“吳老師，你沒事吧？”見開門的居然是吳良，中田和掛川的都吃了一驚，難道說E班先前跑出來的那些學(xué)生是在集體夢游？要不然那兩頭狂犬惹出了事端，怎么也不可能這么快就平息下來。

    被兩位同事問候，吳良面色自然的笑了一下，淡淡的答復(fù)道：“我倒是沒什么事情，不過教室里那幫家伙們可就需要救護(hù)車?yán)�！幫忙多叫幾輛如何？”

    “納尼？”中田聞言面容抽搐個不停，不管不顧就擠開吳良沖進(jìn)了教室。反觀掛川卻很是聽話，讓叫救護(hù)車就立刻掏出手機(jī)打起了電話。

    臨近的兩個班級學(xué)生們早已經(jīng)被接連不斷的響聲搞得無比好奇，再加上老師們都已經(jīng)趕往E班那邊，于是乎不少膽大得學(xué)生紛紛從鄰近的后門探出頭來、觀察起了情況，若干口才好又喜歡爆人八卦的家伙還當(dāng)起了現(xiàn)場解說員，嘈雜聲，教師的呵斥聲，充斥著走廊。

    沒過多時，訓(xùn)導(dǎo)主任攙扶著腳步凌亂的校長就趕了過來，首先入眼得就是倚在墻邊跟沒事人一樣叼著煙卷的吳良。

    見吳良衣著整齊，校長總算是稍微緩了口氣，可一聽說已經(jīng)叫好了多輛救護(hù)車的時候又捂著胸口靠到邊上，訓(xùn)導(dǎo)主任顯然早有準(zhǔn)備，不知道從什么地方摸出來一小盒“救心”（日本版的速效救心丸，據(jù)說效果比國內(nèi)產(chǎn)品好，不過價(jià)格要貴上不少�。┰谡菩睦锏钩鰜韮闪＞徒o校長服了下去。

    等穩(wěn)住心跳，校長不顧其他人的阻攔、沖進(jìn)了已經(jīng)變成電影拍攝地的E班教室。

    只見，前腳才剛剛收拾利索的教室，這會又變得凌亂異常，水磨石地面上的紅白之物（紅的血、白的牙。）甚為顯眼，尤其是狂犬小弟屁屁上仍然插著沒人敢亂拔的短刀，更是說明了事發(fā)當(dāng)時的兇險(xiǎn)程度。

    “吳老師！這回事情鬧得這么大，PTA肯定會強(qiáng)勢介入，尤其是山本健一和山田久一兩人的母親肯定不會善罷甘休，你要好好給她一個交代才行��！”見到七人暈的暈、倒得倒，即便是老狐貍校長這回也沉不住氣了，長嘆一聲之后開口提醒起了吳良：“本來只希望換個態(tài)度強(qiáng)硬些男老師，殺殺這幫壞小子的氣焰，誰成想居然搞成今天這副模樣，早知道當(dāng)初說什么都應(yīng)該抗住壓力不讓這對瘋狗轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)校來的，風(fēng)氣徹底都被帶壞了。唯一可惜的就是你了，吳老師！場面鬧這么大，我也不一定能護(hù)住你，提早一步作最壞打算吧！”

    怎么個情況？聽著話風(fēng)感覺這對死狗兄弟家里好像很有勢力的樣子，居然讓自己做最壞的打算？

    眼瞅飯碗不保，這會也顧不上什么衛(wèi)生習(xí)慣了，吳良直接一腳捻滅了煙蒂，把手里的攝影機(jī)遞給了校長：“我已經(jīng)料到今天可能會出事，所以上課前就朝教英語的鈴木老師借來了攝影機(jī)，這小王八蛋拔刀的場景我都已經(jīng)錄下來了，視頻在手就是最好的證據(jù)，我就不信再刁蠻的婆娘看完了這個還能翻出天來！”頓了一下又接著說道：“我跟本地的大久保家還算是有點(diǎn)交情，如果需要他們出面幫忙周旋一二的話，校長先生你只管言語，我可以隨時打電話聯(lián)系。”

    沒想到才讓吳良做最壞打算，這邊就把新鮮出爐的視頻送了上來，另外大有一副隨時要和對方比拼人脈的架勢，校長那小眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，頓時就改口了：“先等我看看錄像，然后再說其他不遲！”

    便攜型攝影機(jī)的視角并不算太大，拍攝出的視頻質(zhì)量也算不得有多好，不過在這么近的距離上倒也能稱得上清晰二字，從山田久一上前挑釁到后來山本健一抽刀的動作都拍得一清二楚。

    看著小屏幕上快進(jìn)畫面中的山本健一順著墻壁緩緩滑落，追隨著他沖過來的小弟們也在幾秒之內(nèi)被吳良逐一揮拳打飛，吃驚的不單是老狐貍校長一個人，就連在后邊巴眼的訓(xùn)導(dǎo)主任都吃驚得伸手捂住自己已經(jīng)合不攏的嘴。

    瞅瞅屏幕里的場景回放，再瞅瞅一片狼藉的教室，除開兩個徹底暈過去、全無知覺的幸運(yùn)兒，剩下五個仍舊保持著神志的倒霉蛋都蜷縮在地上、墻角，正有氣無力地發(fā)出聲聲哀嚎，就連最為兇悍、上來就打算持刀傷人的山本健一也囊括在內(nèi)，想要掙扎起身卻一次又一次的跌坐在地。

    把教室內(nèi)發(fā)生的情況播放過了一遍之后，V8攝影機(jī)的電量也臨近清零，吳良將攝影機(jī)從校長手里收了回來，打算等一會找鈴木老師做個備份，存有原始畫面的SD卡還是先放在自己手里保險(xiǎn)，等回頭再買張空白的還他就好。

    了解清楚了事發(fā)經(jīng)過，手里又有如山一般的鐵證，掌握有力證據(jù)不用再擔(dān)心PTA(日本家長會！)生事的老狐貍校長，瞇著那雙小眼睛很快就做好了打算，開始鎮(zhèn)定自若的指揮校內(nèi)所有空閑的男教師與保健室老師，在救護(hù)人員尚未趕到的情況下先行加以救助，對傷員進(jìn)行簡單的清創(chuàng)、止血、包扎與固定（某犬屁屁上的刀子）。

    好在吳良下手比較有分寸，傷員們除了狂犬兄弟之外都只是皮肉傷，稍加休養(yǎng)即可痊愈，只是被打掉半口牙的家伙就需要早早的和假牙作伴了。狂犬兄弟倆這會的樣子未免凄慘了點(diǎn)，弟弟山田久一還好徹底暈過去了，只是屁屁上插著刀子比較嚇人。而哥哥山本健一的情況就要麻煩的多，始終保持神志的他、狂亂得驅(qū)趕所有上前嘗試幫助他的教師，真的像瘋狗一樣連踢打帶撕咬，搞得所有人都對他無計(jì)可施，只好暫時先用兩根安保人員使用的大叉子將他插在地上、以免再有其他人因此受傷。

    不到十分鐘，陸陸續(xù)續(xù)趕到學(xué)校的救護(hù)車那刺耳的鳴叫聲打破了校園的沉寂，隨著一個接一個被從高中部教學(xué)樓內(nèi)抬出來的學(xué)生，只要智商不低于七十的家伙、都能察覺到學(xué)校里的氣氛開始變得莫名緊張，這可是出了大事了。

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