道。
“請(qǐng)不要曲解我的意思，學(xué)習(xí)魔法歸根到底是為了使用，我認(rèn)為不管通過(guò)什么途徑、不管耗費(fèi)多少時(shí)間，只要能達(dá)到目的就是異曲同工的！”
“可笑至極，你學(xué)到七老八十若還是這個(gè)水平，你能拉的下來(lái)臉，我和學(xué)院可丟不起這個(gè)人，若是都用你這個(gè)借口，還來(lái)學(xué)校干嘛，自學(xué)豈不是更好！”
“那你想怎么辦！”肖毅語(yǔ)氣不善地問(wèn)道，這些天來(lái)他一直因?yàn)樽舻碌碾x開(kāi)而非常郁悶，心里一直憋著一團(tuán)火氣無(wú)處發(fā)泄，現(xiàn)在被林賽一個(gè)勁地?cái)D兌終于爆發(fā)了。
不過(guò)他也不是不明事理的愣頭青，他明白林賽之所以這樣做還是顧忌到了院長(zhǎng)伊爾萊斯特對(duì)他的照拂，否則像她之前那樣直接找個(gè)由頭把他開(kāi)除不是更加簡(jiǎn)單，看樣子明顯是在故意躥他的火好做出失去理智的行為，這樣就有了將他驅(qū)逐的理由，肖毅自認(rèn)做不出無(wú)賴(lài)撒潑的行徑但卻也不懼怕什么。
雖然沒(méi)有引肖毅直接發(fā)飆但也算變相逼著他接招達(dá)到了目的，林賽難得露出一個(gè)狡黠的微笑：
“很簡(jiǎn)單，既然你說(shuō)了學(xué)習(xí)魔法是為了最終能夠用得上，今天正好是實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)課，只要你能在實(shí)戰(zhàn)中接下我的攻擊，我就再也不對(duì)你的學(xué)習(xí)多一句嘴！”
“只要能和你過(guò)上幾招就可以了吧，廢話少說(shuō)，來(lái)吧！”肖毅不耐煩地道。
”“哦，對(duì)了！我剛剛忘了說(shuō)，既然是魔法系的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自然不能使用煉金術(shù)制品和其他魔法用具，這一點(diǎn)你沒(méi)有異議吧！”
(本章完)
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