顧燦燦被滿屋的人盯著渾身都不自在，不過(guò)她面上不顯，微笑著站得筆直，任由他人打量。
劉宇心里暗嘆一聲，不說(shuō)別的，但但顧燦燦這份從容的氣度，就已經(jīng)博得所有人的好感。
他是湖南電視臺(tái)的副臺(tái)長(zhǎng)，能讓他出面陪同的人，自然身份也是非同凡響。但從劉宇殷勤的態(tài)度來(lái)看，老者的身份看上去比他還要高些。
“顧燦燦，這是胡教授。”劉宇和顏悅色的說(shuō)：“胡老是從京城遠(yuǎn)道而來(lái)，他想見(jiàn)見(jiàn)你�！�
顧燦燦雙眼滿是疑問(wèn)號(hào)。
不只是顧燦燦，其實(shí)劉宇心中已經(jīng)納悶很長(zhǎng)時(shí)間了，當(dāng)他收到消息，GD總局副局長(zhǎng)胡帆親自打電話過(guò)來(lái)，希望他刻意招待一下自己的父親，他也是很茫然的。等到聽(tīng)說(shuō)胡老爺子是為了來(lái)見(jiàn)一個(gè)正在參加超女比賽的女孩子，有那么一瞬間他覺(jué)得非�；闹�，難道胡老爺子是顧燦燦的超級(jí)粉絲？還好理智把他跑偏的念頭拉了回來(lái)。
顧燦燦看到氣度不凡的老者正是胡民。
胡民當(dāng)晚就讓兒子給訂機(jī)票要飛來(lái)長(zhǎng)沙，胡帆得知原因，開(kāi)始想勸住父親，確認(rèn)這件事只要派人去就好，但胡民態(tài)度非常堅(jiān)決，事關(guān)消失多年的大師兄，也許顧燦燦跟大師兄是有著血緣關(guān)系呢，他等不急也不放心其他人去辦，堅(jiān)持自己親自到長(zhǎng)沙。
胡帆無(wú)奈，他實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間陪自己的父親前來(lái)，只好聯(lián)系有過(guò)一面之緣的劉宇，拜托劉宇好好招待自己的父親。
好在自己的女兒胡希文時(shí)間充裕，可以陪著爺爺去長(zhǎng)沙。
劉宇親自去機(jī)場(chǎng)接待了胡民和胡希文，路上才知道胡民來(lái)的原因居然是為了見(jiàn)一名正在參加超級(jí)女聲比賽的小女孩，那一刻，他的心情簡(jiǎn)直了。
能讓胡民從京城趕到長(zhǎng)沙，到底顧燦燦和胡民之間到底有什么關(guān)系，，胡民只說(shuō)顧燦燦可能與他有舊，到底是個(gè)什么樣的舊？
胡民不可能和他細(xì)說(shuō)，見(jiàn)劉宇已經(jīng)對(duì)顧燦燦介紹了自己，于是溫和的對(duì)劉宇說(shuō)：“劉副臺(tái)長(zhǎng)，我想和這個(gè)孩子單獨(dú)聊幾句。你看？”
劉宇立馬說(shuō)道：“好好，我們?nèi)ジ舯诘姆块g，胡老您有事叫我們就好�！�
“謝謝，你有心了，我這是私事，實(shí)在不用這么多人陪著。你們?nèi)ッψ约旱氖戮秃谩！焙裥χf(shuō)。
劉宇客氣兩句，帶著其他人從房間離開(kāi)，現(xiàn)場(chǎng)只剩下胡民、胡希文和顧燦燦。
期間顧燦燦爛面帶微笑一言不發(fā)，沉默的等待劉宇和眼前這位老人寒暄結(jié)束離開(kāi)房間。
她心里也大致的了解了，果然是這位老人找自己。只是，究竟是因?yàn)槭裁茨�，難道自己這段時(shí)間的抄歌抄到了人家的原作了？
想到這里，顧燦燦感覺(jué)好慌張……
房間里清靜下來(lái)，胡民和藹的看著顧燦燦，看的很仔細(xì)。
胡希文也認(rèn)真的上下打量顧燦燦，見(jiàn)對(duì)方容貌清麗，一副懵懂的樣子，但表現(xiàn)的神態(tài)自若，沉穩(wěn)大氣，不由大生好感。
顧燦燦被胡民的眼光看的好別扭，忍不住開(kāi)口說(shuō)道：“胡教授您好，您找我，有事？”
清脆的少女聲音打破了房間莫名的安靜，胡民看著眼前漂亮的女孩子，恍惚間感覺(jué)對(duì)方跟英俊的大師兄有那么幾分相像，內(nèi)心不由一陣激動(dòng)。
他深深吸了一口氣，緩緩?fù)鲁�，平�?fù)了自己內(nèi)心激動(dòng)的心情，胡民緩緩的說(shuō)：“孩子，能讓我看看你的琵琶嗎？”
顧燦燦眼睛睜得大大的，就剛才她心里已經(jīng)閃過(guò)好幾個(gè)念頭，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到對(duì)面的老人說(shuō)的第一句話，居然是要看看她的琵琶。
腦中靈光一閃，顧燦燦想到一種可能，感覺(jué)心臟急促的跳動(dòng)了幾下，她連忙將琴盒橫放到屋內(nèi)靠窗的桌子上，輕輕打開(kāi)盒蓋，同時(shí)嘴里很有禮貌的說(shuō)道：“可以可以，胡教授，您請(qǐng)看。”
琵琶靜靜的躺在棗紅色天鵝絨制作的托墊之上，典雅的黃花梨木的背料透著時(shí)光的痕跡。一塵不染的琵琶在透過(guò)玻璃的陽(yáng)光的照耀之下，渡上了一層蜜蠟般的光澤。
早已迫不及待湊過(guò)來(lái)的胡民呆愣愣的看著這把琵琶，臉上的表情似喜似悲，鼻翼微微扇動(dòng)，嘴唇有些哆嗦，好像是想要說(shuō)話，但什么都沒(méi)說(shuō)，伸出右手顫抖著緩緩的觸摸到琵琶面板上那塊半月型的舊劃痕上，溫柔的慢慢摩挲，眼中早已充溢著晶瑩的淚水，在陽(yáng)光的照射下閃著細(xì)碎鉆石般的光芒。
顧燦燦和胡希文清晰的感覺(jué)到胡民身上透出一種喜悅的哀傷。
此情此景仿佛也感染了二人，兩人都沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜的站立著。
半晌，胡民半仰起頭似乎在回憶著什么，情緒慢慢的平靜下來(lái)。他緩緩的扭頭看向顧燦燦，眼神慈愛(ài)，柔聲說(shuō)道：“孩子，能給我講講這把琵琶的來(lái)由嗎？”
顧燦燦看著眼前這個(gè)清瘦矍鑠氣度不凡的老人，輕聲說(shuō)：“這是我的老師送給我的�！�
“老師么？”胡民聽(tīng)顧燦燦這么說(shuō)，微微點(diǎn)點(diǎn)頭，這會(huì)兒顯得很平靜，畢竟這是他之前所預(yù)想的幾種可能性概率比較高的的一種了，“你的老師是什么樣的一個(gè)人，能給我描述一下嗎？詳細(xì)點(diǎn)兒。”
這個(gè)老人是張爺爺?shù)挠H人還是朋友？看他的表現(xiàn)，對(duì)琵琶非常熟悉，應(yīng)該是張爺爺?shù)呐f時(shí)無(wú)誤。
顧燦燦心里閃過(guò)這個(gè)念頭，態(tài)度變得更加的恭敬，沉聲說(shuō)：“好的。說(shuō)實(shí)話我一直不知道我的老師叫什么名字，只知道他姓張，他大概，”
說(shuō)道這里，顧燦燦看了眼老人，繼續(xù)說(shuō)道：“大概應(yīng)該跟您的年紀(jì)差不多，可能還要更大一點(diǎn)。他不讓我喊師傅，我一直喊他張爺爺�！�
聽(tīng)到這里，胡民的清晰又有些激動(dòng)，急切的對(duì)顧燦燦說(shuō)道：“你張爺爺長(zhǎng)什么樣子？”
顧燦燦兩世為人，其實(shí)對(duì)她的老師，稱(chēng)之為張爺爺?shù)倪@個(gè)老者的印象已經(jīng)有些模糊，她努力的回想著：“張爺爺是國(guó)字臉，眼睛，眼睛是雙眼皮，對(duì)，左眼底下有個(gè)小痣。”
顧燦燦回憶起一點(diǎn)細(xì)節(jié)。
胡民身形一晃，一旁的胡希文趕緊攙扶住爺爺，他雙手撐住桌子，急促的喘了幾口氣，哽咽說(shuō)道：“是，沒(méi)錯(cuò)，是大哥，是大哥沒(méi)錯(cuò)�！�
這位老人是張爺爺?shù)牡艿軉幔克皬垹敔敶蟾�。顧燦燦看著激動(dòng)的胡民，心中涌起幾分親近，她輕聲問(wèn)：“您沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事，我沒(méi)事！孩子，你老師現(xiàn)在哪里？”胡民迫切的問(wèn)顧燦燦。
顧燦燦臉上顯露出悲傷的情緒：“張爺爺，他已經(jīng)去世六七年了。”
“什么！”胡民剎如雷擊，整張臉變得煞白，喃喃說(shuō)道：“去世了？大哥已經(jīng)去世六七年了？”
兩行清淚緩緩從他眼中流了下來(lái)。
“爺爺�！焙Ｎ膿�(dān)憂的小聲喊了一句。
胡民恍如未聞，嘴里喃喃說(shuō)道：“去世了，已經(jīng)去世了啊�！�
胡希文拉著爺爺坐到椅子上，胡民任由孫女照顧，雙眼無(wú)焦距的盯著虛空，不再說(shuō)話，整個(gè)人呈現(xiàn)出深深的哀痛。
相逢至今猶可憶，舊游何處不堪愁?。
感受到胡民心中濃濃的哀傷，顧燦燦回憶起張爺爺對(duì)她諸多照顧潛心教導(dǎo)，也是黯然心傷，左手輕輕撫摸著琵琶，往日張爺爺?shù)慕虒?dǎo)仿佛聲聲在耳。
斯人已去不復(fù)返，唯有琵琶寄愁思。
良久，胡民重重嘆了一口氣，看著顧燦燦溫和的問(wèn)道：“孩子，你的老師，是怎么去的？”
感受著琵琶順滑的觸感，顧燦燦黯然說(shuō)道：“張爺爺是我九歲那年的秋天，有天突然覺(jué)得不舒服，把我和家人，還有村長(zhǎng)叫到家里，交代了身后事，當(dāng)天晚上就去世了�！�
胡民微微點(diǎn)點(diǎn)頭，面色凄然，接著問(wèn)道：“你的老師，走的時(shí)候，受罪了沒(méi)有？”
“我不知道，”顧燦燦慢慢的說(shuō)：“當(dāng)時(shí)爸爸讓我先回家了，我那時(shí)候也不太明白張爺爺?shù)那闆r很不好了，第二天才知道張爺爺去世了。張爺爺平時(shí)身體挺好的，可能，可能走的時(shí)候沒(méi)有太痛苦吧�！�
說(shuō)道這里，顧燦燦看著沐浴在陽(yáng)光中的琵琶，思念的情緒如潮水一般涌來(lái)：“就是那天，張爺爺把他心愛(ài)的琵琶送給了我�！�
她抬起頭看著胡民，輕聲說(shuō)：“您是張爺爺?shù)挠H人還是？這把琵琶也算是張爺爺?shù)倪z物，如果您是張爺爺?shù)挠H人的話，我，如果您要的話，這把琵琶您就拿走吧�！�
手再次輕輕撫摸著琵琶，顧燦燦心中萬(wàn)分不舍，可是如果對(duì)方真的是張爺爺?shù)挠H人的話，張爺爺?shù)脑郝湟呀?jīng)歸公到原村委所有，現(xiàn)在已經(jīng)成了馬路的一部分。張爺爺在村子中一生迥然一人一生貧困，要說(shuō)遺物，可能就剩下自己手中的這把琵琶了。
張爺爺?shù)挠H人，至少可以看到琵琶睹物思人，聊寄相思。
“我是他的師弟。”胡民臉上露出一個(gè)淡淡的欣慰的笑容，“從某種意義上說(shuō)，我是你的師叔。孩子，琵琶你留著吧，你張爺爺，早已經(jīng)一個(gè)親戚都沒(méi)有了�！�
顧燦燦心中一松，然后心里一陣疼痛，那個(gè)孤單的經(jīng)常沉默不語(yǔ)的老人，真的是迥然一人孤獨(dú)的離去的。
“您給我講講張爺爺?shù)氖掳伞！鳖櫊N燦沉默一會(huì)兒，向胡民提出一個(gè)小小的要求。
胡民背靠在椅子靠背上，眼睛微微瞇著望向窗外蔚藍(lán)的天空，眼神悵然，慢慢說(shuō)道：“你一直喊張爺爺，不知道他叫什么名字吧？”
顧燦燦有些羞愧的點(diǎn)點(diǎn)頭：“張爺爺在村子里自稱(chēng)張叟，我知道這不是他的真名字。”
胡民眼神不動(dòng)，靜靜盯著天空中緩緩漂浮變換的白云，緩緩說(shuō)道：“孩子，記住，你的老師名叫張?jiān)拼��！?br />
“張?jiān)拼�。”顧燦燦輕聲重復(fù)著這個(gè)名字，牢牢的刻在心里。
“我們師兄弟三個(gè)一起學(xué)藝于林世成大師。林師是琵琶大家，不過(guò)你可能沒(méi)聽(tīng)過(guò)林師的名字�！焙駵睾偷膶�(duì)顧燦燦說(shuō)。
胡希文也是第一次聽(tīng)爺爺提到他的老師的名字，全程安靜的她入神的聽(tīng)著。
顧燦燦羞愧的搖搖頭。
胡民也不在意，緩緩說(shuō)道：“當(dāng)時(shí)我們?nèi)值苤写蟾绲哪昙o(jì)最大，對(duì)我和老三頗為照顧�！�
說(shuō)到這里，他扭頭對(duì)顧燦燦微微一笑說(shuō)道：“對(duì)了，孩子，還沒(méi)有給你介紹老三，你三師叔的名家叫劉得海�！�
“鏘~”
顧燦燦的手正輕輕在琵琶弦上滑動(dòng)，胡民的話猶如晴天霹靂一般在她腦海回響，左手不由自主重重摁在琴弦之上，發(fā)出一聲摧金裂石的音符。
顧不得手指被琴弦切到的疼痛，顧燦燦雙眼圓睜，失聲說(shuō)道：“三師叔，劉得海�。俊�
但凡對(duì)琵琶有喜愛(ài)之心的人，必然聽(tīng)過(guò)劉得海這個(gè)名字。
劉得海是華夏著名的琵琶演奏家，教育家。是華夏五十年代末期成長(zhǎng)起來(lái)的演奏家中的優(yōu)秀代表，人們稱(chēng)他為琵琶大師，國(guó)寶，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。
大師最出名的是改編《十面埋伏》，對(duì)十面埋伏進(jìn)行了豐富的修改，使之飽滿聽(tīng)起來(lái)有身臨其戰(zhàn)之感，這首劉得海大師自編自彈的樂(lè)曲作為國(guó)樂(lè)在世界各地演奏，讓世界人民都了解了琵琶，也讓世界了解了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化，同時(shí)也為世界文化交流做出了杰出的貢獻(xiàn)。
在顧燦燦心中，劉得海大師就是琵琶屆的天王巨星，簡(jiǎn)直是神一樣的人物。
然而，剛才胡民說(shuō)劉得海是她的三師叔？
下午的陽(yáng)光突然有些刺眼，顧燦燦后退幾步，坐到一個(gè)椅子上，閉上眼睛深呼吸幾口氣，爍然睜開(kāi)眼說(shuō)：“劉大師是張爺爺?shù)膸煹�，那為什么張爺爺�?huì)默默無(wú)聞的在我們一個(gè)小村子里度過(guò)一生，就那么寂然無(wú)息的去世了？張爺爺從來(lái)沒(méi)有提起過(guò)他的家人，從來(lái)沒(méi)有提起過(guò)他的師弟是劉得海。張爺爺琵琶的水平去音樂(lè)學(xué)院當(dāng)教授當(dāng)老師都綽綽有余，他怎么會(huì)甘心一輩子呆在冀北的一個(gè)村子里，就這么，這么寂寥的死于無(wú)名。為什么？”
看著情緒突然激動(dòng)起來(lái)的顧燦燦，胡民反而是欣慰的笑了笑。
大哥，你的眼光依然是一如既往，收的關(guān)門(mén)弟子，還是真性情的。
“孩子，不要著急，不要激動(dòng)，師叔慢慢說(shuō)給你聽(tīng)，這是一段很久遠(yuǎn)的往事。”
……
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書(shū)格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。