夕日紅扭著頭，倔強的擺脫著日差揉弄自己頭發(fā)的手！雖然被人寵溺很舒服，但她心底卻充滿了不甘——果然還是沒長大的原因才會被當(dāng)做小孩子，摸頭什么的……最討厭了！
她憋著心中堆積了很久的怨念，傲氣的反抗到：“老師，以后不許再摸頭發(fā)了。”
“是嗎！”日差打哈哈的笑了笑，然后緩緩的收回自己觸摸著那頭發(fā)的手。他收斂情緒，卻在收回手指的瞬間下意識的握了握自己的指尖和掌心，隱隱回憶起了熟悉發(fā)絲……
觸覺，果然是最能增進(jìn)人與人感情的感覺！
一瞬間的回憶讓日差閉上了眼睛，默默的回想起來：如果美琴知道自己這個曾經(jīng)的幻術(shù)白癡也能開始研習(xí)起幻術(shù)，她會是一個什么表情？
會是眨眨紅紅的寫輪眼很不服氣演示一番自己的幻術(shù)，還是如同紅這般的乖巧、懂事？
他搖了搖頭，似乎已經(jīng)不知道了。但他知道：琴一定會替自己高興的……笑一笑！
她會笑著……
“日差君（日差老師？）！”
（誰？）耳畔的聲音讓日差忽的睜開眼睛，在恍惚間逐漸看清了呼喚自己的人不是她后，他才意猶未盡地嘆息道：“什么事……紅？”
夕日紅抿了抿嘴，不開心——老師似乎又開車了！
她發(fā)現(xiàn)日差老師在教自己的時候，似乎完全不像在對待凱和阿斯瑪時那樣認(rèn)真。老師的思維，好像不是在開車就是在開車的我路上。
那隱晦中帶著絲絲內(nèi)心情緒目光，讓夕日紅很不舒服。怪怪的，就如同老爸看著隔壁阿姨家小孩的眼神那般……
明明注視自己，為何總感覺在想別人？
難道，這就是媽媽說的——小三的感覺！
郁悶的夕日紅頓時學(xué)著老媽的樣子，如同正宮般字正腔圓的唬道：“日差老師，你在想誰？”
“呃……想誰？”日差被問的一愣，想著自己該怎么回答這個不那么好的問題。他郁悶著，難道要告訴夕日紅：自己在想你阿姨！！！
（不，決不能這樣回答！）在思考了一會后，日差臉不紅心不跳的狡辯著：
“紅，沒什么。我在想……在想怎么教你！”
“教我？”夕日紅楞楞的反問著，頓時反應(yīng)過來現(xiàn)在是日差老師給自己單獨授業(yè)的寶貴時間。自己本該好好學(xué)習(xí)，但卻為何總是分心？
（難道，幻術(shù)的影響還未消退？）
夕日紅搖晃著有些蒙蒙的腦袋，讓自己集中著注意力。她頓時感慨著，觸覺幻術(shù)果然是讓人頭疼的幻術(shù)！并下定決心自己一定要好好聽課，不能再分心。她下意識的看了看遠(yuǎn)處修煉的凱和阿斯瑪，憧憬著自己學(xué)有所成后吊打兩個男孩子的樣子后，回頭渴望的看向日差：
“老師，請教我觸覺幻術(shù)吧。拜托了！”
日差看著被自己一句話帶跑偏后沒有追根問底的紅，暗自慶幸。小女孩什么的果然好哄……
他撫摸著沒有胡子的下巴思考了會，感慨自己又取得了一個未成年少女的信任后，開始認(rèn)真的凝視著弟子的雙眼，嚴(yán)肅的說道：
“紅，教你幻術(shù)不是不可以。但觸覺幻術(shù)自然是要接觸到才能生效，所以你必須先鍛煉體術(shù)才可以。”
“真的嗎？”在聽完日差話的瞬間，夕日紅低起了頭滿臉委屈:
“可是，老師——我只想學(xué)幻術(shù)！”
……
這似乎又是一個不慎美好的童年，一個不喜歡和人近身接觸，只喜歡幻想中的童年！
日差不知道眼前的這個女孩是幼時受到了欺負(fù)還是如何，但她知道——自己必須教會他如何面對。
靜靜的，日差注視著眼前這個弱小的弟子。他知道，從自己最初見到夕日紅至今，女孩子就不喜歡與人近身格斗并攻擊。哪怕是在沒有危險的小隊?wèi)?zhàn)斗中，哪怕是在毫無危險的任務(wù)中……
紅似乎總是喜歡在遠(yuǎn)處、在盡量遠(yuǎn)的地方通過手里劍和幻術(shù)進(jìn)行攻擊。更確切的說是，她除了被主動的近身和防御時后撤，從沒有主動和人襲身攻擊過！
不知道什么時候開始，日差又撫摸起了紅的頭發(fā)。
或許是是一種鼓勵還是安慰。但這一次紅沒有再反駁和抵抗，只是順受著。似乎在等待著來自老師的嚴(yán)厲教訓(xùn)和批評……但女孩子等來的，卻是從嚴(yán)肅變得溫柔的語氣：
“紅，為什么排斥正面戰(zhàn)斗？”
女孩子默默地低下了頭，望起了滿是青草的鞋尖……
日差看著有些不愿的夕日紅，回憶著那已經(jīng)模糊的劇情。哪怕已經(jīng)十多年，其中一些對自己有用的訊息依然在連續(xù)的回憶中存在著。如果依然照著劇情那樣發(fā)展，夕日紅最終的人生應(yīng)該依舊會成為木葉十二小強老師里面存在感最弱的哪個。
被靜靜的安排著豬鹿蝶三個有著家傳秘術(shù)的弟子，直到作為老師的存在感低到需要順帶給一個鞍馬家的天才做心理輔導(dǎo)……
紅的一生都如同她的幻術(shù)那般曇花一現(xiàn)的虛幻！直到給人以美麗驚艷后，逐漸轉(zhuǎn)變成一個家庭婦女般的忍者，最終將自己一切的希望寄托在那被叫“未來”的孩子身上？
是否，如同每一個母親那般？
日差默默的想著安撫著，女孩子內(nèi)心世界的復(fù)雜程度，顯然要遠(yuǎn)比男孩子們多的多。
不知道該怎么辦的大老爺們?nèi)詹睿乱庾R的看了看不知何時又干起來的阿斯瑪和凱，頓時感嘆——男孩子什么的果然好調(diào)教些。
想要教好夕日紅，似乎要困難的多！要是美琴在就好了，就可以幫忙教一下紅幻術(shù)了……自己這種日向和醫(yī)療忍術(shù)結(jié)合的野路子，畢竟不適合大多數(shù)人學(xué)習(xí)。光白眼和查克拉控制力的要求，就限制了絕大多數(shù)人。
日差所想的大多數(shù)人，正是凱和阿斯瑪這種普通和勤奮的人！
拍了拍身前的小腦袋和黑發(fā)，忽的想到什么的日差指著遠(yuǎn)處那兩個又干倒在地的熊孩子向著夕日紅說道：“紅，跟我學(xué)習(xí)體術(shù)吧！可不能輸給那兩個家伙——女孩子可不能被輕易地推倒！”
（女孩子可不能被輕易的推倒？）
夕日紅燦燦著眼睛注視著被那阿斯瑪按在地上摩擦的凱，臉忽的紅了！
在醞釀了許久之后，她在心里終于下定決心后點了點頭應(yīng)答：“嗯！”
讓那被揉亂的頭發(fā)在肩頭搖晃……
日差笑了笑。真像！
他默默地環(huán)胸望著自己的三個小弟子，不由的笑了起來。初為人師的他好奇的想著：
如果未來有一天某個大胡子的家伙，發(fā)現(xiàn)自己用體術(shù)根本推不倒那風(fēng)情萬種的夕日紅后，會怎么樣？
還有那被邁特凱在身后緊追不舍的的阿斯瑪，又會變成什么樣？
日差內(nèi)心悵然的看著他們。他突然發(fā)現(xiàn)自己，竟然真希望看到那一天……完結(jié)的那一天！
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實在對不起每一位看這本書的讀者，又?jǐn)喔恕娜ツ晔婚_始就總是斷更，也無數(shù)次下定決心好好更新。但現(xiàn)在連我自己都不信了！
只能先保證不太監(jiān)，等一些因素影響不了我的時候再說。
畢竟，我真的很想寫完！
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