第184章
越念魚妹就覺得越發(fā)歡喜，對(duì)于愿意教導(dǎo)自己的墨玉姐姐就越發(fā)的喜愛，現(xiàn)在墨玉姐姐又是自己的老師。
在這分喜愛上面又多了幾分尊敬。
墨玉看魚妹這般高興，頓時(shí)覺得她的決定沒錯(cuò)，不過魚妹幾乎沒有任何的基礎(chǔ)，要學(xué)的話，必須從基礎(chǔ)開始學(xué)起。
好在她輔修過小學(xué)的課程，不然還真不知道該怎么教。
這個(gè)世界并沒有拼音字母，且舶來品也不多，要是墨玉貿(mào)然搞出拼音字母，只怕她前腳剛弄出來，后腳就被人給綁了。
尤其現(xiàn)在還有個(gè)陳豫難分?jǐn)秤选?br />
墨玉覺得她還是低調(diào)點(diǎn)吧。
在又教了魚妹幾個(gè)新的字后，墨玉便讓她自己練習(xí)，自己則拿著枯枝，對(duì)折那濕潤的沙土發(fā)呆。
這么多天過去了，她有些想黛玉了，也不知道她現(xiàn)在在京城怎么樣了，有沒有在賈府受委屈，還有父親他是否已經(jīng)收到她失蹤的消息了。
這一切都被墨玉壓在心底，只有在這一刻的時(shí)間墨玉才覺得自己是屬于自己的，她可以安靜的想著自己的事情，吹吹風(fēng)。
思考一些問題，尋找一些答案。
不可否認(rèn)的是，在這個(gè)小漁村的日子，她覺得很是溫馨，也很溫暖，若不是京城還有黛玉在等著她，她也承諾過要回去的話，她真的很想就這樣順理成章的‘死去’。消失在那些人的眼前，在這個(gè)小漁村釣釣魚，教教書，做個(gè)悠閑自得的教書匠豈不快哉。
雖心之所愿，奈何身不由己。
今天這個(gè)陳豫的話的確提醒到她了。
他們?cè)缤硎且x開這里的，也讓她從這寧靜美好的生活中清醒了過來。
但她還是收下了魚妹做學(xué)生，一則她是真的喜歡魚妹的聰慧與機(jī)敏，更愛的赤子之心，二則也希望能給這個(gè)村子留下學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，若是村中有一人會(huì)，那就有了種子。
有時(shí)候不經(jīng)意間灑下的種子往往會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
“墨玉姐姐，我學(xué)會(huì)了，你在教我其他的好不好。”魚妹的眼睛閃閃發(fā)光看著墨玉，其中是滿滿的求知欲。
墨玉笑道：“你真的都學(xué)會(huì)了？”顯然有些不信，覺得魚妹有些太過著急了。
“嗯嗯，真的，不信的話，姐姐考我好了。”魚妹顯然聽出了墨玉話中的不信，當(dāng)即將胸膛拍的啪啪作響，保證道。
“好，那姐姐就考考你。”見魚妹如此自信滿滿的樣子，墨玉笑了，答應(yīng)下來，若是她真的都學(xué)會(huì)了，那她便在多教她些。
但若是不會(huì)，那今天的任務(wù)便是將這些字，每個(gè)寫上五十遍。
一聽還有懲罰，魚妹先是遲疑了下，但還是很有自信的應(yīng)了下來。
墨玉挑眉，聽到這樣的條件，還能答應(yīng)下來，看來魚妹對(duì)自己很有信心哦。
將沙灘上字全部都抹掉，墨玉開始聽寫了。
“先來簡(jiǎn)單的，魚妹，你將你的名字先寫出來。”
魚妹興沖沖的點(diǎn)頭，手上的枯枝就沒有離開過手，墨玉一說，她立馬在沙灘上寫了起來，墨玉跟在她的旁邊，點(diǎn)頭，果然不錯(cuò)。
第一個(gè)先寫名字，也是有原因的，希望能夠通過簡(jiǎn)單的東西增強(qiáng)魚妹的自信心。
“接下來，是你、我、他。”
魚妹在寫。
就這樣一個(gè)報(bào)一個(gè)寫，時(shí)間慢慢的就過去了，墨玉總歸就交給是個(gè)字，很快就報(bào)完了。
墨玉看著沙灘上的字，心中很是滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，不錯(cuò)，雖然錯(cuò)了兩個(gè)，寫的也不怎么好看，但是總體而言已經(jīng)很好了，尤其是第一次學(xué)習(xí)的情況下，更是如此。
面上卻沒什么表情，魚妹見狀很是忐忑，也覺得自己之前太過自大了，沒想到不過是這十個(gè)字，她竟然還寫錯(cuò)了兩個(gè)，完蛋了，墨玉姐姐肯定對(duì)自己失望了。
想到這個(gè)，魚妹就難過的低下了頭。
她一點(diǎn)也不想看到墨玉姐姐對(duì)她失望。
同時(shí)很惶恐，生怕墨玉姐姐因?yàn)檫@個(gè)不再愿意教她這個(gè)笨學(xué)生。
能夠?qū)W習(xí)認(rèn)字這件事情實(shí)在太過美好，村子里所有人都不會(huì)，可是墨玉姐姐卻愿意教她，這讓魚妹的心中始終都存在著不真實(shí)感。
這種不真實(shí)的感覺讓她整個(gè)人都充斥著一種緊迫感，她不斷的逼迫著自己要好一點(diǎn)，聰明一點(diǎn)，好像如果她不聰明的話，墨玉就會(huì)隨時(shí)走掉一樣。
墨玉冷眼看著魚妹臉上的不安與沮喪，心中暗嘆，果然還是不安了嘛。
作為一個(gè)資深的老師，墨玉對(duì)學(xué)生的心理狀況實(shí)則是非常清楚的，更明白魚妹現(xiàn)在的情況，最主要的還是內(nèi)心的自卑造成的。
這跟現(xiàn)代那些憑借實(shí)力考進(jìn)高等院校，入校后卻泯然眾人的學(xué)生很相似，在原本的學(xué)校他們一直都是頂尖的存在，但在入校后，發(fā)現(xiàn)周圍所有的人都和他一樣優(yōu)秀，甚至更加優(yōu)秀的時(shí)候，他的自信心就會(huì)開始喪失。
當(dāng)他承受不住這種落差的時(shí)候，也就意味著他的最終的結(jié)局。
現(xiàn)在的魚妹其實(shí)并沒有任何人和她進(jìn)行對(duì)比，本不應(yīng)該產(chǎn)生這樣的心里，奈何墨玉教書這件事發(fā)生的太多突然了，就跟天上掉餡餅一樣，對(duì)于魚妹他們而言。
這才會(huì)產(chǎn)生不真實(shí)的感覺。
要消除這種不真實(shí)感的最好方法，那便是。
“剛才已經(jīng)說過了，你要是錯(cuò)了，這十個(gè)字每個(gè)五十遍，什么時(shí)候?qū)懲炅耍耆涀×耍以诮棠憬酉聛淼摹！闭f完便直徑走了。
留下魚妹一個(gè)人在原地眼睛里泛著光。
姐姐還愿意教她，真好。
墨玉稍微不放心的回頭，一看就看到這傻孩子一個(gè)人站在那里傻笑。
不由也笑了起來，“還不快過來。你父親叫我們吃飯了。”
“來了，姐姐。”魚妹連忙答應(yīng)一聲，向著墨玉跑去。
將這一切都看在眼里的陳豫，眼中似乎透過墨玉在看什么其他的人，見兩人都回去之后，他才走到那片剛才兩人學(xué)習(xí)的地方，看著沙灘上一筆一劃的字跡。
到底覺得這樣的方法并不很合適，心里想著是不是該買些紙了。
嘴硬心軟的陳豫其實(shí)在看到魚妹那開心的笑臉的時(shí)候，已經(jīng)心軟了。
竟然墨玉已經(jīng)決定要教到底，那他便幫她一下好了。
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