好孩子悟飯在壞家伙桃白白的挑唆鼓勵之下，不但沒有勇敢地迎上前去，反而會退后一步，顫抖著聲音威脅：“不要過來，我真的會打你的。”
好吧，這都是樂平的想象。他自以為掌握了悟飯的性格，卻沒有想到悟飯的變化。
如果是一個多月之前的悟飯，或許會是這個有些懦弱的樣子（原著中剛出場的悟飯，表現確實非常文靜乃至有些懦弱，在撞飛拉蒂茲，回頭偷看拉蒂茲時候的那個眼神非常之驚慌害怕，然而半點都看不出抗爭的勇氣即使到后來對抗賽亞人的時候也是如此）；但是經過桃白白這一個多月的調教，這小子身上已經有了點兒賽亞人的兇悍之氣了。
在樂平驚奇的目光中，原本害怕著的悟飯竟然慢慢地停止了顫抖，瞪大了眼睛看著自己，目光中雖然還是有驚懼，但卻是直視，完全沒有回避原著中他在撞飛拉蒂茲之后，可是只敢回頭偷看。
“悟飯，你……不害怕嗎？”樂平用盡量平靜的語氣問道，“我這么強大的力量，可是一下子就會打死你哦。”
大約是看樂平沒有顯得很兇惡，悟飯好孩子屬性發作，有問必答：“我，我害怕。”
“既然害怕，為什么不躲開呢？我的敵人不是你，只是你身后那個人。”
“我，我，我……”四歲的孩子還表達不出太復雜的心理感受，“我”了半天：“反正，我不能躲開！桃白白叔叔是好人，你不能打他！”
樂平停下腳步，點了點頭：悟飯的表現，讓人非常滿意。
“好吧，你再回答我一個問題。如果回答得好，我就不為難你的……桃白白叔叔。”
最后五個字出口，樂平感覺說不出的別扭。
“悟飯，乖悟飯，別信他的，快撞他，像剛才一樣撞他，再撞他一下，他就不行了。”桃白白可不是什么善男信女，趕緊又殺雞抹脖子一樣挑唆起來。
悟飯回頭看看桃白白，“桃白白叔叔，你不要怕，我一定會回答上這個叔叔的問題的。他就不會傷害你了。”轉向樂平：“叔叔你說吧。”
面對悟飯的回答，桃白白只能苦笑面對這么實誠的孩子，自己能上哪兒說理去？
“13加22等于多少？”
悟飯和桃白白都是一怔，想不到樂平的問題竟然是這個。
“35。”悟飯張口就答了上來。
“892加311是多少？”對于悟飯的計算速度，樂平也驚奇了一下，于是又出了一個難一點的問題。三位數的進位加法，對于四歲的孩子來說，應該有點兒難度了。
悟飯低頭，伸出雙手，算了片刻后，抬頭答道：“1203。”答完了，卻又問道：“我答得對嗎？”看來也不是很確定自己的答案正確。
“23乘以16是多少？”好吧，加法難不住你，換乘法，而且還是兩位數的乘法。
“嗯……”悟飯又低頭算開了，片刻后，蹲下身來，用手指在地上畫開了：“這個要用筆算才行。”
樂平頓時無語：琪琪啊，你都怎么教育孩子的啊？
再想想自己名義上的女朋友布爾瑪，樂平又釋然了：跟那個16歲就展現出壓倒紅緞帶軍團的科技實力（龍珠雷達）的丫頭比起來，悟飯真不算什么。（布爾瑪五歲就開發出光線槍，不過樂平不知道這個事情。在漫畫原著中，能說明悟飯學力的段子就只有16歲時候入學橙星高中時候的入學考試，所有科目滿分；另外，在動畫中還有一個段子，11歲時候跟丹迪一起學習三角函數雖然也很難得，但還算是在正常人的能力范圍內。）
不過樂平提出這些問題當然不是為了考校悟飯的成績，而是為了轉移他的注意力。很顯然，這個方法非常成功。悟飯才不會想到樂平的“險惡用心”，被桃白白抓來有一個多月了，好不容易又接觸到心愛的功課，悟飯很高興，一點都沒有想到樂平說的“一個問題”已經變成了第三個了，蹲在地上聚精會神地列豎式。
趁著悟飯專心算數的機會，樂平又走了過來。沒想到才走了十多步，就看到悟飯又抬起頭來，一臉的陽光與滿足：“368，對嗎？”
“呃……”樂平心說我哪知道對不對啊，我又沒去算過。
不過這時候肯定不能實話實說我沒有去算過，急忙擺出一副老師的樣子：“沒錯，悟飯真聰明，做得真好。”
桃白白：“……”
好吧，乘法也難不住你，給你換個絕的。樂平暗自慶幸，自己還記得這么一道題：“有三個人到飯店里吃飯，總共吃了30元的飯菜，于是每個人付了10元；后來飯店經理發現算錯了，三個人只吃了25元的飯菜。于是經理決定退還……”
“5元！”悟飯搶答道。
樂平點點頭，繼續道：“可是，服務員心里想，三個人平分5元不好辦，于是他就退給每個人1元，剩下2元自己拿了。這樣的話，這三個人每人就付了9元，總共27元，加上服務員身上的2元，才29元，咦，還有1元哪兒去了呢？”（小學三年級的奧數題^_^）
數字都不大，而且是加減法，悟飯倒也不用列算式，不過算起來就……就連桃白白都聽得眼睛直打轉，別說他了。
“好了，悟飯，先睡一覺吧，等睡醒了，應該就明白了。”
趁著悟飯納悶的功夫，樂平終于來到了他面前，揚手一記手刀。悟飯正一門心思勇攀科學高峰，對他完全沒有防備，被敲了個正著，頓時暈了過去。
“接下來，該我們好好算賬了吧。”敲暈了悟飯之后，樂平看向身邊死狗一樣的桃白白，冷冷道。
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