月亮井，他可以用作新的空間核心，這樣，月亮井獨自成為一個空間，精靈想找都找不到。
獅鷲部隊本身就是陸明組建的隱秘部隊。況且，只要沒有實際的證據(jù)證明是卡薩干的，問題就不大。
“希望如此吧！”娃娃還是有些擔(dān)心，不過，她最終還是支持陸明的。
……
下午。
陸明過的很愜意。
他和娃娃，羅琳在學(xué)院山猶如野炊一般，帳篷，地毯，食物，美女。
“陸明，你好幾天都沒去上過課了吧，是準(zhǔn)備不學(xué)了嗎，要知道，學(xué)院的課程可都是有用的。”娃娃關(guān)心陸明道。
“也不是不學(xué)，我有一位全知全能的人教，以后我會側(cè)重實技課，知識課你就不用擔(dān)心了！”陸明笑道。
“呃，到底是誰在教你東西，像這個空間類的陣紋，而且還是完全結(jié)合你空間能力的，我想就是大陸幾大研究員的院長聯(lián)合起來也做不出來吧！”羅琳更是狐疑。
“呃……！”陸明為難道：“我答應(yīng)了那人不能說，這樣吧，下次見到他我和他說說，看他同意我說不，同意，我在和你們說！”
羅琳和娃娃也表示無所謂，就是好奇問問，對方不愿意就算了。
吃吃東西聊聊天，時間過的就飛快。
不一會娃娃表示她有課要去上課。
羅琳也要去上課。
陸明一想，下午正好有一節(jié)魔法藝術(shù)課，既然在學(xué)院，自己也去上課吧。
正好魔法藝術(shù)一般貓咪和冰棱都會上，可以把敲門的陣紋教給他們。
陸明把想法一說，羅琳笑了，娃娃也笑了。
陸明：“？？？，有什么好笑的。”
羅琳：“你得到可以互相聯(lián)系的方法后，第一個教給了夜鶯！”
娃娃：“第二個教給了安娜！”
敲門的陣紋除了基礎(chǔ)的空間陣紋外，還可以在一定范圍內(nèi)添加屬性陣紋。
這個屬性陣紋可以看做數(shù)字。可以用來識別誰是誰，不至于讓陸明知道有人敲他的空間門，卻不知道是誰敲的。
這就像打電話。
所以，陸明打娃娃的電話，有特定的陣紋，當(dāng)然娃娃沒有空間能力接不了電話，她收到后反敲陸明，陸明打開空間通道。
娃娃和羅琳之間也能互相敲門，只是她們都沒有空間能力，敲了也打不開門而已。
大家發(fā)現(xiàn)沒，這就像打傳呼機。
其實，雖然不能直接對話，但是，如果大家商量好，敲擊出的不同的節(jié)奏代表一定的意思也是可以對話的……例如摩斯密碼。
所以陸明把陣紋教給了誰，分別是什么樣的告訴了羅琳和娃娃。
至于“摩斯密碼”，陸明不會。
陸明把摩斯密碼的大致原理告訴了夜鶯，她是專業(yè)的，到時候她會制作出相對應(yīng)的密碼，告知大家。
“接著是我們！”娃娃繼續(xù)道。
羅琳：“然后是貓咪和冰棱！”
娃娃：“后面是不是還有雙胞胎姐妹！”
娃娃和羅琳都用戲謔的眼神看著陸明說著。
陸明：“……”
說起來，自己得到陣紋第一時間確實是想教給自己的女人，狂戰(zhàn)他們都還沒有想。
“等下……這里面有個誤會。安娜我只把她當(dāng)妹妹。她才十四歲，我就算是要開后宮的男人，也不會禽獸的對孩子下手的。”陸明解釋道。
“呃……”娃娃和羅琳都疑惑，在大陸，十四歲結(jié)婚很正常的，不過，陸明向來是敢作敢當(dāng)，是自己想收后宮的女人，他從來都敢認(rèn)，或者有曖昧也就不做解釋，萬一收了后宮了。
他既然專門解釋了安娜的事，那么安娜就確實如他說的那般了。
“那其她的我們就沒說錯吧！”羅琳笑道。
“怎么，吃醋啊！”
果然，其她女人，陸明既不承認(rèn)也不否認(rèn)，或者說，這也算是承認(rèn)。
“我怎么敢吃主人的醋了！”羅琳立刻嬌滴滴道。
陸明：“……”
“你啊，要吃你的醋，我早就被醋淹死了。”娃娃輕笑著搖了搖頭，接著道：“這么說來，雙胞胎姐妹你也有想法了？”
“不是你那天讓我接觸下，培養(yǎng)下感情嗎！”陸明笑道。
“哎呀，還是主母大氣。不僅不吃醋，還主動為主人介紹女人！”一邊羅琳點贊道。
“吃你的東西！”娃娃沒好氣道。
“我說你就做嗎！”娃娃揶揄道。
“呃，老婆發(fā)話，自當(dāng)聽從！”陸明拍著胸脯道。
羅琳壞笑著看著陸明，心想，萬一娃娃讓你不準(zhǔn)在收后宮，看你怎么辦。
可是，娃娃是一個很貼心的女人。并不會說這些。而是笑道：“我才不要你聽從了，一個事事都要聽老婆的男人，說明他自己沒有用！”
“贊！”娃娃在心中為娃娃點了個贊，不愧是正宮，這氣魄。
……
和娃娃她們告別，陸明走向魔法藝術(shù)課堂。
邊走，她也在想雙胞胎姐妹的事，不過并不是想男女那些事。
而是在想，這一對紅白魔法玉，也許很適合雙胞胎姐妹，如果兩人真的可以心意相通的話。
不過兩姐妹，一個是戰(zhàn)師。一個修煉的是風(fēng)系魔法。不知道行不行！
如果，可以，這一對玉他就打算送給兩人了。
不收后宮也送。就像店老板說的一樣，寶贈有緣人，如果兩姐妹真的能用，合該給她們。
想著，陸明走進了魔法藝術(shù)課。
他來的稍微晚了一點，娜塔莎已經(jīng)在講課，陸明在不打擾她的情況下，蹭到了貓咪身邊坐下。
按說學(xué)院的課程都很松。想來就來，想走就走，像陸明這樣的都很正常，可是娜塔莎還是瞪了他一眼。
陸明：“……”
隨著課程的深入，今天娜塔莎講的課是擬人，也就是通過魔力模擬出一個蒙蔽敵方的假人。
這個假人可真就假人，在魔法的操控下，可以動，卻不能說話，被攻擊就消散。
陸明聽到是這個課程，眼中卻是一亮。他在想，如果自己擬型出一個自己來。
是不是就會被面板認(rèn)為召喚出了英雄。
有沒有可能，就激活了面板的英雄功能，那么假人就有可能因為面板加持，變成有生命力有魔法力，可以穿裝備，可以戰(zhàn)斗的英雄……媽的，光想想就要興奮。
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