漢陳島海邊的樹(shù)屋門(mén)口，偷渡男正在向陳小刀介紹如何偽造歷史：
“船頂?shù)年惏彩掷镞�捧了塊牌位，上寫(xiě)初祖陳宮之靈位！而站在船頭的，是跟隨族長(zhǎng)浮海的三十三位家族成員！”
“俺瞅著這三十三個(gè)小人，咋象咱們?nèi)齻�(gè)人捏？這個(gè)象老大你，這個(gè)象美美姐，這個(gè)象娜娜，這個(gè)象小劍，這個(gè)象俺，怪好玩的。嘻嘻！”陳小刀被小人的相貌吸引住了。
“其實(shí)，也就大致有點(diǎn)象！畢竟是用刻刀手工雕刻的。也不能用神識(shí)雕刻，更不能太象了！萬(wàn)一引起洪荒天道的關(guān)注，也是一場(chǎng)麻煩！這種程度的相象，還是安全的。”
偷渡男也不敢做過(guò)頭了。畢竟，這只是一個(gè)出身證明而已，犯不著冒險(xiǎn)不是？
“這艘沉香船是不是放在樹(shù)屋里？”陳小刀問(wèn)。
偷渡男：“不！千年沉香會(huì)引起世人的貪念！暫時(shí)不能出世！樹(shù)屋是讓外人參觀的，里面的東西，只能是普通松木的！”
陳小刀：“那，樹(shù)屋是干什么用的？”
偷渡男：“漢陳島，將以一個(gè)家族島國(guó)的形式，進(jìn)入世人的眼中！既然是一個(gè)國(guó)家，自然需要有一個(gè)最基本的機(jī)構(gòu)：議政廳！哪怕簡(jiǎn)約到樹(shù)屋，那也是議政場(chǎng)所！”
陳小刀跟本尊的閑聊，吸引了其他幾人的興趣。
陳小刀：“除了議政廳，還要準(zhǔn)備點(diǎn)什么？”
偷渡男：“既然是千年傳承的家族，自然應(yīng)當(dāng)有祭祀祖先的地方。比如祖先浮海群雕、比如家族傳承名錄、比如從漢朝宮庭流出的器物。”
陳小槍?zhuān)骸昂孟髰u上人數(shù)少了點(diǎn)吔！”
偷渡男：“可以告訴別人，咱漢陳島的獨(dú)特規(guī)矩：因?yàn)楫?dāng)初浮海登島的先祖是三十四人，所以島上人數(shù)不許超過(guò)此數(shù)！多余的人口，必須前往其他地方做生意！島上只能有三十四人。”
陳小劍：“這也行？”
偷渡男：“其實(shí)，這只是給別人看的。只有成為一個(gè)國(guó)家，并且為英法德荷西等國(guó)承認(rèn)，才能阻止別人的貪心！盡管咱可以把覬覦漢陳島的侵犯者，都輕松地按到海底去，那畢竟是結(jié)了因果！”
陳小叉：“老大，你會(huì)不會(huì)到歐洲去？”
偷渡男：“會(huì)！我計(jì)劃在英國(guó)人稱(chēng)霸世界之前，讓歐洲人承認(rèn)漢陳島的國(guó)家地位！要不然，在殖民浪潮中，少不得有人覬覦，少不得殺人。上得山多終遇虎！說(shuō)不定殺人多了，引起別人好奇，被關(guān)注了。”
陳小錘：“老大，你為什么那么怕被關(guān)注？”
小刀小劍等人，是偷渡男幼兒時(shí)的記憶所斬出的分身。偷渡男也把他們當(dāng)小弟弟看待。所以，耐心地解釋起來(lái)，希望能夠增加他們的分析能力：
“就象現(xiàn)在，我們住在漢陳島，想去哪就去哪！對(duì)不對(duì)？
可是，如果被人監(jiān)視了，天上衛(wèi)星、地上雷達(dá)、海里軍艦日夜偷拍，時(shí)不時(shí)的還開(kāi)個(gè)飛機(jī)過(guò)來(lái)瞅瞅，咱又不好發(fā)火。你們說(shuō)難不難受？”
“難受！”
幼兒園陳老師：“所以，要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，獲得國(guó)家地位，以免進(jìn)入別人的殖民地計(jì)劃！這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)是英國(guó)人沒(méi)有全球稱(chēng)霸之前！”
陳小盾：“為什么要在英國(guó)人稱(chēng)霸前呢？”
陳老師：“英國(guó)現(xiàn)在還只是一個(gè)二流國(guó)家，還在挖西班牙人的墻角。這時(shí)侯還是比較好說(shuō)話的！
若是等到英國(guó)成為日不落帝國(guó)，心態(tài)膨脹到不可理喻時(shí)，說(shuō)不定見(jiàn)到漢陳島，來(lái)一個(gè)我來(lái)我見(jiàn)我征服的時(shí)候，那就只能打仗啦！”
陳小戟：“可是，控制人類(lèi)的思維，不是很簡(jiǎn)單嗎？為什么咱不用？”
陳老師：“我也想用啊！可是，如果歐洲人也象日本人一樣，一千個(gè)人里頭，有一個(gè)天道印記的活，說(shuō)不定運(yùn)氣不好，被洪荒天道給發(fā)現(xiàn)了！那就只能離開(kāi)地球啦！
所以呀，千萬(wàn)記得：只要還在地球上，咱就不能觸及人類(lèi)靈魂體！”
陳小斧：“老大，如果到歐洲，你會(huì)帶我們一起去嗎？”
陳老師：“可以呀！只不過(guò)一到歐洲，我可能會(huì)奔走在英國(guó)、法國(guó)、西班牙、普魯士、荷蘭等國(guó)家間。所以，只能讓你們以仆人身份出現(xiàn)了！”
“好吔！對(duì)了，老大，仆人身份是啥意思？”
陳老師：“趕車(chē)的、扛包的、拖地板的。”
“那沒(méi)問(wèn)題，俺會(huì)！俺也會(huì)！”一眾小兵器們，立馬感覺(jué)有地方玩耍了。
陳老師：“既然你們想去，那就從身體變大開(kāi)始吧！學(xué)著我，看我變大的身體結(jié)構(gòu)與控制方法。
記住，只有變身合格的，才能在外面走動(dòng)！要不然，一幫機(jī)器人仆從，會(huì)嚇壞歐洲人滴！”
于是，樹(shù)屋前，出現(xiàn)變形金剛啦！
“嘻嘻！小劍，你的頭咋那么小捏？”
“哈哈！別指我啊！你的左手也小得看不見(jiàn)啦！”
“嘿嘿！小錘的眼睛沒(méi)有了！哦！還是小燕子的小眼睛吔！”
鸚鵡螺棲息地科考小隊(duì)回島時(shí)，立馬被樹(shù)屋前的一幫妖魔鬼怪吸引了！
“咦？老大，你們?cè)诟缮叮空Χ汲晒治锢玻俊惫饷餍值茏钕矚g湊熱鬧。
“我們?cè)诰毩?xí)長(zhǎng)大！嘻嘻！”全身比例嚴(yán)重失調(diào)的陳小刀正玩得開(kāi)心呢！
“給小機(jī)器人充靈不就變大了嗎？哪用得著讓肉身弄得象氣球似的，身體動(dòng)作很難控制吔！”光明兄弟繼續(xù)表達(dá)著不理解。
陳小劍：“俺問(wèn)你，如果你的肉身細(xì)胞充滿靈氣，肉身變大了，又要縮小變回小燕子，你咋辦？”
光明兄弟：“那還不簡(jiǎn)單！用肉身細(xì)胞上的聚靈禁制反吸回去呀！別說(shuō)你不知道哦！”
陳小劍：“你需要化多久，才能從人類(lèi)狀態(tài)回復(fù)到小燕子初始狀態(tài)？”
光明兄弟沒(méi)試過(guò)，所以回答不上來(lái)了！
虛實(shí)兄弟在邊上鼓動(dòng)：“陳光，你試一下不就知道了嗎？”
二愣子陳光一想：對(duì)呀！俺充一次不就行了！
“那好，俺試試！俺以前只變到海鷗大小，還沒(méi)試過(guò)更大的。”說(shuō)著，開(kāi)始給肉身細(xì)胞充靈。
大伙看著陳光，從小燕子變成大燕子，又變成巨型燕子。
“差不多了嗎？”體型變大之后，也沒(méi)個(gè)參照，陳光已經(jīng)失去了對(duì)體積的掌握，只能問(wèn)別人了。
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